CN212012994U

CN212012994U - 一种思政教学用挂壁式音箱

Info

Publication number: CN212012994U
Application number: CN202021247820.8U
Authority: CN
Inventors: 王卫华; 孔茹
Original assignee: Jiujiang University
Current assignee: Jiujiang University
Priority date: 2020-07-01
Filing date: 2020-07-01
Publication date: 2020-11-24
Anticipated expiration: 2030-07-01

Abstract

本实用新型公开了一种思政教学用挂壁式音箱，包括安装板、音箱本体、竖板、弹簧和出口，所述安装板的顶部内侧固定有挂板，且挂板顶部开设有挂槽，所述连接板的一端套设在挂耳上，且挂耳安装在音箱本体的前后两侧，所述音箱本体的底部中部安装有竖板，且竖板的底部与球体相连接，所述音箱本体的侧面底部轴连接有收纳杆，且收纳杆的外侧开设有收纳槽，所述方槽中安装有弹簧，且弹簧的一端连接有卡块，所述收纳杆的下方安装有固定环，且固定环固定于音箱本体的侧面底部，所述环形槽中连接有活动环，且活动环上开设有出口。该思政教学用挂壁式音箱，可以调整挂壁式音箱使用角度，同时可以对电源线进行保护。

Description

一种思政教学用挂壁式音箱

技术领域

本实用新型涉及教学设施技术领域，具体为一种思政教学用挂壁式音箱。

背景技术

挂壁式音箱又称壁挂音响，是由音源输入设备、信号放大器和壁挂式扬声器组成，常用于教室教学，可以使整个教室的学生都能清楚的听到老师的教学内容，提高教学效果，然而现有的挂壁式音箱存在以下问题：

挂壁式音箱在使用过程中，为了达到更好的使用效果，需要对挂壁式音箱的使用角度进行调整，同时，当电源离挂壁式音箱很近时，需要对挂壁式音箱的电源线进行收纳，保护电源线。

针对上述问题，急需在原有挂壁式音箱的基础上进行创新设计。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种思政教学用挂壁式音箱，以解决上述背景技术提出现有的挂壁式音箱需要对使用角度进行调整，同时需要对电源线进行保护的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种思政教学用挂壁式音箱，包括安装板、音箱本体、竖板、弹簧和出口，所述安装板的顶部内侧固定有挂板，且挂板顶部开设有挂槽，并且挂槽中连接有连接板，所述连接板的一端套设在挂耳上，且挂耳安装在音箱本体的前后两侧，并且音箱本体位于安装板的内侧，所述音箱本体的底部中部安装有竖板，且竖板的底部与球体相连接，并且球体连接于球形槽中，而且球形槽开设于安装板底部的上端，所述音箱本体的侧面底部轴连接有收纳杆，且收纳杆的外侧开设有收纳槽，并且收纳槽的两侧开设有方槽，所述方槽中安装有弹簧，且弹簧的一端连接有卡块，所述收纳杆的下方安装有固定环，且固定环固定于音箱本体的侧面底部，并且固定环中开设有环形槽，所述环形槽中连接有活动环，且活动环上开设有出口。

优选的，所述连接板设计为“L”字形结构，且连接板与挂耳之间转动连接，并且连接板的端部与挂槽之间相互卡合，而且挂槽设计有3个，同时挂槽等间距分布于挂板上。

优选的，所述球体与球形槽之间为转动连接，且球体与球形槽相贴合。

优选的，所述卡块的端部设计为球形结构，且卡块通过弹簧与方槽之间构成弹性活动结构。

优选的，所述活动环与环形槽之间为滑动连接，且活动环和环形槽与收纳杆共中心轴线。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该思政教学用挂壁式音箱，解决了挂壁式音箱需要对使用角度进行调整，同时需要对电源线进行保护的问题。

1.当音箱本体需要调整使用角度时，转动连接板，将连接板的端部更换不同位置的挂槽中，连接板的端部与挂槽之间相互卡合，同时，球体就会在球形槽中进行转动，以此来调整音箱本体的角度；

2.当音箱设备安装好之后，拉出电源线连接电源，拖拉下来的电源线就需要进行收纳，转动收纳杆，使电源线卡入收纳槽中，由于卡块的端部设计为球形结构，且卡块通过弹簧与方槽之间构成弹性活动结构，使得电源线卡进收纳槽时，电源线不会被卡块卡住，而是挤压卡块，使卡块压缩弹簧，电源线卡入收纳槽后，弹簧由于弹力作用，就会推动卡块恢复到初始位置，此时，卡块对收纳好的电源线起到固定作用，同时，活动环与环形槽之间为滑动连接，且活动环和环形槽与收纳杆共中心轴线，使得活动环能自如进行开合，同时，活动环与环形槽闭合之后，对电源线也起到保护作用。

附图说明

图1为本实用新型整体正视结构示意图；

图2为本实用新型整体侧视结构示意图；

图3为本实用新型活动环侧面结构示意图；

图4为本实用新型图1中A处放大结构示意图。

图中：1、安装板；2、挂板；3、挂槽；4、连接板；5、挂耳；6、音箱本体；7、竖板；8、球体；9、球形槽；10、收纳杆；11、收纳槽；12、方槽；13、弹簧；14、卡块；15、固定环；16、环形槽；17、活动环；18、出口。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-4，本实用新型提供一种技术方案：一种思政教学用挂壁式音箱，包括安装板1、挂板2、挂槽3、连接板4、挂耳5、音箱本体6、竖板7、球体8、球形槽9、收纳杆10、收纳槽11、方槽12、弹簧13、卡块14、固定环15、环形槽16、活动环17和出口18，安装板1的顶部内侧固定有挂板2，且挂板2顶部开设有挂槽3，并且挂槽3中连接有连接板4，连接板4的一端套设在挂耳5上，且挂耳5安装在音箱本体6的前后两侧，并且音箱本体6位于安装板1的内侧，音箱本体6的底部中部安装有竖板7，且竖板7的底部与球体8相连接，并且球体8连接于球形槽9中，而且球形槽9开设于安装板1底部的上端，音箱本体6的侧面底部轴连接有收纳杆10，且收纳杆10的外侧开设有收纳槽11，并且收纳槽11的两侧开设有方槽12，方槽12中安装有弹簧13，且弹簧13的一端连接有卡块14，收纳杆10的下方安装有固定环15，且固定环15固定于音箱本体6的侧面底部，并且固定环15中开设有环形槽16，环形槽16中连接有活动环17，且活动环17上开设有出口18；

连接板4设计为“L”字形结构，且连接板4与挂耳5之间转动连接，并且连接板4的端部与挂槽3之间相互卡合，而且挂槽3设计有3个，同时挂槽3等间距分布于挂板2上，球体8与球形槽9之间为转动连接，且球体8与球形槽9相贴合，使得音箱本体6需要调整使用角度时，连接板4与挂耳5之间转动连接，转动连接板4，将连接板4的端部更换不同位置的挂槽3中，同时，球体8就会在球形槽9中进行转动；

卡块14的端部设计为球形结构，且卡块14通过弹簧13与方槽12之间构成弹性活动结构，使得电源线卡进收纳槽11时，电源线不会被卡块14卡主，而是挤压卡块14，使卡块14压缩弹簧13，电源线卡入收纳槽11后，弹簧13由于弹力作用，就会推动卡块14恢复到初始位置，此时，卡块14对收纳好的电源线起到固定作用；

活动环17与环形槽16之间为滑动连接，且活动环17和环形槽16与收纳杆10共中心轴线，使得活动环17能自如进行开合，同时，活动环17与环形槽16闭合之后，对电源线也起到保护作用。

工作原理：在使用该思政教学用挂壁式音箱时，如图1-2所示，首先，根据实际需要对音箱本体6的使用调整音箱本体6的俯仰角度，转动连接板4，连接板4与挂耳5之间转动连接，挂耳5与音箱本体6固定连接，将连接板4的端部更换不同位置的挂槽3中，连接板4的端部与挂槽3之间相互卡合，使得连接板4能稳定卡在挂槽3中，同时，球体8就会在球形槽9中进行转动，从而来调整音箱本体6的角度；

如图1和图3-4所示，当音箱本体6的角度调整好之后，拉出电源线连接电源，过长的电源线就需要进行收纳，转动收纳杆10，使电源线卡入收纳槽11中，由于卡块14的端部设计为球形结构，且卡块14通过弹簧13与方槽12之间构成弹性活动结构，使得电源线卡进收纳槽11时，电源线不会被卡块14卡住，而是挤压卡块14，使卡块14压缩弹簧13，当电源线卡入收纳槽11后，弹簧13由于弹力作用，就会推动卡块14恢复到初始位置，此时，卡块14对收纳好的电源线起到固定作用，同时，活动环17与环形槽16之间为滑动连接，且活动环17和环形槽16与收纳杆10共中心轴线，使得活动环17能自如进行开合，同时，活动环17与环形槽16闭合之后，对电源线也起到保护作用。

尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims

1.一种思政教学用挂壁式音箱，包括安装板（1）、音箱本体（6）、竖板（7）、弹簧（13）、和出口（18），其特征在于：所述安装板（1）的顶部内侧固定有挂板（2），且挂板（2）顶部开设有挂槽（3），并且挂槽（3）中连接有连接板（4），所述连接板（4）的一端套设在挂耳（5）上，且挂耳（5）安装在音箱本体（6）的前后两侧，并且音箱本体（6）位于安装板（1）的内侧，所述音箱本体（6）的底部中部安装有竖板（7），且竖板（7）的底部与球体（8）相连接，并且球体（8）连接于球形槽（9）中，而且球形槽（9）开设于安装板（1）底部的上端，所述音箱本体（6）的侧面底部轴连接有收纳杆（10），且收纳杆（10）的外侧开设有收纳槽（11），并且收纳槽（11）的两侧开设有方槽（12），所述方槽（12）中安装有弹簧（13），且弹簧（13）的一端连接有卡块（14），所述收纳杆（10）的下方安装有固定环（15），且固定环（15）固定于音箱本体（6）的侧面底部，并且固定环（15）中开设有环形槽（16），所述环形槽（16）中连接有活动环（17），且活动环（17）上开设有出口（18）。

2.根据权利要求1所述的一种思政教学用挂壁式音箱，其特征在于：所述连接板（4）设计为“L”字形结构，且连接板（4）与挂耳（5）之间转动连接，并且连接板（4）的端部与挂槽（3）之间相互卡合，而且挂槽（3）设计有3个，同时挂槽（3）等间距分布于挂板（2）上。

3.根据权利要求1所述的一种思政教学用挂壁式音箱，其特征在于：所述球体（8）与球形槽（9）之间为转动连接，且球体（8）与球形槽（9）相贴合。

4.根据权利要求1所述的一种思政教学用挂壁式音箱，其特征在于：所述卡块（14）的端部设计为球形结构，且卡块（14）通过弹簧（13）与方槽（12）之间构成弹性活动结构。

5.根据权利要求1所述的一种思政教学用挂壁式音箱，其特征在于：所述活动环（17）与环形槽（16）之间为滑动连接，且活动环（17）和环形槽（16）与收纳杆（10）共中心轴线。