CN211767332U - 一种学生用钢笔墨水瓶便携启闭装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了学生用品技术领域的一种学生用钢笔墨水瓶便携启闭装置，包括固定底座，所述固定底座上卡接有收纳罩，所述收纳罩中设置有钢笔墨水瓶，所述收纳罩的侧壁设置有卡块，所述固定底座的左右侧壁设置有连接杆，所述连接杆上活动设置有卡钩，所述卡钩的端部卡接在卡块中，所述收纳罩的左右侧部还设置有限位滑槽，所述限位滑槽中滑动设置有滑杆，所述滑杆上横向插接有翻转杆，本实用新型便于将钢笔墨水瓶进行固定，将钢笔墨水瓶进行收纳，通过卡块和卡钩的相互配合，使收纳罩和固定底座进行固定，限位盖将钢笔墨水瓶的瓶盖进行固定，使用时通过旋转把手可将瓶盖旋转出，更加省力，手上也不会沾染墨汁。

Description

一种学生用钢笔墨水瓶便携启闭装置

技术领域

本实用新型涉及学生用品技术领域，具体为一种学生用钢笔墨水瓶便携启闭装置。

背景技术

钢笔盒和墨水盒是写钢笔字时经常使用到的工具，钢笔盒用来存放钢笔使得其免受碰撞而损坏，而墨水盒则用来存放墨水便于钢笔吸墨来写字使用。

人们给自来水钢笔打完墨水后钢笔笔杆上会沾有墨水，在人们用钢笔书写时， 笔杆上的墨水会沾到人们手上污染人们的手指，若此后人们用手指触摸其他物品，墨水会通过人们的手指粘污其他物品给人们带来诸多麻烦。目前，人们解决上述问题的方法是用海绵或卫生纸等吸水材料将笔杆上的墨水擦净，这就需要人们随身携带海绵、卫生纸等物品，当人们忘记携带时墨水污染手指的问题就难以解决。基于此，本实用新型设计了一种学生用钢笔墨水瓶便携启闭装置，以解决上述问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种学生用钢笔墨水瓶便携启闭装置，以解决上述背景技术中提出的目前，人们解决上述问题的方法是用海绵或卫生纸等吸水材料将笔杆上的墨水擦净，这就需要人们随身携带海绵、卫生纸等物品，当人们忘记携带时墨水污染手指的问题就难以解决的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种学生用钢笔墨水瓶便携启闭装置，包括固定底座，所述固定底座上卡接有收纳罩，所述收纳罩中设置有钢笔墨水瓶，所述收纳罩的侧壁设置有卡块，所述固定底座的左右侧壁设置有连接杆，所述连接杆上活动设置有卡钩，所述卡钩的端部卡接在卡块中，所述收纳罩的左右侧部还设置有限位滑槽，所述限位滑槽中滑动设置有滑杆，所述滑杆上横向插接有翻转杆，所述翻转杆上设置有套筒，所述套筒中插接有转轴，所述转轴的底端连接有限位盖，所述钢笔墨水瓶的瓶盖放置在限位盖中，所述收纳罩上开设有通孔，所述限位盖设置在通孔中，所述转轴的顶端连接有旋转把手。

优选的，所述固定底座的侧壁设置有卡爪，所述卡爪中卡接有弹性片，所述弹性片的外侧设置有橡胶块，所述弹性片的左右两侧均设置有滑片，所述滑片插接在卡爪中。

优选的，所述固定底座的内腔底部设置有吸墨纸。

优选的，所述连接杆的上端开设有转动槽，所述转动槽中插接有横轴，所述卡钩套接在横轴上，所述横轴上还套接有回位弹簧，所述回位弹簧的两端分别固定在卡钩和连接杆上。

优选的，所述限位盖中设置有与钢笔墨水瓶的瓶盖相配合的腔体。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型便于将钢笔墨水瓶进行固定，将钢笔墨水瓶进行收纳，通过卡块和卡钩的相互配合，使收纳罩和固定底座进行固定，限位盖将钢笔墨水瓶的瓶盖进行固定，使用时通过旋转把手可将瓶盖旋转出，更加省力，手上也不会沾染墨汁。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例的技术方案，下面将对实施例描述所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型固定底座俯视图；

图3为本实用新型连接杆和卡钩连接结构示意图。

附图中，各标号所代表的部件列表如下：

1-固定底座，101-卡爪，102-弹性片，103-滑片，104-橡胶块，105-吸墨纸，2-收纳罩，3-钢笔墨水瓶，4-卡块，5-连接杆，501-转动槽，502-横轴，503-回位弹簧，6-卡钩，7-通孔，8-限位盖，9-限位滑槽，10-翻转杆，11-翻转杆，12-套筒，13-旋转把手。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-3，本实用新型提供一种技术方案：一种学生用钢笔墨水瓶便携启闭装置，包括固定底座1，固定底座1上卡接有收纳罩2，收纳罩2中设置有钢笔墨水瓶3，收纳罩2的侧壁设置有卡块4，固定底座1的左右侧壁设置有连接杆5，连接杆5上活动设置有卡钩6，卡钩6的端部卡接在卡块4中，收纳罩2的左右侧部还设置有限位滑槽9，限位滑槽9中滑动设置有滑杆10，滑杆10上横向插接有翻转杆11，翻转杆11上设置有套筒12，套筒12中插接有转轴，转轴的底端连接有限位盖8，钢笔墨水瓶3的瓶盖放置在限位盖8中，收纳罩2上开设有通孔7，限位盖8设置在通孔7中，转轴的顶端连接有旋转把手13。

其中，固定底座1的侧壁设置有卡爪101，卡爪101中卡接有弹性片102，弹性片102的外侧设置有橡胶块104，弹性片102的左右两侧均设置有滑片103，滑片103插接在卡爪101中，弹性片102的弹性力对钢笔墨水瓶3进行固定夹持，滑片103在卡爪101中进行滑动，固定底座1的内腔底部设置有吸墨纸105，吸墨纸105对滴落的墨汁进行吸收，避免洒落，连接杆5的上端开设有转动槽501，转动槽501中插接有横轴502，卡钩6套接在横轴502上，横轴502上还套接有回位弹簧503，回位弹簧503的两端分别固定在卡钩6和连接杆5上，回位弹簧503的弹力使卡钩6始终卡接在卡块4中，限位盖8中设置有与钢笔墨水瓶3的瓶盖相配合的腔体，对钢笔墨水瓶3的瓶盖进行固定。

本实施例的一个具体应用为：按下卡钩6，使卡钩6与卡块4分离，使固定底座1和收纳罩2进行分离，将钢笔墨水瓶3放置在固定底座1的内腔，弹性片102的弹性力对钢笔墨水瓶3进行固定夹持，滑片103在卡爪101中进行滑动，钢笔墨水瓶3的瓶盖卡接在限位盖8中，在进行吸墨时，转动旋转把手13，使转轴带动限位盖8进行旋转，使钢笔墨水瓶3的瓶盖拧开，钢笔墨水瓶3的瓶盖拧开过程中会向上进行升起，滑杆10在限位滑槽9中进行滑动，翻转杆11在滑杆10上进行转动，使限位盖8被翻转，便于钢笔插入钢笔墨水瓶3中。

在本说明书的描述中，参考术语“一个实施例”、“示例”、“具体示例”等的描述意指结合该实施例或示例描述的具体特征、结构、材料或者特点包含于本实用新型的至少一个实施例或示例中。在本说明书中，对上述术语的示意性表述不一定指的是相同的实施例或示例。而且，描述的具体特征、结构、材料或者特点可以在任何的一个或多个实施例或示例中以合适的方式结合。

以上公开的本实用新型优选实施例只是用于帮助阐述本实用新型。优选实施例并没有详尽叙述所有的细节，也不限制该实用新型仅为所述的具体实施方式。显然，根据本说明书的内容，可作很多的修改和变化。本说明书选取并具体描述这些实施例，是为了更好地解释本实用新型的原理和实际应用，从而使所属技术领域技术人员能很好地理解和利用本实用新型。本实用新型仅受权利要求书及其全部范围和等效物的限制。

Claims (5)

1.一种学生用钢笔墨水瓶便携启闭装置，包括固定底座（1），其特征在于：所述固定底座（1）上卡接有收纳罩（2），所述收纳罩（2）中设置有钢笔墨水瓶（3），所述收纳罩（2）的侧壁设置有卡块（4），所述固定底座（1）的左右侧壁设置有连接杆（5），所述连接杆（5）上活动设置有卡钩（6），所述卡钩（6）的端部卡接在卡块（4）中，所述收纳罩（2）的左右侧部还设置有限位滑槽（9），所述限位滑槽（9）中滑动设置有滑杆（10），所述滑杆（10）上横向插接有翻转杆（11），所述翻转杆（11）上设置有套筒（12），所述套筒（12）中插接有转轴，所述转轴的底端连接有限位盖（8），所述钢笔墨水瓶（3）的瓶盖放置在限位盖（8）中，所述收纳罩（2）上开设有通孔（7），所述限位盖（8）设置在通孔（7）中，所述转轴的顶端连接有旋转把手（13）。

2.根据权利要求1所述的一种学生用钢笔墨水瓶便携启闭装置，其特征在于：所述固定底座（1）的侧壁设置有卡爪（101），所述卡爪（101）中卡接有弹性片（102），所述弹性片（102）的外侧设置有橡胶块（104），所述弹性片（102）的左右两侧均设置有滑片（103），所述滑片（103）插接在卡爪（101）中。

3.根据权利要求1所述的一种学生用钢笔墨水瓶便携启闭装置，其特征在于：所述固定底座（1）的内腔底部设置有吸墨纸（105）。

4.根据权利要求1所述的一种学生用钢笔墨水瓶便携启闭装置，其特征在于：所述连接杆（5）的上端开设有转动槽（501），所述转动槽（501）中插接有横轴（502），所述卡钩（6）套接在横轴（502）上，所述横轴（502）上还套接有回位弹簧（503），所述回位弹簧（503）的两端分别固定在卡钩（6）和连接杆（5）上。

5.根据权利要求1所述的一种学生用钢笔墨水瓶便携启闭装置，其特征在于：所述限位盖（8）中设置有与钢笔墨水瓶（3）的瓶盖相配合的腔体。

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