CN211923690U - 一种立柱式的学习舱 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种立柱式的学习舱，该学习舱包括舱体、舱门和沙发座椅；所述舱体为立柱状，顶部为穹顶，所述穹顶贯设有多个圆形透气孔，所述舱体下面设置有底板，在底板上安装有四个能移动的滚轮；所述舱体的前面设置有舱门，在舱体的前面两侧设置有长条状通气口；所述舱体内部设置有沙发座椅，照明灯、储物空间；所述舱体的正面设置有舱门，所述舱门的内侧上固定有书架和书桌，设置有辅助照明灯；本实用新型学习舱结构精巧、功能较全，能满足成人想要拥有的独立学习空间，也能满足儿童独立学习的要求，能显著提高使用者的专注力，从而提高使用者的学习效率。另外本装置可以移动，能适用于多种场地，并能放置在角落减少占用的空间。

Description

一种立柱式的学习舱

技术领域

本实用新型涉及学习工具领域，具体涉及一种立柱式的学习舱。

背景技术

现在随着科技的普及，知识和信息量越来越大，人们需要从知识海洋里获取有用的成分来增加自己的智慧，迫切需要一个安静的学习思考的空间，去收集整理有用的知识进行。但是目前的学习环境均是在一个敞开的空间，易受到环境喧闹嘈杂的干扰，导致学习者注意力分散的问题。因此，对于喜欢学习的人们来说，急需一个安静独立的学习空间。本实用新型旨在解决人们目前尚无独立的学习空间，而提出了的一种立柱式学习舱，避免学习环境与公共空间的冲突，从而让人去好好学习、冷静思考问题。

发明内容

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种立柱式的学习舱，包括舱体、舱门和沙发座椅，所述舱体为立柱状，顶部为半椭园形的穹顶，在穹顶上贯设有多个透气孔，所述舱体的下面设置有底板，在底板的下面设置有四个滚轮；所述舱体的前面分别竖直、对称贯设有两个通风口；所述舱体的前面设置有舱门，所述舱门位于两个通气口之间，舱门的一侧设置有把手；所述舱体内部的顶端设置有照明灯，照明灯位于舱体内部的偏前方；所述舱体内部设置有沙发座椅，沙发座椅的底部周围与舱体固定连接，沙发座椅呈凹形状并在左右设置有扶手；所述沙发座椅上还设置有头枕、连接杆、腰靠、腰垫、坐垫、扶手，所述头枕可以依靠连接杆进行上下移动，用来调节头颈的距离；所述沙发座椅的下面分别设置有两个隔板，所述两个隔板平行位于沙发座椅与舱体底板的上下空间里，两个隔板之间形成一个储物空间；所述舱体的舱门的一侧通过合页与舱体的外壳通过焊接相连，舱门通过合页能够自由旋转；所述舱门内壁上设置有书桌、透明方窗及书架，书架位于书桌上面，所述书架的下方设置有一个辅助照明灯；所述书桌的下方设置有一个小桌斗，用于存放学习所用的物品；所述书架、书桌与舱门内壁进行弧形契合连接，并通过焊接连接在舱门的内壁，所述舱体内设置有电源线。

进一步的，所述舱门呈弧形，其宽度为舱体周长的三分之一，所述舱门上设置有透明方窗，镶嵌在舱门上，所述透明方窗位于书架与书桌的中间，透明方窗的材质为有机玻璃。

进一步的，所述照明灯与外部电源电性连接，并在舱体内部设置有电源控制开关，照明灯的电源线穿过伸缩的塑料弹簧，并贯穿舱体的顶部与外部电性连接，塑料弹簧的下端连接有灯泡，塑料弹簧的上端与舱体的顶部连接；所述舱体的电路隐藏于舱体的外壳之中并做绝缘处理，舱体的内壁设置有插座用于携带的手机充电。

进一步的，所述连接杆与头枕相连，材料为猛硅钢材质，所述连接杆能进行随意弯曲，并能上下调节位置，连接杆外部用海绵包裹。

进一步的，所述沙发座体内部均采用高弹性海绵填充，并用棉布缝线包裹，边沿设置有拉链开口，方便从中取出海绵进行清理。

进一步的，所述书架的下方设置有一个滑轨，并在滑轨中镶嵌有一个辅助照明灯，辅助照明灯能在滑轨中左右移动，电源的电路隐藏于舱门内做绝缘处理。

进一步的，沙发座椅下的两个隔板之间形成一个储物空间，用于放置物品，隔板的宽度不超过沙发座椅的宽度。

进一步的，穹顶的圆形透气孔直径为2-3cm，长条状通风口宽度为3-5cm、长为15-20cm，通风口设置有透明的、活动的塑料板便于关闭和打开；透明方窗长宽均为10-20cm。

进一步的，所述通风口内侧粘贴有过滤纱布，对进入舱体内部的空气进行过滤，防止灰尘进入舱体内部。

综上所述，由于采用了上述技术方案，本实用新型有益效果是：

使用者在使用该装置时，打开舱门坐在沙发座椅上，使用者的脚放置在舱体的底板上，根据需要关闭舱门，通过电源控制器打开舱体内的照明灯，将随身携带的学习用品放在沙发座椅下的储物空间里，并将所使用的书籍或笔记本放在书架上，这样使用者能在一个半封闭、安静、静谧的学习环境中进行学习，而不受外界打扰，同时也避免了外界嘈杂声音的干扰以及空气的污染。本装置设置有透气孔，通风口便于舱体内部换气；本装置的下方有隔板，可存放书籍、笔记本、平板电脑等学习用品；学习舱底部设置有4个滚轮可进行移动，方便使用者更换不同的场景进行独立学习。

与现有技术相比，本实用新型更加全能，该学习舱设计巧妙，既满足了成人想要拥有自己独立空间的要求，也满足的儿童学习以及骨骼生长的要求，另外本装置结构精巧，可随时移动，适用于多种场地，让人们保持舒适独立的空间的基础上，又保证了正确的坐姿，大大地提高了使用者的专注力，并提高了使用者的学习效率。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图示出来的结构获得其他的附图。

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为本实用新型的沙发座椅结构示意图；

图3为舱门后侧的连接结构示意图。

图例说明：

1、舱体；101、透气孔；102、103、通风口；2、舱门；201、把手；202、透明方窗；203、合页；3、沙发座椅；301、头枕；302、连接杆；303、腰靠；304、腰垫；305、坐垫；306、扶手；4、滚轮；5、隔板I； 501、隔板II；6、照明灯；601、塑料弹簧；7、书桌；701、桌斗； 8、书架；801、滑轨；802、辅助灯；9、底板。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明的一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

需要说明，若本发明实施例中有涉及方向性指示，则该方向性指示仅用于解释在某一特定姿态下各部件之间的相对位置关系、运动情况等，如果该特定姿态发生改变时，则该方向性指示也相应地随之改变。

参照图例1-3，一种立柱式的学习舱，包括舱体1和沙发座椅3，所述舱体1为立柱状，顶部为半椭园形的穹顶，在穹顶上设置有多个圆形透气孔101，所述舱体的下面设置有底板9，底板9的下面设置有四个滚轮4；所述舱体1的前面分别竖直设置有两个长条状通风口102和103，以及与通风口匹配的过滤纱布；所述舱体的前面设置有舱门2，所述舱门2位于两个通风口102和103之间，舱门2的一侧设置有长条状把手201，所述舱门上设有透明方窗202，所述舱门2的一侧通过合页203与舱体1的外壳通过焊接相连，舱门2通过合页203能够自由旋转；所述舱体1内部的顶端设置有照明灯6，照明灯6位于舱体1内部的偏前方；所述舱体1内部设置有沙发座椅3，沙发座椅3的底部周围与舱体1固定连接，沙发座椅3呈凹形状并设置有扶手306；所述沙发座椅3上还设置有头枕301、连接杆302、腰靠303、腰垫304、坐垫305、扶手306，所述头枕301可以依靠连接杆302进行上下移动，用来调节头颈的距离；所述沙发座椅3的下面分别设置有隔板 5、隔板I 501，所述两个隔板位于底板9与沙发座椅3的上下空间里，两个隔板之间形成一个储物空间；所述舱门1内壁上设置有书桌7、书架8，所述书架8位于书桌7的上面，在其下方设置有一个辅助照明灯802；所述书桌7的下方设置有一个小桌斗701，用于存放学习所用的物品；所述书架8、书桌7与舱门2内壁进行弧形契合连接，并通过焊接连接在舱门2的内壁，所述舱体1内设置有电源线。

进一步的，所述舱门2呈弧形，舱门宽度为舱体1周长的三分之一，所述舱门2上设置有透明方窗202，镶嵌在舱门2上，所述透明方窗202位于书架8与书桌7的中间，透明方窗202的材质为有机玻璃。

进一步的，所述照明灯6与外部电源电性连接，并在舱体1内部设置有电源控制开关，照明灯的电源线穿过伸缩的塑料弹簧601，并贯穿舱体1的顶部与外部电性连接，塑料弹簧601的下端连接有照明灯6，塑料弹簧601的上端与舱体1的顶部连接；所述舱体1的电路隐藏于舱体1的外壳之中并做绝缘处理，舱体1的内壁设置有插座用于携带的手机充电。

进一步的，所述连接杆302与头枕301相连，材料为猛硅钢材质，所述连接杆302能进行随意弯曲，并能上下调节位置，连接杆302的外部用海绵包裹。

进一步的，所述沙发座体3内部均采用高弹性海绵填充，并用棉布缝线包裹，边沿设置有拉链开口，方便从中取出海绵进行清理。

进一步的，所述书架8的下方设置有一个滑轨801，并在滑轨801中镶嵌有一个辅助照明灯802，辅助照明灯802能在滑轨801中左右移动，电源的电路隐藏于舱门内做绝缘处理。

进一步的，沙发座椅3下的两个隔板之间形成一个储物空间，用于放置物品，隔板5和隔板I 501的宽度不超过沙发座椅3的宽度。

进一步的，所述舱门2的另一侧设置有一把手201，把手201与舱门2的门沿平行。

进一步的，所述舱体前方通风口的内侧粘贴有过滤纱布，过滤纱布通过磁条或粘贴条固定在通风口的内侧，便于过滤空气。

工作原理：

使用时，首先通过把手201打开舱门2，人坐在沙发座椅3上，将随身携带的用品放置在储物空间里，脚放在舱体1的底板9上，用电源控制器打开照明灯6，拉扯塑料弹簧601来调节照明灯6的高度至光线达到舒适的位置，同时根据需要调节辅助照明灯802的位置，拉动舱门2内侧的书桌7，关闭舱门2，在学习舱内进行安静的学习。

在使用过程中，头枕301可以依靠连接杆302上下移动，调整头颈的距离；照明灯6安装于整个沙发座椅3的偏前方，这样灯源就不会被身体大面积遮挡；

在使用过程中，舱门2上安装有书桌7和书架8，可以调节书架8下面的辅助照明灯802，增加整个舱体1前方的亮度；书桌7下方附有的桌斗701用于存放学习书籍或用品，比如笔和眼镜。舱体1穹顶的透气孔101和舱体1侧面的通风口102、103能保持整个舱体1内的通风和换气；舱体1内设置的电源插座能提供给使用者对所携带的电子产品进行充电。

进一步的，使用者可能根据需要，将整个学习舱移动到合适的地方，进行使用。

学习完毕，打开舱门2，关闭电源，使用者从舱内出来，并关闭舱门2。

学习完毕，根据需要将照明灯6更换成紫外灯，对舱体1内部进行灭菌杀毒，保证装置的卫生安全。

进一步的，根据使用周期定期更换通风口上的102、103过滤纱布，让舱体1内保持干净的空气。

进一步的，将整个学习舱推到房间的角落，或者其他地方。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims (7)

1.一种立柱式的学习舱，包括舱体、舱门和沙发座椅，其特征在于，所述舱体为立柱状，顶部为半椭园形的穹顶，在穹顶上贯设有多个圆形透气孔，所述舱体的下面设置有底板，在底板的下面设置有四个滚轮；所述舱体的前面分别竖直、对称贯设有两个长条状通风口，以及与通风口匹配的过滤纱布；所述舱体的前面设置有舱门，所述舱门位于两个通风口之间，舱门的一侧设置有长条状把手，所述舱门上设有透明方窗，所述舱门的一侧通过合页与舱体的外壳通过焊接相连，舱门通过合页能够自由旋转；所述舱体内部的顶端设置有照明灯，照明灯位于舱体内部的偏前方；所述舱体内部设置有沙发座椅，沙发座椅的底部周围与舱体固定连接，沙发座椅呈凹形状并设置有扶手；所述沙发座椅上还设置有头枕、连接杆、腰靠、腰垫、坐垫、扶手，所述头枕可以依靠连接杆进行上下移动，用来调节头颈的距离；所述沙发座椅的下面设置有两个隔板，所述两个隔板平行位于沙发座椅与舱体底板的上下空间里，两个平行隔板之间形成一个储物空间；所述舱门内壁上设置有书桌和书架，书架位于书桌上面，所述书架的下方设置有一个滑轨和辅助照明灯，所述书桌的下方设置有一个小桌斗；所述书架、书桌与舱门内壁进行弧形契合连接，并通过焊接连接在舱门的内壁，所述舱体内设置有电源线。

2.根据权利要求1所述的一种立柱式的学习舱，其特征在于，所述舱门呈弧形，其宽度为舱体周长的三分之一，所述舱门上贯设有透明方窗，镶嵌在舱门上，所述透明方窗的材质为有机玻璃。

3.根据权利要求1所述的一种立柱式的学习舱，其特征在于，所述照明灯与外部电源电性连接，并在舱体内部设置有电源控制开关，照明灯的电源线贯穿塑料弹簧，并贯穿舱体的顶部与外部电性连接，塑料弹簧的下端连接有灯泡，塑料弹簧的上端与舱体的顶部连接；所述舱体的电路隐藏于舱体的外壳之中并做绝缘处理，舱体的内壁设置有插座用于携带的手机充电。

4.根据权利要求1所述的一种立柱式的学习舱，其特征在于，所述连接杆与头枕相连，材料为猛硅钢材质，所述连接杆能进行随意弯曲，并能上下调节位置，连接杆外部用海绵包裹。

5.根据权利要求1所述的一种立柱式的学习舱，其特征在于，所述书架的下方设置有一个滑轨，并在滑轨中镶嵌有一个辅助照明灯，辅助照明灯能在滑轨中左右移动，电源的电路隐藏于舱门内做绝缘处理。

6.根据权利要求1所述的一种立柱式的学习舱，其特征在于，所述穹顶的透气孔呈圆形直径为2-3 cm，所述舱体前面的两个通气口呈长条状，其宽度为3-5 cm、长度为15-20 cm，通风口设置有透明的、活动的塑料板便于关闭和打开；所述舱门上的透明方窗长宽均为10-20cm。

7.根据权利要求1所述的一种立柱式的学习舱，其特征在于，所述两个通风口内侧粘贴有过滤纱布。

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