CN212430352U - 一种摄影教学用摄影支架 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种摄影教学用摄影支架，包括箱体，所述箱体底壁中心位置四个拐角处固定安装有自锁万向轮，所述箱体顶壁中心位置正上方设置有转盘，所述转盘顶壁两侧对称固定安装有推杆电机，两个所述推杆电机上方呈上下对称设置有安装板，两个所述安装板相向一侧侧壁之间呈对称连接有连接板，上侧所述安装板底壁两侧对称固定连接有伸缩杆。本实用新型，为手推式设计，实际长时间移动时较为省力，此外设置有灵活的抓地辅助限位固定机构，实际土地抓地限位性能良好，同时设置有多尺寸的摄影机放置机构与摄影机电动灵活调用机构，实际易用性良好，整体实际应用价值高。

Description

一种摄影教学用摄影支架

技术领域

本实用新型涉及摄影支架技术领域，尤其涉及一种摄影教学用摄影支架。

背景技术

“支架”一词是从英文“Scaffold”翻译过来的，也译为“脚手架”，本来是建筑行业的一个术语，具体指建筑楼房时搭起的暂时性支持，这种支持会随着楼房的建成而被撤掉。但如今支架的应用极其广泛，工作生活中随处可以遇见，如照相机的三脚架，医学领域用到的心脏支架等。

目前，在于摄影教学工作中需要用到摄影教学用摄影支架，现有摄影教学用摄影支架在于实际使用时大都为手持式设计，实际长时间移动时较为费力，此外缺乏灵活的抓地辅助限位固定机构，实际土地抓地限位性能一般，同时缺乏多尺寸的摄影机放置机构与摄影机电动灵活调用机构，实际易用性一般，整体实际应用价值不高。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种摄影教学用摄影支架。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：一种摄影教学用摄影支架，包括箱体，所述箱体底壁中心位置四个拐角处固定安装有自锁万向轮，所述箱体顶壁中心位置正上方设置有转盘，所述转盘顶壁两侧对称固定安装有推杆电机，两个所述推杆电机上方呈上下对称设置有安装板，两个所述安装板相向一侧侧壁之间呈对称连接有连接板，上侧所述安装板底壁两侧对称固定连接有伸缩杆，两个所述伸缩杆底壁固定连接有同一压板，所述箱体两侧上下两侧壁中间位置之间开设有限位槽，所述限位槽内螺纹连接有螺纹杆。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述箱体顶壁中心位置设置有电机输出轴，所述电机输出轴顶壁固定连接有上方转盘底壁中心位置。

作为上述技术方案的进一步描述：

两个所述推杆电机上方中心位置输出端固定连接有活动轴，两个所述活动轴顶壁固定连接有下方安装板底壁。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述螺纹杆底壁固定连接有限位块，所述限位块呈锥形。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述压板顶壁两侧与上方安装板底壁之间固定连接有弹簧，所述弹簧内滑动连接有其对应一侧伸缩杆。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述压板为硬质橡胶板，所述压板两侧壁滑动连接有其对应一侧连接板对应一侧侧壁，所述螺纹杆顶壁固定连接有安装块。

本实用新型具有如下有益效果：

与现有技术相比，摄影教学用摄影支架，为手推式设计，实际长时间移动时较为省力，此外设置有灵活的抓地辅助限位固定机构，实际土地抓地限位性能良好，同时设置有多尺寸的摄影机放置机构与摄影机电动灵活调用机构，实际易用性良好，整体实际应用价值高。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种摄影教学用摄影支架的结构示意图；

图2为本实用新型提出的一种摄影教学用摄影支架的图1中A处的放大图；

图3为本实用新型提出的一种摄影教学用摄影支架的图1中B处的放大图。

图例说明：

1、箱体；2、自锁万向轮；3、转盘；4、推杆电机；5、安装板；6、连接板；7、伸缩杆；8、压板；9、限位槽；10、螺纹杆；11、电机输出轴；12、弹簧；13、限位块；14、活动轴。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

在本实用新型的描述中，需要说明的是，术语“中心”、“上”、“下”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制；术语“第一”、“第二”、“第三”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性，此外，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

参照图1-3，本实用新型提供的一种实施例：一种摄影教学用摄影支架，包括箱体1，箱体1底壁中心位置四个拐角处固定安装有自锁万向轮2，可手推箱体1进行装置本体的移动工作，箱体1顶壁中心位置正上方设置有转盘3，转盘3顶壁两侧对称固定安装有推杆电机4，两个推杆电机4上方呈上下对称设置有安装板5，两个安装板5相向一侧侧壁之间呈对称连接有连接板6，上侧安装板5底壁两侧对称固定连接有伸缩杆7，两个伸缩杆7底壁固定连接有同一压板8，箱体1两侧上下两侧壁中间位置之间开设有限位槽9，限位槽9内螺纹连接有螺纹杆10。

箱体1顶壁中心位置设置有电机输出轴11，电机输出轴11顶壁固定连接有上方转盘3底壁中心位置，可驱动转盘3转动，两个推杆电机4上方中心位置输出端固定连接有活动轴14，两个活动轴14顶壁固定连接有下方安装板5底壁，可驱动安装板5升降，螺纹杆10底壁固定连接有限位块13，限位块13呈锥形，利于嵌入土地，压板8顶壁两侧与上方安装板5底壁之间固定连接有弹簧12，弹簧12内滑动连接有其对应一侧伸缩杆7，压板8为硬质橡胶板，压板8为弹性结构设计，压板8两侧壁滑动连接有其对应一侧连接板6对应一侧侧壁，螺纹杆10顶壁固定连接有安装块，可握持两个安装块转动螺纹杆10使其下降，进而使其底壁固定连接的限位块13卡入土地进行限位抓地固定工作。

工作原理：使用时，箱体1底壁中心位置四个拐角处固定安装有自锁万向轮2，可手推箱体1进行装置本体的移动工作，可向上推动压板8，并将摄影机放置于下方安装板5顶壁合适位置，再松开推动的压板8，压板8在于其弹簧12的弹力作用下下降，进而下压固定下方安装板5顶壁放置的摄影机，此时可通过摄影机进行摄影教学工作，可通过两个推杆电机4驱动活动轴14带动下方的安装板5升降，亦可通过电机输出轴11驱动转盘3转动，进而带动下方安装板5转动，实现其上固定的摄影机的灵活调用，此外可握持两个安装块转动螺纹杆10使其下降，进而使其底壁固定连接的限位块13卡入土地进行限位抓地固定工作。

最后应说明的是：以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种摄影教学用摄影支架，包括箱体（1），其特征在于：所述箱体（1）底壁中心位置四个拐角处固定安装有自锁万向轮（2），所述箱体（1）顶壁中心位置正上方设置有转盘（3），所述转盘（3）顶壁两侧对称固定安装有推杆电机（4），两个所述推杆电机（4）上方呈上下对称设置有安装板（5），两个所述安装板（5）相向一侧侧壁之间呈对称连接有连接板（6），上侧所述安装板（5）底壁两侧对称固定连接有伸缩杆（7），两个所述伸缩杆（7）底壁固定连接有同一压板（8），所述箱体（1）两侧上下两侧壁中间位置之间开设有限位槽（9），所述限位槽（9）内螺纹连接有螺纹杆（10）。

2.根据权利要求1所述的一种摄影教学用摄影支架，其特征在于：所述箱体（1）顶壁中心位置设置有电机输出轴（11），所述电机输出轴（11）顶壁固定连接有上方转盘（3）底壁中心位置。

3.根据权利要求1所述的一种摄影教学用摄影支架，其特征在于：两个所述推杆电机（4）上方中心位置输出端固定连接有活动轴（14），两个所述活动轴（14）顶壁固定连接有下方安装板（5）底壁。

4.根据权利要求1所述的一种摄影教学用摄影支架，其特征在于：所述螺纹杆（10）底壁固定连接有限位块（13），所述限位块（13）呈锥形。

5.根据权利要求1所述的一种摄影教学用摄影支架，其特征在于：所述压板（8）顶壁两侧与上方安装板（5）底壁之间固定连接有弹簧（12），所述弹簧（12）内滑动连接有其对应一侧伸缩杆（7）。

6.根据权利要求1所述的一种摄影教学用摄影支架，其特征在于：所述压板（8）为硬质橡胶板，所述压板（8）两侧壁滑动连接有其对应一侧连接板（6）对应一侧侧壁，所述螺纹杆（10）顶壁固定连接有安装块。

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