CN212040831U - 一种学校用废纸粉碎回收装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型提供了种学校用废纸粉碎回收装置，包括支座、硬纸粉碎装置、软纸粉碎装置、集尘装置、硬纸压制装置、软纸压制装置，所述支座的底部设置有底座，所述硬纸粉碎装置包括第一粉碎箱、第一粉碎轴、第一电机、第一传送装置，所述第一粉碎箱设置在所述支座的上方，所述第一粉碎箱的顶板上设置有第一进料口。本实用新型避免了直接将废纸进行堆放工作量较大的问题，节省了空间的同时降低了废纸回收的工作难度，并且提高了废纸回收的效率，适用于学校对于废纸的回收，节省了废纸占用的空间，并且方便对其进行进一步的处理，通过设置集尘装置，对粉碎过程中产生的灰尘进行清除，避免污染空气。

Description

一种学校用废纸粉碎回收装置

技术领域

本实用新型涉及学校用设备技术领域，具体涉及一种学校用废纸粉碎回收装置。

背景技术

目前学校的纸张用量不断增大，学生的教科书、作业本、草稿纸在用完后，基本上都将其作为废纸，因此学校里有相当可观数量的废纸可回收再利用。但是由于学生的环保意识不是很强，大部分的废纸只是作为垃圾扔掉，不仅对资源造成浪费，而且对环境也造成了损害。

目前对于学校废纸的回收存在一定的缺陷，对于学校废纸来说，目前一般是将其进行堆放，之后统一进行处理，这种方式的工作量较大，且不能很好的对硬纸和软纸进行区分，影响废纸回收的效率，并且工作难度较大。

实用新型内容

本实用新型的目的是解决上述的不足，提供一种学校用废纸粉碎回收装置。

为实现上述目的，本实用新型的技术解决方案是：一种学校用废纸粉碎回收装置，包括支座、硬纸粉碎装置、软纸粉碎装置、集尘装置、硬纸压制装置、软纸压制装置，所述支座的底部设置有底座，所述硬纸粉碎装置包括第一粉碎箱、第一粉碎轴、第一电机、第一传送装置，所述第一粉碎箱设置在所述支座的上方，所述第一粉碎箱的顶板上设置有第一进料口，所述第一粉碎箱的一侧侧壁上设置有第一出料口，所述第一粉碎轴设置有两个，所述第一粉碎轴的一端设置在所述第一粉碎箱的内侧壁上，所述第一粉碎轴的另一端穿过所述第一粉碎箱并延伸至所述第一粉碎箱的外侧，所述第一电机设置有两个，所述第一电机设置在所述第一粉碎箱的外侧，两个所述第一电机的传动端分别固定连接两个所述第一粉碎轴，所述第一传送装置包括第一支架、第一传送轴、第一传送带，所述第一支架设置有两个，两个所述第一支架分别设置在所述第一粉碎箱的内部以及所述第一粉碎箱的外侧，所述第一传送轴分别设置在所述第一支架上，所述第一传送带穿过所述第一出料口套设在两个所述第一传送轴的外部；

所述软纸粉碎装置设置在所述硬纸粉碎装置未设置所述第一出料口的一侧，所述软纸粉碎装置包括第二粉碎箱、第二粉碎轴、第二电机、第二传送装置，所述第二粉碎箱设置在所述支座的上方，所述第二粉碎箱的顶板上设置有第二进料口，所述第二粉碎箱的一侧侧壁上设置有第二出料口，所述第二粉碎轴设置有两个，所述第二粉碎轴的一端设置在所述第二粉碎箱的内侧壁上，所述第二粉碎轴的另一端穿过所述第二粉碎箱并延伸至所述第二粉碎箱的外侧，所述第二电机设置有两个，所述第二电机设置在所述第二粉碎箱的外侧，两个所述第二电机的传动端分别固定连接两个所述第二粉碎轴，所述第二传送装置包括第二支架、第二传送轴、第二传送带，所述第二支架设置有两个，两个所述第二支架分别设置在所述第二粉碎箱的内部以及所述第二粉碎箱的外侧，所述第二传送轴分别设置在所述第二支架上，所述第二传送带穿过所述第二出料口套设在两个所述第二传送轴的外部；

所述集尘装置包括第一集尘管、第二集尘管、连接管、排尘管，所述第一集尘管的一端穿过所述第一粉碎箱的顶板并延伸至所述第一粉碎箱的内部，所述第二集尘管的一端穿过所述第二粉碎箱的顶板并延伸至所述第二粉碎箱的内部，所述连接管的两端分别连通所述第一集尘管与所述第二集尘管的另一端，所述排尘管的一端连接所述连接管，所述排尘管的另一端外接集尘动力箱；

所述硬纸压制装置包括第一压制箱、第一气缸、第一压板、第一收集箱，所述第一压制箱设置在所述第一粉碎箱的外侧，所述第一压制箱的一侧侧壁上设置有第一接引板，所述第一接引板的一端设置在所述第一传送带的下方，所述第一接引板的另一端穿过所述第一压制箱并延伸至所述第一压制箱的内部，所述第一压制箱的另一侧设置有第一开口，所述第一气缸设置在所述第一压制箱的顶板上，所述第一气缸的传动端穿过所述第一压制箱的顶板并延伸至所述第一压制箱的内部，所述第一压板设置在所述第一压制箱的内部，所述第一压板的上表面固定连接所述第一气缸的传动端，所述第一收集箱设置在所述第一压板下方的所述第一压制箱的内部；

所述软纸压制装置包括第二压制箱、第二气缸、第二压板、第二收集箱，所述第二压制箱设置在所述第二粉碎箱的外侧，所述第二压制箱的一侧侧壁上设置有第二接引板，所述第二接引板的一端设置在所述第二传送带的下方，所述第二接引板的另一端穿过所述第二压制箱并延伸至所述第二压制箱的内部，所述第二气缸设置在所述第二压制箱的顶板上，所述第二气缸的传动端穿过所述第二压制箱的顶板并延伸至所述第二压制箱的内部，所述第二压制箱的另一侧设置有第二开口，所述第二压板设置在所述第二压制箱的内部，所述第二压板的上表面固定连接所述第二气缸的传动端，所述第二收集箱设置在所述第二压板下方的所述第二压制箱的内部。

进一步，所述第一粉碎轴与所述第二粉碎轴的下方分别设置有导向板，所述导向板设置有两个，分别设置在所述第一粉碎箱与所述第二粉碎箱的内侧壁上，所述导向板的上表面设置为倾斜结构，所述导向板的较高的一端设置在靠近所述第一粉碎箱与所述第二粉碎箱的内侧壁的一侧。

进一步，所述第一电机与所述第二电机的底部分别设置有电机底座，所述电机底座的一侧固定连接所述第一粉碎箱与所述第二粉碎箱的外侧壁。

进一步，所述第一粉碎箱与所述第二粉碎箱的外侧壁上分别设置有观察窗。

进一步，所述第一压板与所述第一收集箱的内部底板的大小相同。

进一步，所述第二压板与所述第二收集箱的内部底板的大小相同。

对比现有技术，本实用新型具有如下的有益效果：本实用新型通过设置第一粉碎箱与第二粉碎箱，对待粉碎回收的纸进行了有效的分类，并对其进行粉碎回收，从而避免了直接将废纸进行堆放工作量较大的问题，节省了空间的同时降低了废纸回收的工作难度，并且提高了废纸回收的效率，适用于学校对于废纸的回收；通过分别设置硬纸压制装置和软纸压制装置，对粉碎后的废纸进行压制后，节省了废纸占用的空间，并且方便对其进行进一步的处理，通过设置集尘装置，对粉碎过程中产生的灰尘进行清除，避免污染空气。

附图说明

图1为本实用新型的主视剖视结构示意图。

图2为本实用新型的主视结构示意图。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

如图1及图2所示，一种学校用废纸粉碎回收装置，包括支座1、硬纸粉碎装置2、软纸粉碎装置3、集尘装置4、硬纸压制装置5、软纸压制装置6，所述支座1的底部设置有底座11，所述硬纸粉碎装置2包括第一粉碎箱21、第一粉碎轴22、第一电机23、第一传送装置24，所述第一粉碎箱21设置在所述支座1的上方，所述第一粉碎箱21的顶板上设置有第一进料口25，所述第一粉碎箱21的一侧侧壁上设置有第一出料口26，所述第一粉碎轴22设置有两个，所述第一粉碎轴22的一端设置在所述第一粉碎箱21的内侧壁上，所述第一粉碎轴22的另一端穿过所述第一粉碎箱21并延伸至所述第一粉碎箱21的外侧，所述第一电机23设置有两个，所述第一电机23设置在所述第一粉碎箱21的外侧，两个所述第一电机23的传动端分别固定连接两个所述第一粉碎轴22，所述第一传送装置24包括第一支架241、第一传送轴242、第一传送带243，所述第一支架241设置有两个，两个所述第一支架241分别设置在所述第一粉碎箱21的内部以及所述第一粉碎箱21的外侧，所述第一传送轴242分别设置在所述第一支架241上，所述第一传送带243穿过所述第一出料口26套设在两个所述第一传送轴242的外部；

所述软纸粉碎装置3设置在所述硬纸粉碎装置2未设置所述第一出料口26的一侧，所述软纸粉碎装置3包括第二粉碎箱31、第二粉碎轴32、第二电机33、第二传送装置34，所述第二粉碎箱31设置在所述支座1的上方，所述第二粉碎箱31的顶板上设置有第二进料口35，所述第二粉碎箱31的一侧侧壁上设置有第二出料口36，所述第二粉碎轴32设置有两个，所述第二粉碎轴32的一端设置在所述第二粉碎箱31的内侧壁上，所述第二粉碎轴32的另一端穿过所述第二粉碎箱31并延伸至所述第二粉碎箱31的外侧，所述第二电机33设置有两个，所述第二电机33设置在所述第二粉碎箱31的外侧，两个所述第二电机33的传动端分别固定连接两个所述第二粉碎轴32，所述第二传送装置34包括第二支架341、第二传送轴342、第二传送带343，所述第二支架341设置有两个，两个所述第二支架341分别设置在所述第二粉碎箱31的内部以及所述第二粉碎箱31的外侧，所述第二传送轴342分别设置在所述第二支架341上，所述第二传送带343穿过所述第二出料口36套设在两个所述第二传送轴342的外部；

所述集尘装置4包括第一集尘管41、第二集尘管42、连接管43、排尘管44，所述第一集尘管41的一端穿过所述第一粉碎箱21的顶板并延伸至所述第一粉碎箱21的内部，所述第二集尘管42的一端穿过所述第二粉碎箱31的顶板并延伸至所述第二粉碎箱31的内部，所述连接管43的两端分别连通所述第一集尘管41与所述第二集尘管42的另一端，所述排尘管44的一端连接所述连接管43，所述排尘管44的另一端外接集尘动力箱；

所述硬纸压制装置5包括第一压制箱51、第一气缸52、第一压板53、第一收集箱54，所述第一压制箱51设置在所述第一粉碎箱21的外侧，所述第一压制箱51的一侧侧壁上设置有第一接引板55，所述第一接引板55的一端设置在所述第一传送带243的下方，所述第一接引板55的另一端穿过所述第一压制箱51并延伸至所述第一压制箱51的内部，所述第一压制箱51的另一侧设置有第一开口56，所述第一气缸52设置在所述第一压制箱51的顶板上，所述第一气缸52的传动端穿过所述第一压制箱51的顶板并延伸至所述第一压制箱51的内部，所述第一压板53设置在所述第一压制箱51的内部，所述第一压板53的上表面固定连接所述第一气缸52的传动端，所述第一收集箱54设置在所述第一压板53下方的所述第一压制箱51的内部；

所述软纸压制装置6包括第二压制箱61、第二气缸62、第二压板63、第二收集箱64，所述第二压制箱61设置在所述第二粉碎箱31的外侧，所述第二压制箱61的一侧侧壁上设置有第二接引板65，所述第二接引板65的一端设置在所述第二传送带343的下方，所述第二接引板65的另一端穿过所述第二压制箱61并延伸至所述第二压制箱61的内部，所述第二压制箱61的另一侧设置有第二开口66，所述第二气缸62设置在所述第二压制箱61的顶板上，所述第二气缸62的传动端穿过所述第二压制箱61的顶板并延伸至所述第二压制箱61的内部，所述第二压板63设置在所述第二压制箱61的内部，所述第二压板63的上表面固定连接所述第二气缸62的传动端，所述第二收集箱64设置在所述第二压板63下方的所述第二压制箱61的内部。

进一步，所述第一粉碎轴22与所述第二粉碎轴32的下方分别设置有导向板27，所述导向板27设置有两个，分别设置在所述第一粉碎箱21与所述第二粉碎箱31的内侧壁上，所述导向板27的上表面设置为倾斜结构，所述导向板27的较高的一端设置在靠近所述第一粉碎箱21与所述第二粉碎箱31的内侧壁的一侧。

进一步，所述第一电机23与所述第二电机33的底部分别设置有电机底座231，所述电机底座231的一侧固定连接所述第一粉碎箱21与所述第二粉碎箱31的外侧壁。

进一步，所述第一粉碎箱21与所述第二粉碎箱31的外侧壁上分别设置有观察窗7。

进一步，所述第一压板53与所述第一收集箱54的内部底板的大小相同。

进一步，所述第二压板63与所述第二收集箱64的内部底板的大小相同。

本实用新型提供了一种学校用废纸粉碎回收装置，当需要对废纸进行回收时，首先对废纸进行简单的分类，硬纸投入第一粉碎箱，软纸投入第二粉碎箱，硬纸通过第一进料口进入第一粉碎箱的内部进行粉碎，粉碎后通过第一传送装置经第一接引板进入到第一压制装置内部，通过第一压板对其进行压制在第一收集箱的内部，之后对其进行转移；软纸通过第二进料口进入第一粉碎箱的内部进行粉碎，粉碎后通过第二传送装置经第二接引板进入到第二压制装置内部，通过第二压板对其进行压制在第二收集箱的内部，之后对其进行转移。

对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。

Claims (6)

1.一种学校用废纸粉碎回收装置，其特征在于：包括支座、硬纸粉碎装置、软纸粉碎装置、集尘装置、硬纸压制装置、软纸压制装置，所述支座的底部设置有底座，所述硬纸粉碎装置包括第一粉碎箱、第一粉碎轴、第一电机、第一传送装置，所述第一粉碎箱设置在所述支座的上方，所述第一粉碎箱的顶板上设置有第一进料口，所述第一粉碎箱的一侧侧壁上设置有第一出料口，所述第一粉碎轴设置有两个，所述第一粉碎轴的一端设置在所述第一粉碎箱的内侧壁上，所述第一粉碎轴的另一端穿过所述第一粉碎箱并延伸至所述第一粉碎箱的外侧，所述第一电机设置有两个，所述第一电机设置在所述第一粉碎箱的外侧，两个所述第一电机的传动端分别固定连接两个所述第一粉碎轴，所述第一传送装置包括第一支架、第一传送轴、第一传送带，所述第一支架设置有两个，两个所述第一支架分别设置在所述第一粉碎箱的内部以及所述第一粉碎箱的外侧，所述第一传送轴分别设置在所述第一支架上，所述第一传送带穿过所述第一出料口套设在两个所述第一传送轴的外部；

所述软纸粉碎装置设置在所述硬纸粉碎装置未设置所述第一出料口的一侧，所述软纸粉碎装置包括第二粉碎箱、第二粉碎轴、第二电机、第二传送装置，所述第二粉碎箱设置在所述支座的上方，所述第二粉碎箱的顶板上设置有第二进料口，所述第二粉碎箱的一侧侧壁上设置有第二出料口，所述第二粉碎轴设置有两个，所述第二粉碎轴的一端设置在所述第二粉碎箱的内侧壁上，所述第二粉碎轴的另一端穿过所述第二粉碎箱并延伸至所述第二粉碎箱的外侧，所述第二电机设置有两个，所述第二电机设置在所述第二粉碎箱的外侧，两个所述第二电机的传动端分别固定连接两个所述第二粉碎轴，所述第二传送装置包括第二支架、第二传送轴、第二传送带，所述第二支架设置有两个，两个所述第二支架分别设置在所述第二粉碎箱的内部以及所述第二粉碎箱的外侧，所述第二传送轴分别设置在所述第二支架上，所述第二传送带穿过所述第二出料口套设在两个所述第二传送轴的外部；

所述集尘装置包括第一集尘管、第二集尘管、连接管、排尘管，所述第一集尘管的一端穿过所述第一粉碎箱的顶板并延伸至所述第一粉碎箱的内部，所述第二集尘管的一端穿过所述第二粉碎箱的顶板并延伸至所述第二粉碎箱的内部，所述连接管的两端分别连通所述第一集尘管与所述第二集尘管的另一端，所述排尘管的一端连接所述连接管，所述排尘管的另一端外接集尘动力箱；

所述硬纸压制装置包括第一压制箱、第一气缸、第一压板、第一收集箱，所述第一压制箱设置在所述第一粉碎箱的外侧，所述第一压制箱的一侧侧壁上设置有第一接引板，所述第一接引板的一端设置在所述第一传送带的下方，所述第一接引板的另一端穿过所述第一压制箱并延伸至所述第一压制箱的内部，所述第一压制箱的另一侧设置有第一开口，所述第一气缸设置在所述第一压制箱的顶板上，所述第一气缸的传动端穿过所述第一压制箱的顶板并延伸至所述第一压制箱的内部，所述第一压板设置在所述第一压制箱的内部，所述第一压板的上表面固定连接所述第一气缸的传动端，所述第一收集箱设置在所述第一压板下方的所述第一压制箱的内部；

所述软纸压制装置包括第二压制箱、第二气缸、第二压板、第二收集箱，所述第二压制箱设置在所述第二粉碎箱的外侧，所述第二压制箱的一侧侧壁上设置有第二接引板，所述第二接引板的一端设置在所述第二传送带的下方，所述第二接引板的另一端穿过所述第二压制箱并延伸至所述第二压制箱的内部，所述第二气缸设置在所述第二压制箱的顶板上，所述第二气缸的传动端穿过所述第二压制箱的顶板并延伸至所述第二压制箱的内部，所述第二压制箱的另一侧设置有第二开口，所述第二压板设置在所述第二压制箱的内部，所述第二压板的上表面固定连接所述第二气缸的传动端，所述第二收集箱设置在所述第二压板下方的所述第二压制箱的内部。

2.如权利要求1所述的一种学校用废纸粉碎回收装置，其特征在于：所述第一粉碎轴与所述第二粉碎轴的下方分别设置有导向板，所述导向板设置有两个，分别设置在所述第一粉碎箱与所述第二粉碎箱的内侧壁上，所述导向板的上表面设置为倾斜结构，所述导向板的较高的一端设置在靠近所述第一粉碎箱与所述第二粉碎箱的内侧壁的一侧。

3.如权利要求1所述的一种学校用废纸粉碎回收装置，其特征在于：所述第一电机与所述第二电机的底部分别设置有电机底座，所述电机底座的一侧固定连接所述第一粉碎箱与所述第二粉碎箱的外侧壁。

4.如权利要求1所述的一种学校用废纸粉碎回收装置，其特征在于：所述第一粉碎箱与所述第二粉碎箱的外侧壁上分别设置有观察窗。

5.如权利要求1所述的一种学校用废纸粉碎回收装置，其特征在于：所述第一压板与所述第一收集箱的内部底板的大小相同。

6.如权利要求1所述的一种学校用废纸粉碎回收装置，其特征在于：所述第二压板与所述第二收集箱的内部底板的大小相同。

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