CN211935488U - 一种用于网球训练的装置 - Google Patents

Abstract

本公开涉及用于网球训练的装置，该装置包括面板组件、调节件和支撑组件，面板组件铰接于支撑组件；支撑组件设有限位部，调节件设有与限位部可移动连接的定位部；调节件一端铰接于面板组件，另一端通过定位部可拆卸地连接于限位部，以通过改变定位部与限位部的连接位置，调节面板组件与支撑组件之间的夹角。通过上述技术方案，可以根据运动员的身高和发球位置灵活地调整面板组件的倾斜角度，从而较好的适应于不同的运动员，以便于进行网球训练活动。此外，还有益于适应运动员在不同阶段训练方式以及不同的训练强度。这样一来，运动员可以在操场、在户外等任意合适的空地放置该装置，以进行网球训练，由此增加了用户的选择范围。

Description

一种用于网球训练的装置

技术领域

本公开涉及体育训练设备技术领域，具体涉及一种用于网球训练的装置。

背景技术

网球运动是一种球类运动，通常在两个单打球员或两对组合之间进行，一般情况下，球员是在网球场上隔着球网用网球拍击打网球。

在实际竞技中，由于不能及时找到合适的球员(即竞技对手)而落单时，只能去专门的网球馆对着墙面进行练习，这样一来就增加了运动员的交通成本和时间成本，运动员的选择少、影响的因素多，因此降低了运动员练球的积极性。在网球馆中，为了防止影响到他人训练，通常将每个场馆单独的隔开，相对封闭的空间容易使人产生焦虑感和约束感，致使运动不能较好发挥，影响了运动员的训练质量，存在一定的局限性。

因此，现有的网球训练管本身具有一定的局限性，运动员选择少且成本高，适用范围狭窄。同时，还可能影响到运动员在训练时的效率和心情，因此还需要提出更为合理的技术方案，来解决现有技术中存在的技术问题。

实用新型内容

本公开提供一种用于网球训练的装置，以解决现有技术中运动员选择少且适用范围狭窄的问题。

为了实现上述效果，本公开采用技术方案为：

一种用于网球训练的装置，包括：面板组件、调节件和支撑组件，所述面板组件铰接于所述支撑组件；

所述支撑组件沿竖直方向设有限位部，所述调节件设有与所述限位部可移动连接的定位部；所述调节件一端铰接于所述面板组件，另一端通过所述定位部可拆卸地连接于所述限位部，以通过改变所述定位部与所述限位部的连接位置，调节所述面板组件与所述支撑组件之间的夹角。

可选地，所述限位部配置为螺杆，所述定位部配置为长形孔，所述螺杆可滑动地设置在所述长形孔中，其中，所述螺杆的端部还设有第一螺母，以通过拧紧所述第一螺母保持所述调节件相对于所述支撑组件的位置；

或者，所述装置还包括螺栓，所述限位部配置为与所述螺栓相配合的螺纹孔，所述定位部配置为定位孔，所述螺栓穿过所述螺纹孔和所述定位孔，并在所述螺栓的端部设有第二螺母，以通过拧紧所述第二螺母保持所述调节件相对于所述支撑组件的位置。

可选地，所述支撑组件包括与所述面板组件相连的立柱和设置于所述立柱底部的基座；所述基座的一端设有万向轮，另一端设有支柱。

可选地，所述立柱通过连接结构连接于所述面板组件；

所述连接结构包括销轴和与所述销轴相适配的开口槽，其中，所述销轴设置在所述立柱上，所述开口槽设置在所述面板组件上，并且所述开口槽的开口向下倾斜设置。

可选地，所述开口槽配置为多个，并且沿所述面板组件的高度方向均匀间隔设置。

可选地，所述支撑组件配置为两组，并且分别设置在所述面板组件的两侧。

可选地，所述装置还包括横梁，所述横梁的两端分别固定连接于两组支撑组件。

可选地，所述面板组件包括反弹板和与所述反弹板相连的定位板，其中，所述定位板连接所述支撑组件。

可选地，所述反弹板配置为木板。

可选地，所述装置还包括抵顶组件，所述抵顶组件包括斜撑和弹性限位垫，所述斜撑一端铰接于所述面板组件，另一端连接于所述弹性限位垫。

与现有技术相比，本公开的有益效果为：

通过上述技术方案，可以根据运动员的身高和发球位置灵活地调整面板组件的倾斜角度，从而较好的适应于不同的运动员，以便于进行网球训练。此外，还有益于适应运动员在不同阶段训练方式以及不同的训练强度，从而满足了运动员的不同需求，具备较好的灵活性和适用性。并且结构简单，操作方便。因此，运动员可以在操场、在户外等任意合适的空地放置该装置，以进行网球训练，由此，可以增加用户的选择范围。这样一来，通过该装置进行网球训练，运动员无需专门去网球训练场进行练习，有效降低了交通成本和时间成本。另外，即使无对手，也能享受到在训练过程中的乐趣。

附图说明

为了更清楚地说明本公开实施例的技术方案，下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍，应当理解，以下附图仅表示出了本公开的部分实施例，因此不应看作是对范围的限定，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其它相关的附图。

图1是本公开提供的用于网球训练的装置在一种实施例中的立体结构示意图。

上述附图中，各标号的含义为：

1-面板组件，11-反弹板，12-定位板，2-调节件，3-支撑组件，31-立柱，32-基座，33-万向轮，34-支柱，41-限位部，42-定位部，5-连接结构，51-销轴，52-开口槽，6-横梁。

具体实施方式

下面结合附图及具体实施例对本公开做进一步阐释。

在此需要说明的是，对于这些实施例方式的说明用于帮助理解本公开，但并不构成对本公开的限定。本文公开的特定结构和功能细节仅用于描述本公开的示例实施例。然而，可用很多备选的形式来体现本公开，并且不应当理解为本公开限制在本文阐述的实施例中。

本文使用的术语仅用于描述特定实施例，并且不意在限制本公开的示例实施例。如本文所使用的，单数形式“一”、“一个”以及“该”意在包括复数形式，除非上下文明确指示相反意思。还应当理解术语“包括”、“包括了”、“包含”、和/或“包含了”当在本文中使用时,指定所声明的特征、整数、步骤、操作、单元和/或组件的存在性,并且不排除一个或多个其他特征、数量、步骤、操作、单元、组件和/或他们的组合存在性或增加。

还应当注意到在一些备选实施例中，所出现的功能/动作可能与附图出现的顺序不同。例如,取决于于所涉及的功能/动作,实际上可以实质上并发地执行,或者有时可以以相反的顺序来执行连续示出的两个图。

在下面的描述中提供了特定的细节,以便于对示例实施例的完全理解。然而,本领域普通技术人员应当理解可以在没有这些特定细节的情况下实现示例实施例。例如可以在框图中示出系统，以避免用不必要的细节来使得示例不清楚。在其他实施例中，可以不以非必要的细节来示出众所周知的过程、结构和技术，以避免使得示例实施例不清楚。

实施例

如图1所示，本实施例公开了一种用于网球训练的装置，包括：面板组件1、调节件2和支撑组件3，支撑组件3铰接于面板组件1。支撑组件3沿竖直方向设有限位部41，调节件2设有与限位部41可移动连接的定位部42；调节件2一端铰接于面板组件1，另一端通过定位部42可拆卸地连接于限位部41。由于调节件2可以转动，因此能够改变定位部42与限位部41的连接位置，即，使得限位部41可沿定位部42的长度方向移动，从而通过限位部41在定位部42的长度方向上的位置变化来调节支撑组件3与面板组件2之间的夹角。

通过上述技术方案，可以根据运动员的身高和发球位置灵活地调整面板组件1的倾斜角度，从而较好的适应于不同的运动员，以便于进行网球训练。此外，还有益于适应运动员在不同阶段训练方式以及不同的训练强度，从而满足了运动员的不同需求，具备较好的灵活性和适用性。并且结构简单，操作方便。在这种情况下，运动员可以在操场、在户外等任意合适的空地，由此可以增加用户的选择范围。这样一来，通过该装置进行网球训练，运动员无需专门去网球训练场进行练习，有效降低了交通成本和时间成本。另外，即使无对手，也能享受到在训练过程中的乐趣。

在本公开提供的具体实施例中，限位部和定位部可以以任意合适的方式可移动地相连。

作为一种选择，限位部可以配置为螺杆，定位部配置为长形孔，螺杆可移动地设置在长形孔中，其中，螺杆的端部还设有第一螺母，这样，可以通过拧紧第一螺母保持调节件2相对于支撑组件3的位置。由此，实现面板组件1倾斜角度的调整以及面板组件1位置的保持。并且结构简单，运动员通过简单的操作即能实现对该面板组件1位置的调整。

作为另一种选择，装置还包括可以螺栓，限位部配置为与螺栓相配合的螺纹孔，定位部配置为多个定位孔，螺栓穿过螺纹孔和定位孔，并在螺栓的端部设有第二螺母，这样，可以通过拧紧第二螺母保持调节件2相对于支撑组件3的位置。由此，实现面板组件1倾斜角度的调整以及面板组件1位置的保持。并且，结构简单、操作方便。

在上述提供的限位部41和定位部42这两种可行的实施例中，限位部41可以配置为至少两处，这样，可根据运动员的身高灵活地调整面板组件1的高度，继而增大了该装置的适用范围。在上文的另一种选择中，限位部41设有三处。在其它实施例中，限位部41还可以设置为二、四、五任意合适的数量，本领域技术人员可以根据相邻限位部41之间的间距以及支撑组件3的高度而定。当然，限位部和定位部还可以配置为卡扣结构，故在此不做限制。

在本公开提供的具体实施方式中，支撑组件3可以以任意合适的方式配置。

作为一种选择，如图1所示，支撑组件3可以包括与面板组件1相连的立柱31和设置于立柱31底部的基座32；基座32的一端设有万向轮33，另一端设有支柱34。这样，在需要移动该装置时，可以将支柱34顶起，从而轻松省力的将该装置移动至相应位置，提高了该装置的便利性。此后，放平基座32，通过支柱34和万向轮33的两点定位方式，可以保持该装置相对于训练场所的位置，从而便于进行相应的训练。

在本公开中，立柱31通过连接结构5连接于面板组件1。连接结构5包括销轴51和与销轴51相适配的开口槽52，其中，销轴51设置在立柱31上，开口槽52设置在面板组件1上，这样，将销轴51插入至开口槽52后，可便于调整面板组件1的倾斜角度，并且结构简单，拆装方便。

如图1所示，开口槽52的开口倾斜向下设置，这样，可以提高销轴51定位的可靠性，从而有效防止销轴51从开口槽52中脱出。进一步地，还可以在销轴51上设置外螺纹，并通过螺栓拧紧，从而保证面板组件1位置的可靠性。

在本公开中，开口槽52配置为多个，并且沿面板组件1的高度方向均匀间隔设置。这样，可便于根据运动员的身高灵活地调整面板组件1的高度，从而适应不同身高、不同年龄阶段的人群，具有较好的适用性。

如图1所示，在本公开提供的一种具体实施例中，支撑组件3配置为两组，并且分别设置在面板组件1的两侧。这样，有益于提高面板组件1在受到冲击时其位置的平稳性，从而使反弹的网球能够沿运动员预期的线路返回，以便运动员进行有效的训练。

当然，在其它的具体实施例中，支撑组件3还可以配置为三组或者四组等任意合适的数量，具体可以根据面板组件1的横向面积而定，本公开对此亦不做限制。

为了提高支撑组件3之间相对位置的可靠性，如图1所示，装置还可以包括横梁6，横梁6的两端分别固定连接于两组支撑组件3。由此，保证支撑组件3相对位置的可靠性，继而间接保证了面板组件1的位置的可靠性。

在本实施例实施方式中，如图1所示，面板组件1可以包括反弹板11和和与反弹板11相连的定位板12，定位板12连接于支撑组件3。由此，可便于两者的拆卸和安装，并且还易于根据反弹板11、定位板12或者支撑组件3这三者的毁损情况更换新的部件，具有较好的经济性和实用性。

作为一种选择，反弹板11配置为木板。由于木板材质较钝，具有较好的支撑性和缓冲性，能够使球有效地弹回，从而便于运动员练球。因球的种类和材质不同，使用木板制成的反弹板11极为适合由橡胶材质制成的球类，例如网球。

当然，运动员也可以在木板的基础上设置其它材质的面板，以适应不同类型的球类训练，本公开对此不做限制。

在一种具体实施例中，装置还可以包括抵顶组件，抵顶组件包括斜撑和弹性限位垫，斜撑一端铰接于面板组件1，另一端连接于弹性限位垫。基于弹性限位垫的柔性特质，可以增大与地面的摩擦力，从而保持面板组件1相对于地面的位置。这样一来，有益于根据面板组件1的位置调整斜撑相对于面板组件1的倾斜角度，从而对面板组件1起到支撑作用，提高该装置位置的稳定性。其中，弹性限位垫可以由橡胶、硅胶、棉布等任意合适的材料制成，在此不做限制。

以上即为本公开列举的实施方式，但本公开不局限于上述可选的实施方式，本领域技术人员可根据上述方式相互任意组合得到其他多种实施方式，任何人在本公开的启示下都可得出其他各种形式的实施方式。上述具体实施方式不应理解成对本公开的保护范围的限制，本公开的保护范围应当以权利要求书中界定的为准，并且说明书可以用于解释权利要求书。

Claims (10)

1.一种用于网球训练的装置，其特征在于，包括：面板组件(1)、调节件(2)和支撑组件(3)，所述面板组件(1)铰接于所述支撑组件(3)；

所述支撑组件(3)沿竖直方向设有限位部(41)，所述调节件(2)设有与所述限位部(41)可移动连接的定位部(42)；所述调节件(2)一端铰接于所述面板组件(1)，另一端通过所述定位部(42)可拆卸地连接于所述限位部(41)，以通过改变所述定位部(42)与所述限位部(41)的连接位置，调节所述面板组件(1)与所述支撑组件(3)之间的夹角。

2.根据权利要求1所述的用于网球训练的装置，其特征在于，所述限位部配置为螺杆，所述定位部配置为长形孔，所述螺杆可滑动地设置在所述长形孔中，其中，所述螺杆的端部还设有第一螺母，以通过拧紧所述第一螺母保持所述调节件(2)相对于所述支撑组件(3)的位置。

3.根据权利要求1所述的用于网球训练的装置，其特征在于，所述支撑组件(3)包括与所述面板组件(1)相连的立柱(31)和设置于所述立柱(31)底部的基座(32)；所述基座(32)的一端设有万向轮(33)，另一端设有支柱(34)。

4.根据权利要求3所述的用于网球训练的装置，其特征在于，所述立柱(31)通过连接结构(5)连接于所述面板组件(1)；

所述连接结构(5)包括销轴(51)和与所述销轴(51)相适配的开口槽(52)，其中，所述销轴(51)设置在所述立柱(31)上，所述开口槽(52)设置在所述面板组件(1)上，并且所述开口槽(52)的开口向下倾斜设置。

5.根据权利要求4所述的用于网球训练的装置，其特征在于，所述开口槽(52)配置为多个，并且沿所述面板组件(1)的高度方向均匀间隔设置。

6.根据权利要求1所述的用于网球训练的装置，其特征在于，所述支撑组件(3)配置为两组，并且分别设置在所述面板组件(1)的两侧。

7.根据权利要求6所述的用于网球训练的装置，其特征在于，所述装置还包括横梁(6)，所述横梁(6)的两端分别固定连接于两组支撑组件(3)。

8.根据权利要求1所述的用于网球训练的装置，其特征在于，所述面板组件(1)包括反弹板(11)和与所述反弹板(11)相连的定位板(12)，其中，所述定位板(12)连接于所述支撑组件(3)。

9.根据权利要求8所述的用于网球训练的装置，其特征在于，所述反弹板(11)配置为木板。

10.根据权利要求1所述的用于网球训练的装置，其特征在于，所述装置还包括抵顶组件，所述抵顶组件包括斜撑和弹性限位垫，所述斜撑一端铰接于所述面板组件(1)，另一端连接于所述弹性限位垫。

Images