CN212262297U - 一种单簧管教学用呼吸训练器 - Google Patents
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Abstract
本实用新型提供一种单簧管教学用呼吸训练器,涉及教学设备技术领域,以解决现有的呼吸训练器在使用的时候,呼吸训练器的呼吸嘴暴露在空气中,呼吸嘴上沾有唾液很容易沾有空气中的漂浮灰尘或者细菌,或者其他人说话带出的飞沫,造成呼吸嘴污染的问题,包括主体,滑槽,卡槽和气孔;所述滑槽设在主体的侧面,且滑槽内部的呼吸管的内端安装在内筒的侧面;所述卡槽的侧面为锯齿状结构,且卡槽设在主体的侧面,并且卡槽内部的内槽设在内筒的内侧底部;所述气孔的外侧设有过滤网,且气孔设在主体的侧面。使用到的呼吸训练器可以通过滑槽进行阻挡,把呼吸管推进滑槽的内部,向上移动滑板,滑板挡住呼吸管,防止空气中的灰尘和细菌粘在呼吸管上。
Description
技术领域
本实用新型属于教学设备技术领域,更具体地说,特别涉及一种单簧管教学用呼吸训练器。
背景技术
单簧管是木管乐器的一种,吹奏者通过簧片和吹口的空间吹气时,并配合下唇适当的压力,薄薄的簧片尖产生振动,使乐器管内的空气柱开始振动,因而发出柔美的音色,在单簧管教学的使用经常使用到呼吸训练器进行呼吸训练,增加肺活量,吸气是一种主动过程,其须要靠主动收缩使胸腔扩大,使肺内压力降低,当肺内压力低于大气压时,空气便会吸入肺中,呼气的机制与吸气一样是因为压力差的缘故,但呼气是因为肺内压力大过大气压,学习正确的声乐呼吸,是歌唱艺术最重要和最必要的基础,呼吸在声乐中的重要性,它确实是演奏者首先应该学会的一项基本功。
基于现有技术中发现,现有的呼吸训练器在使用的时候,呼吸嘴暴露在空气容易沾有灰尘,在单簧管教学的时候作完呼吸训练后,呼吸训练器的呼吸嘴暴露在空气中,呼吸嘴上沾有唾液很容易沾有空气中的漂浮灰尘或者细菌,或者其他人说话带出的飞沫,造成呼吸嘴污染。
于是,有鉴于此,针对现有的结构及缺失予以研究改良,提供一种单簧管教学用呼吸训练器,以期达到更具有更加实用价值性的目的。
实用新型内容
为了解决上述技术问题,本实用新型提供一种单簧管教学用呼吸训练器,以解决现有的呼吸训练器在使用的时候,呼吸嘴暴露在空气容易沾有灰尘,在单簧管教学的时候做完呼吸训练后,呼吸训练器的呼吸嘴暴露在空气中,呼吸嘴上沾有唾液很容易沾有空气中的漂浮灰尘或者细菌,或者其他人说话带出的飞沫,造成呼吸嘴污染的问题。
本实用单簧管教学用呼吸训练器的目的与功效,由以下具体技术手段所达成:
一种单簧管教学用呼吸训练器,包括主体,滑槽,卡槽和气孔;所述主体为矩形结构,且主体的内侧设有凹槽;所述滑槽设在主体的侧面,且滑槽内部的呼吸管的内端安装在内筒的侧面;所述卡槽的侧面为锯齿状结构,且卡槽设在主体的侧面,并且卡槽内部的内槽设在内筒的内侧底部;所述气孔的外侧设有过滤网,且气孔设在主体的侧面。
进一步的,所述主体包括有盖板,内筒;所述盖板的顶部设有压力计,且盖板的内侧设有橡胶垫,并且盖板的侧端通过转轴安装在主体的侧面的顶部;所述内筒的侧面设有凸块,且内筒侧面的凸块安装在主体内侧的凹槽内。
进一步的,所述滑槽包括有滑板,顶槽,呼吸管;所述滑板为L形结构,且滑板的底端通过弹簧安装在滑槽的底部;所述顶槽设在滑槽的顶部,且顶槽的内部安装有滑板的顶端;所述呼吸管的前端为弧形结构,且呼吸管安装在滑槽的内部。
进一步的,所述卡槽包括有卡板,顶板,内槽,内孔;所述卡板为弧形板结构,且卡板的外端安装在卡槽的内部;所述顶板为圆形板结构,且顶板的底部通过弹簧安装在卡板的顶部;所述内槽为环形结构,且内槽的内部安装有顶板的侧面;所述内孔为矩形结构,且内孔的内端设在内槽的侧面。
进一步的,所述气孔包括有转杆,内板,挡板;所述转杆的外端设有转轮,且转杆安装在气孔的内部;所述内板的内端为弧形结构,且内板的外端通过弹力绳安装在转杆的侧面;所述挡板安装在气孔的内端,且挡板设在内板的内端。
与现有技术相比,本实用新型具有如下有益效果:
在本装置中,设置了滑槽,在进行单簧管教学的时候,使用到的呼吸训练器可以通过滑槽进行阻挡,在主体的侧面设有滑槽,当需要进行呼吸训练的时候,在滑槽的内部向下移动滑板,使滑板的顶端离开顶槽的内部,再把呼吸管从滑槽内抽出来,呼吸管的内端设有凸块,防止把呼吸管拉出去,呼吸管的弧形结构模拟单簧管的气嘴,便于进行呼气和吸气,当作完训练需要中途休息的时候,及时的把呼吸管推进滑槽的内部,向上移动滑板,滑板底部的弹簧保证滑板挡住呼吸管,防止空气中的灰尘和细菌粘在呼吸管上,从而解决了现有的呼吸训练器在使用的时候,呼吸嘴暴露在空气容易沾有灰尘,在单簧管教学的时候做完呼吸训练后,呼吸训练器的呼吸嘴暴露在空气中,呼吸嘴上沾有唾液很容易沾有空气中的漂浮灰尘或者细菌,或者其他人说话带出的飞沫,造成呼吸嘴污染的问题。
附图说明
图1是本实用新型的立体结构示意图。
图2是本实用新型的内筒立体结构示意图。
图3是本实用新型的滑槽侧视结构示意图。
图4是本实用新型的卡槽侧视结构示意图。
图5是本实用新型的气孔俯视结构示意图。
图中,部件名称与附图编号的对应关系为:
1、主体;101、盖板;102、内筒;2、滑槽;201、滑板;202、顶槽;203、呼吸管;3、卡槽;301、卡板;302、顶板;303、内槽;304、内孔;4、气孔;401、转杆;402、内板;403、挡板。
具体实施方式
下面结合附图和实施例对本实用新型的实施方式作进一步详细描述。以下实施例用于说明本实用新型,但不能用来限制本实用新型的范围。
在本实用新型的描述中,除非另有说明,“多个”的含义是两个或两个以上;术语“上”、“下”、“左”、“右”、“内”、“外”、“前端”、“后端”、“头部”、“尾部”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制。此外,术语“第一”、“第二”、“第三”等仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示相对重要性。
在本实用新型的描述中,需要说明的是,除非另有明确的规定和限定,术语“相连”、“连接”应做广义理解,例如,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或一体地连接;可以是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连。对于本领域的普通技术人员而言,可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
实施例:
如附图1至附图5所示:
本实用新型提供一种单簧管教学用呼吸训练器,包括主体1,滑槽2,卡槽3和气孔4;主体1为矩形结构,且主体1的内侧设有凹槽;滑槽2设在主体1的侧面,且滑槽2内部的呼吸管203的内端安装在内筒102的侧面;卡槽3的侧面为锯齿状结构,且卡槽3设在主体1的侧面,并且卡槽3内部的内槽303设在内筒102的内侧底部;气孔4的外侧设有过滤网,且气孔4设在主体1的侧面,打开盖板101就可以拿出内筒102和呼吸管203进行清洗、消毒,再把内筒102放进主体1内,内筒102侧面的凸块起到定位的作用,防止内筒102在使用的时候发生转动,需要使用的时候,向下移动滑板201,滑板201离开顶槽202的内部,就可以抽出呼吸管203进行训练,当呼气的时候,气流压动顶板302向下移动,顶板302压到内孔304以下排出气体,顶板302在内槽303内移动,可以防止顶板302移动到气孔4上方,气体从气孔4排出去,根据训练程度的需要转动转杆401,调节弹力绳的松紧程度,就可以调节吸气时带动内板402移动的阻力,挡板403设在内板402的内端可以阻挡呼出的气体从气孔4排出去,主体1包括有盖板101,内筒102;盖板101的顶部设有压力计,且盖板101的内侧设有橡胶垫,并且盖板101的侧端通过转轴安装在主体1的侧面的顶部;内筒102的侧面设有凸块,且内筒102侧面的凸块安装在主体1内侧的凹槽内,在主体1的顶部安装有盖板101,盖板101内侧的橡胶垫可以密封住主体1的顶部,盖板101顶部的压力计可以观察呼吸训练时的气压大小,定期的需要清洗内筒102和呼吸管203,其中,滑槽2包括有滑板201,顶槽202,呼吸管203;滑板201为L形结构,且滑板201的底端通过弹簧安装在滑槽2的底部;顶槽202设在滑槽2的顶部,且顶槽202的内部安装有滑板201的顶端;呼吸管203的前端为弧形结构,且呼吸管203安装在滑槽2的内部,在主体1的侧面设有滑槽2,当作呼吸训练中途休息的时候,把呼吸管203推进滑槽2的内部,向上移动滑板201,滑板201底端的弹簧可以保证滑板201在不受外力的影响下一直挡住呼吸管203,防止呼吸管203受到污染,卡槽3包括有卡板301,顶板302,内槽303,内孔304;卡板301为弧形板结构,且卡板301的外端安装在卡槽3的内部;顶板302为圆形板结构,且顶板302的底部通过弹簧安装在卡板301的顶部;内槽303为环形结构,且内槽303的内部安装有顶板302的侧面;内孔304为矩形结构,且内孔304的内端设在内槽303的侧面,在进行呼气训练的时候,可以通过调节卡板301在卡槽3内的高度增加呼气时的阻力,根据需要训练的程度,把卡板301卡在卡槽3侧面的锯齿状结构内,卡板301顶端的弹簧带动顶板302移动,其中,气孔4包括有转杆401,内板402,挡板403;转杆401的外端设有转轮,且转杆401安装在气孔4的内部;内板402的内端为弧形结构,且内板402的外端通过弹力绳安装在转杆401的侧面;挡板403安装在气孔4的内端,且挡板403设在内板402的内端,在进行吸气训练的时候,在主体1的侧面设有气孔4,气孔4外端的滤网,防止吸进杂物或者飞虫,通过人力的作用转动转杆401外端的转轮,转杆401转动可以拉动内板402外端的弹力绳。
本实施例的具体使用方式与作用:
本实用新型中,在单簧管教学的时候,需要使用到呼吸训练器,首先在主体1侧面的滑槽2内向下移动滑板201,滑板201离开顶槽202的内部,抽出呼吸管203进行使用,在盖板101的顶部设有压力计,实时观察呼吸时的压力变化,呼气训练的时候,调节卡板301在卡槽3内的高度来增加呼气时的阻力,根据需要训练的程度把卡板301卡在卡槽3侧面的锯齿状结构内,呼气的气流压动顶板302向下移动,顶板302顶部的弹簧收缩,顶板302压到内孔304以下排出气体,顶板302在内槽303内移动防止顶板302移动到气孔4上方,气体从气孔4排出去,吸气训练的时候,气孔4外端的滤网防止吸进杂物或者飞虫,通过人力的作用转动转杆401,转杆401转动拉动内板402外端的弹力绳变化,根据训练程度调节弹力绳的松紧程度,吸气时增加内板402移动的阻力,挡板403可以阻挡呼出的气体从气孔4排出去,当中途休息的时候,把呼吸管203推进滑槽2的内部,向上移动滑板201,滑板201挡住呼吸管203,打开盖板101就可以拿出内筒102和呼吸管203定期进行清洗、消毒,内筒102侧面的凸块起到定位的作用。
本实用新型的实施例是为了示例和描述起见而给出的,而并不是无遗漏的或者将本实用新型限于所公开的形式。很多修改和变化对于本领域的普通技术人员而言是显而易见的。选择和描述实施例是为了更好说明本实用新型的原理和实际应用,并且使本领域的普通技术人员能够理解本实用新型从而设计适于特定用途的带有各种修改的各种实施例。
Claims (5)
1.一种单簧管教学用呼吸训练器,其特征在于:包括:主体(1),滑槽(2),卡槽(3)和气孔(4);所述主体(1)为矩形结构,且主体(1)的内侧设有凹槽;所述滑槽(2)设在主体(1)的侧面,且滑槽(2)内部的呼吸管(203)的内端安装在内筒(102)的侧面;所述卡槽(3)的侧面为锯齿状结构,且卡槽(3)设在主体(1)的侧面,并且卡槽(3)内部的内槽(303)设在内筒(102)的内侧底部;所述气孔(4)的外侧设有过滤网,且气孔(4)设在主体(1)的侧面。
2.如权利要求1所述单簧管教学用呼吸训练器,其特征在于:所述主体(1)包括有盖板(101),内筒(102);所述盖板(101)的顶部设有压力计,且盖板(101)的内侧设有橡胶垫,并且盖板(101)的侧端通过转轴安装在主体(1)的侧面的顶部;所述内筒(102)的侧面设有凸块,且内筒(102)侧面的凸块安装在主体(1)内侧的凹槽内。
3.如权利要求1所述单簧管教学用呼吸训练器,其特征在于:所述滑槽(2)包括有滑板(201),顶槽(202),呼吸管(203);所述滑板(201)为L形结构,且滑板(201)的底端通过弹簧安装在滑槽(2)的底部;所述顶槽(202)设在滑槽(2)的顶部,且顶槽(202)的内部安装有滑板(201)的顶端;所述呼吸管(203)的前端为弧形结构,且呼吸管(203)安装在滑槽(2)的内部。
4.如权利要求1所述单簧管教学用呼吸训练器,其特征在于:所述卡槽(3)包括有卡板(301),顶板(302),内槽(303),内孔(304);所述卡板(301)为弧形板结构,且卡板(301)的外端安装在卡槽(3)的内部;所述顶板(302)为圆形板结构,且顶板(302)的底部通过弹簧安装在卡板(301)的顶部;所述内槽(303)为环形结构,且内槽(303)的内部安装有顶板(302)的侧面;所述内孔(304)为矩形结构,且内孔(304)的内端设在内槽(303)的侧面。
5.如权利要求1所述单簧管教学用呼吸训练器,其特征在于:所述气孔(4)包括有转杆(401),内板(402),挡板(403);所述转杆(401)的外端设有转轮,且转杆(401)安装在气孔(4)的内部;所述内板(402)的内端为弧形结构,且内板(402)的外端通过弹力绳安装在转杆(401)的侧面;所述挡板(403)安装在气孔(4)的内端,且挡板(403)设在内板(402)的内端。
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Granted publication date: 20210101 Termination date: 20210601 |
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