CN211764406U - 一种野外地质填图教学记录本 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及一种野外地质填图教学记录本，现提出如下方案，其包括左本体、右本体、铰链、限位壳和板壳；左本体表面的右侧设置有铰链，且铰链设置有两组，左本体通过铰链与右本体相连接，左本体右侧的中部设置有限位壳，右本体左侧的中部设置有板壳，左本体与右本体的背部均设置有金属片，且金属片上设置有磁铁；板壳的左侧开设有板槽，且板槽的内部插接有卡板，卡板的右侧固定有弹簧，且弹簧的末端与板壳内部的右侧相连接，板壳的表面开设有通槽，通槽内置有推块，且推块固定于卡板的外壁。本实用新型通过左本体与右本体上设置有卡紧机构，可将左本体与右本体形成一体化，利于野外地质填图时的使用，且该记录本可进行折叠，利于使用后的收纳与携带。

Description

一种野外地质填图教学记录本

技术领域

本实用新型涉及一种记录本，尤其涉及一种野外地质填图教学记录本。

背景技术

目前，地质填图简称填图，是按一定的比例尺及统一的技术要求，将各种地质体及有关地质现象填绘于地理底图之上，而形成地质图的工作过程。

在进行野外填图工作时，需要对图纸进行绘制，传统填图过程中一般由记录本手持进行绘制，但是绘制起来较为不便，整体使用的便捷性较低，无法保证绘制的舒适度和提高绘制的效率，为了解决上述中存在的问题，因此，我们提出一种野外地质填图教学记录本。

实用新型内容

本实用新型提出的一种野外地质填图教学记录本，通过左本体与右本体上设置有卡紧机构，可将左本体与右本体形成一体化，利于野外地质填图时的使用，且该记录本可进行折叠，利于使用后的收纳与携带，解决了背景技术中提出的问题。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种野外地质填图教学记录本，包括左本体、右本体、铰链、限位壳和板壳；

左本体表面的右侧设置有铰链，且铰链设置有两组，左本体通过铰链与右本体相连接，左本体右侧的中部设置有限位壳，右本体左侧的中部设置有板壳，左本体与右本体的背部均设置有金属片，且金属片上设置有磁铁；

板壳的左侧开设有板槽，且板槽的内部插接有卡板，卡板的右侧固定有弹簧，且弹簧的末端与板壳内部的右侧相连接，板壳的表面开设有通槽，通槽内置有推块，且推块固定于卡板的外壁。

优选的，限位壳的右侧呈开口状，卡板的末端插接于限位壳的内部。

优选的，左本体与右本体均为塑料材质。

优选的，左本体的背部设置有笔套，且笔套的内部插接有书写笔。

优选的，磁铁与金属片为磁性连接。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1、本实用新型通过左本体与右本体上设置有卡紧机构，可将左本体与右本体形成一体化，利于野外地质填图时的使用，且该记录本可进行折叠，利于使用后的收纳与携带。

2、本实用新型通过左本体背部设置有笔套，笔套的内部放置有书写笔，利于填图时的使用，避免使用时的丢失，且左本体与右本体上配备磁铁，可对图纸进行快速的夹持，便于野外填图的使用。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种野外地质填图教学记录本的整体结构示意图；

图2为本实用新型提出的一种野外地质填图教学记录本的背部结构示意图；

图3为本实用新型提出的一种野外地质填图教学记录本的板壳外部结构示意图；

图4为本实用新型提出的一种野外地质填图教学记录本的板壳内部结构示意图。

图中：1、左本体；2、铰链；3、右本体；4、限位壳；5、板壳；6、卡板；7、通槽；8、推块；9、弹簧；10、板槽；11、金属片；12、磁铁；13、笔套；14、书写笔。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。

在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。

在本实用新型的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“设置”应做广义理解，例如，可以是固定相连、设置，也可以是可拆卸连接、设置，或一体地连接、设置；本实用新型中提供的用电器的型号仅是参考，可以通过根据实际使用情况更换功能相同的不同型号用电器，对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

参照图1-4，一种野外地质填图教学记录本，包括左本体1、右本体3、铰链2、限位壳4和板壳5；

左本体1表面的右侧设置有铰链2，且铰链2设置有两组，左本体1通过铰链2与右本体3相连接，左本体1右侧的中部设置有限位壳4，右本体3左侧的中部设置有板壳5，左本体1与右本体3的背部均设置有金属片11，且金属片11上设置有磁铁12；

板壳5的左侧开设有板槽10，且板槽10的内部插接有卡板6，卡板6的右侧固定有弹簧9，且弹簧9的末端与板壳5内部的右侧相连接，板壳5的表面开设有通槽7，通槽7内置有推块8，且推块8固定于卡板6的外壁。

本实施例中如图1所示，通过左本体1与右本体3上设置有卡紧机构，可将左本体1与右本体3形成一体化，利于野外地质填图时的使用，且该记录本可进行折叠，利于使用后的收纳与携带。

其中，限位壳4的右侧呈开口状，卡板6的末端插接于限位壳4的内部。

其中，左本体1与右本体3均为塑料材质。

其中，左本体1的背部设置有笔套13，且笔套13的内部插接有书写笔14。

其中，磁铁12与金属片11为磁性连接。

本实用新型使用时：左本体1与右本体3由铰链2相连接，在左本体1与右本体3相连接时，推动推块8，使推块8带动卡板6移动，使弹簧9受到压缩，此时卡板6将进入板壳5的内部，在左本体1与右本体3保持水平状态时，松去推块8的力，使卡板6进入限位壳4的内部，此时左本体1与右本体3将形成固定，完成左本体1与右本体3的稳固，并形成一体化，此时画纸将由磁铁12固定在左本体1与右本体3上，利于对地质的填图，使用完毕后，也可以将该记录本进行折叠收纳，便于携带，设计简单，较为实用。

以上，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims (5)

1.一种野外地质填图教学记录本，其特征在于，包括左本体(1)、右本体(3)、铰链(2)、限位壳(4)和板壳(5)；

左本体(1)表面的右侧设置有铰链(2)，且铰链(2)设置有两组，左本体(1)通过铰链(2)与右本体(3)相连接，左本体(1)右侧的中部设置有限位壳(4)，右本体(3)左侧的中部设置有板壳(5)，左本体(1)与右本体(3)的背部均设置有金属片(11)，且金属片(11)上设置有磁铁(12)；

板壳(5)的左侧开设有板槽(10)，且板槽(10)的内部插接有卡板(6)，卡板(6)的右侧固定有弹簧(9)，且弹簧(9)的末端与板壳(5)内部的右侧相连接，板壳(5)的表面开设有通槽(7)，通槽(7)内置有推块(8)，且推块(8)固定于卡板(6)的外壁。

2.根据权利要求1所述的一种野外地质填图教学记录本，其特征在于，限位壳(4)的右侧呈开口状，卡板(6)的末端插接于限位壳(4)的内部。

3.根据权利要求1所述的一种野外地质填图教学记录本，其特征在于，左本体(1)与右本体(3)均为塑料材质。

4.根据权利要求1所述的一种野外地质填图教学记录本，其特征在于，左本体(1)的背部设置有笔套(13)，且笔套(13)的内部插接有书写笔(14)。

5.根据权利要求1所述的一种野外地质填图教学记录本，其特征在于，磁铁(12)与金属片(11)为磁性连接。

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