CN212416808U - 幼儿平衡与方向控制力锻炼装置 - Google Patents

Abstract

幼儿平衡与方向控制力锻炼装置。现有的提高幼儿平衡与方向能力的玩具较为落后，无法充分提高孩子的动手动脑能力。本实用新型组成包括：圆环板（3）和放在所述的圆环板上的空心半球座（1），所述的圆环板的圆周上固定有四个支板（7），所述的支板上端与半圆滑槽（4）的底部通过固定轴（5）连接，所述的半圆滑槽与所述的支板之间连接有弹簧（6），所述的空心半球座内放有水平设置的圆形支撑板（9），所述的空心半球座外部侧壁上粘接有四个挡板（2）。本实用新型用于幼儿平衡与方向控制力锻炼。

Description

幼儿平衡与方向控制力锻炼装置

技术领域：

本实用新型涉及一种幼儿平衡与方向控制力锻炼装置。

背景技术：

目前，对幼儿的启蒙教育至关重要，启蒙幼儿教育对孩子未来的学习生活起着举足轻重的作用，启蒙幼儿教育通过给孩子提供具有教学意义的玩具实现，智力玩具是用以发展幼儿智力的玩具。包括图片、卡片和各种拼、插、套、镶嵌等材料。其中有训练幼儿手眼协调、手指灵活性的穿珠、套塔、投影箱；训练幼儿记忆力和反应能力的六面拼图、图案积木、几何图形组合；帮助幼儿理解数概念的接龙、计算盘、扣子棋；发展幼儿思维的分类盘、跳棋、军棋等。目前，现有的提高幼儿平衡与方向能力的玩具较为落后，无法充分提高孩子的动手动脑能力。

实用新型内容：

本实用新型的目的是提供一种幼儿平衡与方向控制力锻炼装置。

上述的目的通过以下的技术方案实现：

一种幼儿平衡与方向控制力锻炼装置，所述的幼儿平衡与方向控制力锻炼装置包括圆环板和放在所述的圆环板上的空心半球座，所述的圆环板的圆周上固定有四个支板，所述的支板上端与半圆滑槽的底部通过固定轴连接，所述的半圆滑槽与所述的支板之间连接有弹簧，所述的空心半球座内放有水平设置的圆形支撑板，所述的空心半球座外部侧壁上粘接有四个挡板。

所述的幼儿平衡与方向控制力锻炼装置，所述的空心半球座内部侧壁上粘接有四个拉手。

有益效果：

1.本实用新型通过幼儿坐在空心半球座内，然后双手把住拉手，半圆滑槽在弹簧的拉力下保持水平状态，在每个半圆滑槽内都放有一个塑料滚球，空心半球座形成不倒翁的形式，通过幼儿控制不倒翁的倾倒方向，使得对应方向上的挡板压在半圆滑槽上使得塑料滚球滚动到挡板处，幼儿可以拿起滚球，可以作为幼儿玩具的同时可以锻炼幼儿的平衡与方向控制能力。

本实用新型是设置圆形支撑板，可以对幼儿进行支撑，保证幼儿坐在空心半球座内的舒适性。

附图说明：

附图1是本实用新型的主视图；

附图2是本实用新型的俯视图；

附图3是空心半球座的内部结构示意图；

附图4是圆环板的结构示意图；

图中：1、空心半球座；2、挡板；3、圆环板；4、半圆滑槽；5、固定轴；6、弹簧；7、支板；8、拉手；9、圆形支撑板。

具体实施方式：

实施例1：

一种幼儿平衡与方向控制力锻炼装置，所述的幼儿平衡与方向控制力锻炼装置包括圆环板3和放在所述的圆环板上的空心半球座1，所述的圆环板的圆周上固定有四个支板7，支板通过螺钉安装在圆环板上，所述的支板上端与半圆滑槽4的底部通过固定轴5连接，半圆滑槽可以以固定轴为中心转动，所述的半圆滑槽与所述的支板之间连接有弹簧6，所述的空心半球座内放有水平设置的圆形支撑板9，所述的空心半球座外部侧壁上粘接有四个挡板2。

实施例2：

根据实施例1所述的幼儿平衡与方向控制力锻炼装置，所述的空心半球座内部侧壁上粘接有四个拉手8。在进行锻炼时，将空心半球座放在圆环板上，使得空心半球座的底部位于圆环板的中心处，空心半球座内部填充沙土，然后将圆形支撑板放在空心半球座内，圆形支撑板可以卡在空心半球座内，然后转动空心半球座使得挡板与半圆滑槽位置正对，将幼儿抱入到空心半球座内，双手把住拉手，然后幼儿控制空心半球座晃动，并且控制方向，例如空心半球座控制向左侧晃动，使得左侧的挡板压在半圆滑槽内，半圆滑槽内的塑料滚球滚动到挡板处，幼儿可以拿起塑料滚球，可以提高幼儿的兴趣同时也能锻炼幼儿的平衡与方向控制能力。

Claims (2)

1.一种幼儿平衡与方向控制力锻炼装置，其特征是：所述的幼儿平衡与方向控制力锻炼装置包括圆环板和放在所述的圆环板上的空心半球座，所述的圆环板的圆周上固定有四个支板，所述的支板上端与半圆滑槽的底部通过固定轴连接，所述的半圆滑槽与所述的支板之间连接有弹簧，所述的空心半球座内放有水平设置的圆形支撑板，所述的空心半球座外部侧壁上粘接有四个挡板。

2.根据权利要求1所述的幼儿平衡与方向控制力锻炼装置，其特征是：所述的空心半球座内部侧壁上粘接有四个拉手。

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