CN211722369U - 一种教育管理资料存放装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种教育管理资料存放装置，包括装置外壳；所述装置外壳内自上而下等距设有多个用于放置资料文件夹的隔离板；所述装置外壳的顶部与隔离板之间、相邻两个隔离板之间以及隔离板与装置外壳的底部之间均设有用于固定资料文件夹的夹紧机构；所述夹紧机构包括滑动槽、卡槽以及夹紧杆。该教育管理资料存放装置通过设置夹紧机构，能够便于将资料文件夹固定住，从而防止其发生倾斜；通过设置标签，能够便于工作人员快速查阅资料；通过设置干燥剂，能够保持装置内部空气的干燥，从而保护了文件，防止其被空气中的水浸湿。

Description

一种教育管理资料存放装置

技术领域

本实用新型涉及教育管理领域，具体是一种教育管理资料存放装置。

背景技术

在教育管理领域，往往会有许多资料，这些资料整理后需要存放在存放装置内，以便后续有需求时便于查阅。资料都是先放置在资料文件夹内，之后将资料文件夹放置在存放装置内。现有的大多存放装置，工作人员为了便于存放资料文件夹，大多都会将堆积在存放装置内，这样会导致后续查阅位于下方的资料文件夹时较为繁琐。当将资料文件夹竖直放置时，往往由于资料文件夹内部重力不均匀，导致资料文件夹容易发生偏移，从而倾倒。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种教育管理资料存放装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种教育管理资料存放装置，包括装置外壳；所述装置外壳内自上而下等距设有多个用于放置资料文件夹的隔离板；所述装置外壳的顶部与隔离板之间、相邻两个隔离板之间以及隔离板与装置外壳的底部之间均设有用于固定资料文件夹的夹紧机构；所述夹紧机构包括滑动槽、卡槽以及夹紧杆；所述装置外壳的顶部、底部以及隔离板上下两侧均设有滑动槽；相邻两个所述滑动槽之间滑动设有夹紧杆；所述夹紧杆包括竖直滑动杆和横向档杆；所述竖直滑动杆的长度大于相邻两个滑动槽顶部之间的距离，小于相邻两个滑动槽底部之间的距离；所述竖直滑动杆上等距设有多个用于夹紧资料文件夹的横向档杆，且竖直滑动杆的上下两端均滑动设置在滑动槽内；所述滑动槽的一侧等距设有多个与竖直滑动杆相配合卡槽；所述卡槽的形状大小与竖直滑动杆的一端相同，且竖直滑动杆的上下端均为长方体形。

作为本实用新型进一步的方案：相邻两个所述卡槽之间的距离与资料文件夹的厚度相同。

作为本实用新型再进一步的方案：所述隔离板上还贴有此层资料文件夹信息的标签。

作为本实用新型再进一步的方案：所述装置外壳内还设有多个用于吸收空气内水分的干燥剂。

作为本实用新型再进一步的方案：所述装置外壳的底部设有多个便于移动的轮子；所述轮子为自锁万向轮。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：通过设置夹紧机构，能够便于将资料文件夹固定住，从而防止其发生倾斜；通过设置标签，能够便于工作人员快速查阅资料；通过设置干燥剂，能够保持装置内部空气的干燥，从而保护了文件，防止其被空气中的水浸湿。

附图说明

图1为教育管理资料存放装置的结构示意图。

图2为教育管理资料存放装置中隔离板的结构示意图。

图3为教育管理资料存放装置中夹紧杆的结构示意图。

图中：1-装置外壳、2-隔离板、3-滑动槽、4-卡槽、5-竖直滑动杆、6-横向档杆、7-标签、8-干燥剂、9-轮子。

具体实施方式

下面结合具体实施方式对本专利的技术方案作进一步详细地说明。

实施例1

请参阅图1-3，本实施例提供了一种教育管理资料存放装置，包括装置外壳1；所述装置外壳1内自上而下等距设有多个用于放置资料文件夹的隔离板2；所述装置外壳1的顶部与隔离板2之间、相邻两个隔离板2之间以及隔离板2与装置外壳1的底部之间均设有用于固定资料文件夹的夹紧机构；所述夹紧机构包括滑动槽3、卡槽4以及夹紧杆；所述装置外壳1的顶部、底部以及隔离板2上下两侧均设有滑动槽3；相邻两个所述滑动槽3之间滑动设有夹紧杆；所述夹紧杆包括竖直滑动杆5和横向档杆6；所述竖直滑动杆5的长度大于相邻两个滑动槽3顶部之间的距离，小于相邻两个滑动槽3底部之间的距离；所述竖直滑动杆5上等距设有多个用于夹紧资料文件夹的横向档杆6，且竖直滑动杆5的上下两端均滑动设置在滑动槽3内；所述滑动槽3的一侧等距设有多个与竖直滑动杆5相配合卡槽4；所述卡槽4的形状大小与竖直滑动杆5的一端相同，且竖直滑动杆5的上下端均为长方体形；这样设置，当将资料文件夹放置在隔离板2上后，滑动竖直滑动杆5，直至竖直滑动杆5和横向档杆6将资料文件夹卡主，之后将滑动竖直滑动杆5，使其滑到卡槽4内，此时由于竖直滑动杆5和卡槽4的形状均为长方体形，此时竖直滑动杆5被固定，从而能够将资料问价夹固定，当隔离板2上被资料文件夹堆满时，此时将竖直滑动杆5滑动到滑动槽3内，倾斜竖直滑动杆5即可将其从滑动槽3内拆卸下。

为了便于夹紧资料文件夹，相邻两个所述卡槽4之间的距离与资料文件夹的厚度相同。

为了便于查阅文件，所述隔离板2上还贴有此层资料文件夹信息的标签7。

由于资料文件夹是长时间放置在装置外壳1内的，为了保持装置外壳1内空气的干燥，防止水气浸湿文件，导致文件上字迹不清晰，所述装置外壳1内还设有多个用于吸收空气内水分的干燥剂8。

本实施例的工作原理是：当将资料文件夹放置在隔离板2上后，滑动竖直滑动杆5，直至竖直滑动杆5和横向档杆6将资料文件夹卡主，之后将滑动竖直滑动杆5，使其滑到卡槽4内，此时由于竖直滑动杆5和卡槽4的形状均为长方体形，此时竖直滑动杆5被固定，从而能够将资料问价夹固定，当隔离板2上被资料文件夹堆满时，此时将竖直滑动杆5滑动到滑动槽3内，倾斜竖直滑动杆5即可将其从滑动槽3内拆卸下。

实施例2

本实施例在实施例1的基础上作进一步改进，改进之处为：为了便于移动和固定装置，所述装置外壳1的底部设有多个便于移动的轮子9；所述轮子9的类型不加限制，本实施例中，优选的，所述轮子9为自锁万向轮。

需要说明的是，对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。

Claims (5)

1.一种教育管理资料存放装置，包括装置外壳（1）；所述装置外壳（1）内自上而下等距设有多个用于放置资料文件夹的隔离板（2）；其特征在于，所述装置外壳（1）的顶部与隔离板（2）之间、相邻两个隔离板（2）之间以及隔离板（2）与装置外壳（1）的底部之间均设有用于固定资料文件夹的夹紧机构；所述夹紧机构包括滑动槽（3）、卡槽（4）以及夹紧杆；所述装置外壳（1）的顶部、底部以及隔离板（2）上下两侧均设有滑动槽（3）；相邻两个所述滑动槽（3）之间滑动设有夹紧杆；所述夹紧杆包括竖直滑动杆（5）和横向档杆（6）；所述竖直滑动杆（5）的长度大于相邻两个滑动槽（3）顶部之间的距离，小于相邻两个滑动槽（3）底部之间的距离；所述竖直滑动杆（5）上等距设有多个用于夹紧资料文件夹的横向档杆（6），且竖直滑动杆（5）的上下两端均滑动设置在滑动槽（3）内；所述滑动槽（3）的一侧等距设有多个与竖直滑动杆（5）相配合卡槽（4）；所述卡槽（4）的形状大小与竖直滑动杆（5）的一端相同，且竖直滑动杆（5）的上下端均为长方体形。

2.根据权利要求1所述的教育管理资料存放装置，其特征在于，相邻两个所述卡槽（4）之间的距离与资料文件夹的厚度相同。

3.根据权利要求2所述的教育管理资料存放装置，其特征在于，所述隔离板（2）上还贴有此层资料文件夹信息的标签（7）。

4.根据权利要求2所述的教育管理资料存放装置，其特征在于，所述装置外壳（1）内还设有多个用于吸收空气内水分的干燥剂（8）。

5.根据权利要求4所述的教育管理资料存放装置，其特征在于，所述装置外壳（1）的底部设有多个便于移动的轮子（9）；所述轮子（9）为自锁万向轮。

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