CN212016684U - 一种军训体验用滑动式教官行走装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开的属于军训辅助装置技术领域，具体为一种军训体验用滑动式教官行走装置，包括外壳、顶板、控制板和内仓，所述外壳的顶部通过螺丝固定连接所述顶板，所述顶板的顶部通过螺丝固定连接所述控制板，所述外壳的内腔底部预留所述内仓，所述外壳的底部插接有主轴杆和副轴杆，该种军训体验用滑动式教官行走装置，通过配件的组合运用，可在外壳下配合轮体组合，在顶板中开设内槽便于脚部内置后，利用带有固定架的绑带，可对腿部进行捆绑固定，在左脚踏地后可抬起左脚利用装置滑行，降低军训教官来回行走的劳累感，配合控制板与控制器连接后，开启喇叭进行口号播放，降低军训教官的劳动强度，有效保护嗓部。
Description
技术领域
本实用新型涉及军训辅助装置技术领域，具体为一种军训体验用滑动式教官行走装置。
背景技术
军训的目的是通过严格的军事训练提高学生的政治觉悟，激发爱国热情，发扬革命英雄主义精神，培养艰苦奋斗，刻苦耐劳的坚强毅力和集体主义精神，增强国防观念和组织纪律性，养成良好的学风和生活作风，掌握基本军事知识和技能，军训是学生接受国防教育的基本形式。
而在军训中就需要教官，中国学校的惯例，在初中、高中、大学开学前都会组织学生军训。学校与解放军方面合作，邀请军人帮助操练学生，进行简单的军事训练。被派遣到学校的军人就成为了学生们的教官。
作为军训过程的核心指导者，教官需要一直在场辅导，为了对队形进行检查的调整需要来回走动，体力消耗较大，且在配合队形变换或者军姿转换的过程中，也会需要教官喊口号，也会造成嗓部沙哑，这些都对教官的身体产生了负面的影响。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种军训体验用滑动式教官行走装置，以解决上述背景技术中提出的现有的军训过程的核心指导者，教官需要一直在场辅导，为了对队形进行检查的调整需要来回走动，体力消耗较大，且在配合队形变换或者军姿转换的过程中，也会需要教官喊口号，也会造成嗓部沙哑，这些都对教官的身体产生了负面的影响的问题。
为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种军训体验用滑动式教官行走装置，包括外壳、顶板、控制板和内仓，所述外壳的顶部通过螺丝固定连接所述顶板，所述顶板的顶部通过螺丝固定连接所述控制板，所述外壳的内腔底部预留所述内仓，所述外壳的底部插接有主轴杆和副轴杆，所述主轴杆和所述副轴杆的左右侧壁活动连接有主轮和副轮，所述外壳的前侧壁镶嵌有扩音板，所述顶板的底部开设有内槽，所述顶板的顶部通过螺丝固定连接有护板，所述护板的右侧壁接触有图定架，所述护板的前后侧壁开设有内槽，所述内槽的前后侧壁通过销轴连接有滚轴杆，所述滚轴杆的圆周外壁套接有绑带，所述绑带的两端贯穿所述固定架，所述内仓的内腔底部通过螺丝固定连接有控制器和喇叭，所述喇叭的电性输入端通过导线与所述控制器的电性输出端电性连接，所述控制器的电性输入端通过导线与所述控制板的电性输出端电性连接。
优选的，所述主轮和副轮的圆周外壁套接有橡胶皮，所述橡胶皮的外部一体成型连接有防滑纹。
优选的，所述外壳的顶部一体成型连接有组合槽，所述组合槽的圆周内壁螺纹连接有伸缩杆，所述伸缩杆的顶部螺纹连接有把手。
优选的，所述扩音板的中心点位置与所述喇叭的输出端中心点位置一致。
优选的，所述绑带的数量为三个，所述绑带的材质为弹性编织带。
优选的，所述内槽的底部粘接有内槽板，所述内槽板的材质为硬质橡胶板。
与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该种军训体验用滑动式教官行走装置，通过配件的组合运用，可在外壳下配合轮体组合，在顶板中开设内槽便于脚部内置后，利用带有固定架的绑带，可对腿部进行捆绑固定，在左脚踏地后可抬起左脚利用装置滑行，降低军训教官来回行走的劳累感，配合控制板与控制器连接后，开启喇叭进行口号播放，降低军训教官的劳动强度，有效保护嗓部。
附图说明
图1为本实用新型正面示意图；
图2为本实用新型正面内部示意图；
图3为本实用新型俯视示意图。
图中：100外壳、110主轴杆、120主轮、130副轴杆、140副轮、150组合槽、160伸缩杆、170把手、180扩音板、200顶板、210内槽、230护板、240 固定架、250滚轴杆、260绑带、300控制板、400内仓、410控制器、420喇叭。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
本实用新型提供一种军训体验用滑动式教官行走装置，通过配件的组合运用，便于配合教官行走使用，降低身体消耗，有效保护嗓部，请参阅图1-3，包括外壳100、顶板200、控制板300和内仓400；
请再次参阅图1-3，外壳100的底部具有主轴杆110和副轴杆130，具体的，外壳100的底部插接有主轴杆110和副轴杆130，主轴杆110和副轴杆130的左右侧壁活动连接有主轮120和副轮140，外壳100的前侧壁镶嵌有扩音板180；
请再次参阅图2-3，顶板200的底部与外壳100的顶部固定连接，具体的，外壳100的顶部通过螺丝固定连接顶板200，顶板200的底部开设有内槽210，顶板200的顶部通过螺丝固定连接有护板230，护板230的右侧壁接触有固定架 240，护板230的前后侧壁开设有内槽，内槽的前后侧壁通过销轴连接有滚轴杆250，滚轴杆250的圆周外壁套接有绑带260，绑带260的两端贯穿固定架240，绑带260的数量为三个，绑带260的材质为弹性编织带；
请再次参阅图3，控制板300的底部与外壳100的顶部固定连接，具体的，顶板200的顶部通过螺丝固定连接控制板300，控制板300的顶部镶嵌有案件和旋钮；
请再次参阅图1-2，内仓400的底部与外壳100的内腔底部固定连接，具体的，外壳100的内腔底部预留内仓400，内仓400的内腔底部通过螺丝固定连接有控制器410和喇叭420，喇叭420的电性输入端通过导线与控制器410的电性输出端电性连接，控制器410的电性输入端通过导线与控制板300的电性输出端电性连接，控制器410上镶嵌有USB接口，USB接口的电性输入端电性连接有存储器，存储器的电性输入端电性连接有变频控制器，变频控制器的内部含有可编辑芯片，且变频控制器的电性输入端通过导线与控制板300电性连接；
在具体的使用时，首先在外壳100的底部通过主轴杆110和副轴杆130连接主轮120和副轮140，在外壳100的顶部连接顶板200，顶板200上具有内槽 210，可便于脚部放入，并拉扯绑带260后绑带260配合滚轴杆250运动收缩，并把绑带260的两端系在一起，达到腿部固定目的，在组合槽150中内置有伸缩杆160，伸缩杆160上安装有把手170，便于手持，在左脚踏地后对带有装置的右脚提供冲力，同时抬起左脚，以右脚底部的装置为支撑往前滑动，降低行走几率，有效保存体力，同时可在控制器410中预先置入音频，配合控制板300 开启后配合喇叭420进行播放，便于进行口号播放。
请再次参阅图1，为了便于增加主轮120和副轮140的防滑效果，具体的，主轮120和副轮140的圆周外壁套接有橡胶皮，橡胶皮的外部一体成型连接有防滑纹。
请再次参阅图1，为了增加移动时的稳定性，便于手扶，具体的，外壳100 的顶部一体成型连接有组合槽150，组合槽150的圆周内壁螺纹连接有伸缩杆 160，伸缩杆160的顶部螺纹连接有把手170。
请再次参阅图1-2，为了增加音量传播的效果，具体的，扩音板180的中心点位置与喇叭420的输出端中心点位置一致。
请再次参阅图2，为了便于脚部放置后增加舒适感，具体的，内槽210的底部粘接有内槽板，内槽板的材质为硬质橡胶板。
虽然在上文中已经参考实施例对本实用新型进行了描述，然而在不脱离本实用新型的范围的情况下，可以对其进行各种改进并且可以用等效物替换其中的部件。尤其是，只要不存在结构冲突，本实用新型所披露的实施例中的各项特征均可通过任意方式相互结合起来使用，在本说明书中未对这些组合的情况进行穷举性的描述仅仅是出于省略篇幅和节约资源的考虑。因此，本实用新型并不局限于文中公开的特定实施例，而是包括落入权利要求的范围内的所有技术方案。
Claims (6)
1.一种军训体验用滑动式教官行走装置，其特征在于：包括外壳(100)、顶板(200)、控制板(300)和内仓(400)，所述外壳(100)的顶部通过螺丝固定连接所述顶板(200)，所述顶板(200)的顶部通过螺丝固定连接所述控制板(300)，所述外壳(100)的内腔底部预留所述内仓(400)，所述外壳(100)的底部插接有主轴杆(110)和副轴杆(130)，所述主轴杆(110)和所述副轴杆(130)的左右侧壁活动连接有主轮(120)和副轮(140)，所述外壳(100)的前侧壁镶嵌有扩音板(180)，所述顶板(200)的底部开设有内槽(210)，所述顶板(200)的顶部通过螺丝固定连接有护板(230)，所述护板(230)的右侧壁接触有固定架(240)，所述护板(230)的前后侧壁开设有内槽，所述内槽的前后侧壁通过销轴连接有滚轴杆(250)，所述滚轴杆(250)的圆周外壁套接有绑带(260)，所述绑带(260)的两端贯穿所述固定架(240)，所述内仓(400)的内腔底部通过螺丝固定连接有控制器(410)和喇叭(420)，所述喇叭(420)的电性输入端通过导线与所述控制器(410)的电性输出端电性连接，所述控制器(410)的电性输入端通过导线与所述控制板(300)的电性输出端电性连接。
2.根据权利要求1所述的一种军训体验用滑动式教官行走装置，其特征在于：所述主轮(120)和副轮(140)的圆周外壁套接有橡胶皮，所述橡胶皮的外部一体成型连接有防滑纹。
3.根据权利要求1所述的一种军训体验用滑动式教官行走装置，其特征在于：所述外壳(100)的顶部一体成型连接有组合槽(150)，所述组合槽(150)的圆周内壁螺纹连接有伸缩杆(160)，所述伸缩杆(160)的顶部螺纹连接有把手(170)。
4.根据权利要求1所述的一种军训体验用滑动式教官行走装置，其特征在于：所述扩音板(180)的中心点位置与所述喇叭(420)的输出端中心点位置一致。
5.根据权利要求1所述的一种军训体验用滑动式教官行走装置，其特征在于：所述绑带(260)的数量为三个，所述绑带(260)的材质为弹性编织带。
6.根据权利要求1所述的一种军训体验用滑动式教官行走装置，其特征在于：所述内槽(210)的底部粘接有内槽板，所述内槽板的材质为硬质橡胶板。
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Cited By (1)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN113521707A (zh) * | 2021-06-19 | 2021-10-22 | 浙江安防职业技术学院 | 一种应用于军训的教官行走装置 |
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2019
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