CN211710481U - 一种现代教育用的智慧黑板 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种现代教育用的智慧黑板，属于现代教育技术领域，包括安装座和智慧黑板主体，所述安装座的上表面和下表面均焊接有安装板，所述安装板上螺纹连接有安装螺栓，所述安装座的正面开设有安装槽，所述智慧黑板主体设置在安装槽的内部，所述安装座内侧壁的上表面和下表面均卡接有轴承，且两个轴承的内侧壁均套接有转轴，且两个转轴相对的一端分别与螺杆的两端固定连接；通过将智慧黑板主体设置在安装槽内部并通过L形支撑杆与支撑板相连接，进而使得螺杆转动时会带动支撑板向上或向下运动，进而通过L形支撑杆带动智慧黑板主体的上下运动实现高度位置调节，结构简单，操作方便，满足使用需要。

Description

一种现代教育用的智慧黑板

技术领域

本实用新型属于现代教育技术领域，具体涉及一种现代教育用的智慧黑板。

背景技术

现代教育是伴随着现代社会的形成而出现的人类历史上一种崭新的教育形式，也是人类社会和教育发展到一定历史阶段的产物，它是迄今为止教育发展的最高阶段，也是人类教育发展的一个十分重要的阶段，现代教育过程中会使用到智慧黑板，智慧教室互动黑板采用电容触控技术将传统的手写黑板和多媒体设备相结合，在粉笔板书和多媒体应用之间轻松切换，同一块面积既可以像普通黑板一样，用粉笔正常书写，也可以像大Pad的一样，用手触控观看ppt视频、图片、动画等各种丰富的多媒体应用，做到传统和现代的结合。

现有的智慧黑板都是直接安装在墙壁上，安装好以后位置是固定的，不能够根据实际教学需要对其高度位置进行调节，且在使用时功能不完善，使用不方便。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种现代教育用的智慧黑板，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种现代教育用的智慧黑板，包括安装座和智慧黑板主体，所述安装座的上表面和下表面均焊接有安装板，所述安装板上螺纹连接有安装螺栓，所述安装座的正面开设有安装槽，所述智慧黑板主体设置在安装槽的内部，所述安装座内侧壁的上表面和下表面均卡接有轴承，且两个轴承的内侧壁均套接有转轴，且两个转轴相对的一端分别与螺杆的两端固定连接，所述安装座下方的转轴上焊接有手轮，所述螺杆的外表面螺纹连接有螺纹帽，所述螺纹帽卡接在支撑板的上表面，所述支撑板的正面安装有L形支撑杆，所述L形支撑杆远离支撑板的一端穿过安装槽侧面开设的调节通道延伸出安装座并与智慧黑板主体的侧面固定连接，所述安装座正面的上方和下方分别焊接有两个固定块a和固定块b，所述固定块a和固定块b相对的一侧面通过销轴铰接安装有防护板，所述防护板的正面安装有抒写板，所述固定块b上开设有通孔，且通孔的内侧壁卡接有滑套，所述滑套的内侧壁套接有滑杆，所述滑杆的顶端安装有卡块，所述卡块与卡槽的内侧壁贴合，且卡槽开设在防护板的下表面，所述滑杆的底端与连接板的上表面固定连接，所述连接板的下表面安装有拉环，所述滑杆的外表面还套接有弹簧，所述弹簧的两端分别与滑套的下表面和连接板的上表面固定连接。

采用上述方案，通过设置螺杆、转轴、支撑板和L形支撑杆，通过将智慧黑板主体设置在安装槽内部并通过L形支撑杆与支撑板相连接，进而使得螺杆转动时会带动支撑板向上或向下运动，进而通过L形支撑杆带动智慧黑板主体的上下运动实现高度位置调节，结构简单，操作方便，满足使用需要，通过设置防护板、固定块a、固定块b、抒写板、弹簧、滑杆和卡块，防护板通过销轴与固定块a和固定块b之间铰接转动，进而能够在使用时打开防护板并利用抒写板进行抒写，提升空间利用率，不使用时防护板关闭对智慧黑板主体进行防护，防护效果好，且利用弹簧的弹性使得滑杆带动卡块卡入到防护板上的卡槽内使得防护板打开和关闭时稳定性更好，完善功能多样性。

作为一种优选的实施方式，所述支撑板背面的左右两侧均安装有滑块，所述滑块滑动连接在滑槽的内侧壁，且滑槽开设在安装座内侧壁的背面。

采用上述方案，通过设置滑块和滑槽，在螺杆转动带动支撑板上下移动时会带动滑块同步在滑槽内滑动，进而利用滑块和滑槽配合对支撑板进行限位，使得支撑板在上下运动时不会发生转动且运动更加稳定。

作为一种优选的实施方式，所述防护板上卡槽的数量为两个，且两个卡槽对称开设在销轴的左右两侧。

采用上述方案，利用两个对称开设在销轴两侧的卡槽配合卡块使得防护板在打开和关闭时稳定性更好，避免其发生松动而转动的现象。

作为一种优选的实施方式，所述L形支撑杆的数量为四个，且四个L形支撑杆两两对称安装在智慧黑板主体的左右两侧。

采用上述方案，利用四个L形支撑杆同步连接支撑板和智慧黑板主体，使得两者之间连接更加稳定，且对于智慧黑板主体的固定效果更好。

作为一种优选的实施方式，所述安装板的数量为四个，且四个安装板两两对称安装在安装座的上下两侧。

采用上述方案，利用四个安装板配合四个安装螺栓对安装座进行安装固定，固定更加稳定且不易松动。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

该现代教育用的智慧黑板通过设置螺杆、转轴、支撑板和L形支撑杆，通过将智慧黑板主体设置在安装槽内部并通过L形支撑杆与支撑板相连接，进而使得螺杆转动时会带动支撑板向上或向下运动，进而通过L形支撑杆带动智慧黑板主体的上下运动实现高度位置调节，结构简单，操作方便，满足使用需要；

该现代教育用的智慧黑板通过设置防护板、固定块a、固定块b、抒写板、弹簧、滑杆和卡块，防护板通过销轴与固定块a和固定块b之间铰接转动，进而能够在使用时打开防护板并利用抒写板进行抒写，提升空间利用率，不使用时防护板关闭对智慧黑板主体进行防护，防护效果好，且利用弹簧的弹性使得滑杆带动卡块卡入到防护板上的卡槽内使得防护板打开和关闭时稳定性更好，完善功能多样性。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为本实用新型安装座主视剖面的结构示意图；

图3为本实用新型支撑板俯视剖面的结构示意图；

图4为本实用新型连接板主视剖面的结构示意图。

图中：1、安装座；2、智慧黑板主体；3、安装板；4、安装螺栓；5、安装槽；6、转轴；7、螺杆；8、手轮；9、螺纹帽；10、支撑板；11、L形支撑杆；12、固定块a；13、固定块b；14、防护板；15、抒写板；16、滑套；17、滑杆；18、卡块；19、弹簧；20、连接板；21、拉环；22、滑块。

具体实施方式

下面结合实施例对本实用新型做进一步的描述。

以下实施例用于说明本实用新型，但不能用来限制本实用新型的保护范围。实施例中的条件可以根据具体条件做进一步的调整，在本实用新型的构思前提下对本实用新型的方法简单改进都属于本实用新型要求保护的范围。

请参阅图1-4，本实用新型提供一种现代教育用的智慧黑板，包括安装座1和智慧黑板主体2，安装座1的上表面和下表面均焊接有安装板3，安装板3上螺纹连接有安装螺栓4，安装板3的数量为四个，且四个安装板3两两对称安装在安装座1的上下两侧(见图1和图2)；利用四个安装板3配合四个安装螺栓4对安装座1进行安装固定，固定更加稳定且不易松动。

安装座1的正面开设有安装槽5，智慧黑板主体2设置在安装槽5的内部，安装座1内侧壁的上表面和下表面均卡接有轴承，且两个轴承的内侧壁均套接有转轴6，且两个转轴6相对的一端分别与螺杆7的两端固定连接，安装座1下方的转轴6上焊接有手轮8，螺杆7的外表面螺纹连接有螺纹帽9，螺纹帽9卡接在支撑板10的上表面，支撑板10背面的左右两侧均安装有滑块22，滑块22滑动连接在滑槽的内侧壁，且滑槽开设在安装座1内侧壁的背面(见图2和图3)；通过设置滑块22和滑槽，在螺杆7转动带动支撑板10上下移动时会带动滑块22同步在滑槽内滑动，进而利用滑块22和滑槽配合对支撑板10进行限位，使得支撑板10在上下运动时不会发生转动且运动更加稳定。

支撑板10的正面安装有L形支撑杆11，L形支撑杆11远离支撑板10的一端穿过安装槽5侧面开设的调节通道延伸出安装座1并与智慧黑板主体2的侧面固定连接，L形支撑杆11的数量为四个，且四个L形支撑杆11两两对称安装在智慧黑板主体2的左右两侧(见图1、图2和图3)；利用四个L形支撑杆11同步连接支撑板10和智慧黑板主体2，使得两者之间连接更加稳定，且对于智慧黑板主体2的固定效果更好。

安装座1正面的上方和下方分别焊接有两个固定块a12和固定块b13，固定块a12和固定块b13相对的一侧面通过销轴铰接安装有防护板14，防护板14的正面安装有抒写板15，固定块b13上开设有通孔，且通孔的内侧壁卡接有滑套16，滑套16的内侧壁套接有滑杆17，滑杆17的顶端安装有卡块18，卡块18与卡槽的内侧壁贴合，且卡槽开设在防护板14的下表面，防护板14上卡槽的数量为两个，且两个卡槽对称开设在销轴的左右两侧(见图4)；利用两个对称开设在销轴两侧的卡槽配合卡块18使得防护板14在打开和关闭时稳定性更好，避免其发生松动而转动的现象。

滑杆17的底端与连接板20的上表面固定连接，连接板20的下表面安装有拉环21，滑杆17的外表面还套接有弹簧19，弹簧19的两端分别与滑套16的下表面和连接板20的上表面固定连接。

在使用时，人们向下拉动拉环21带动连接板20运动，连接板20通过滑杆17带动卡块18脱离卡槽解除对防护板14的固定并挤压弹簧19收缩，从而可以将防护板14转动打开，打开以后松开拉环21在弹簧19的弹性作用下使得滑杆17带动卡块18卡入到另一个卡槽内部对防护板14进行稳固，进而可以利用智慧黑板主体2进行教学，且利用抒写板15进行抒写，同时可以对智慧黑板主体2的高度位置进行调节，调节时转动手轮8带动转轴6转动，转轴6带动螺杆7转动使得支撑板10向上或向下运动，从而通过L形支撑杆11带动智慧黑板主体2向上或向下运动实现高度调节，不使用时可以将防护板14收起。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (5)

1.一种现代教育用的智慧黑板，包括安装座(1)和智慧黑板主体(2)，其特征在于：所述安装座(1)的上表面和下表面均焊接有安装板(3)，所述安装板(3)上螺纹连接有安装螺栓(4)，所述安装座(1)的正面开设有安装槽(5)，所述智慧黑板主体(2)设置在安装槽(5)的内部，所述安装座(1)内侧壁的上表面和下表面均卡接有轴承，且两个轴承的内侧壁均套接有转轴(6)，且两个转轴(6)相对的一端分别与螺杆(7)的两端固定连接，所述安装座(1)下方的转轴(6)上焊接有手轮(8)，所述螺杆(7)的外表面螺纹连接有螺纹帽(9)，所述螺纹帽(9)卡接在支撑板(10)的上表面，所述支撑板(10)的正面安装有L形支撑杆(11)，所述L形支撑杆(11)远离支撑板(10)的一端穿过安装槽(5)侧面开设的调节通道延伸出安装座(1)并与智慧黑板主体(2)的侧面固定连接，所述安装座(1)正面的上方和下方分别焊接有两个固定块a(12)和固定块b(13)，所述固定块a(12)和固定块b(13)相对的一侧面通过销轴铰接安装有防护板(14)，所述防护板(14)的正面安装有抒写板(15)，所述固定块b(13)上开设有通孔，且通孔的内侧壁卡接有滑套(16)，所述滑套(16)的内侧壁套接有滑杆(17)，所述滑杆(17)的顶端安装有卡块(18)，所述卡块(18)与卡槽的内侧壁贴合，且卡槽开设在防护板(14)的下表面，所述滑杆(17)的底端与连接板(20)的上表面固定连接，所述连接板(20)的下表面安装有拉环(21)，所述滑杆(17)的外表面还套接有弹簧(19)，所述弹簧(19)的两端分别与滑套(16)的下表面和连接板(20)的上表面固定连接。

2.根据权利要求1所述的现代教育用的智慧黑板，其特征在于：所述支撑板(10)背面的左右两侧均安装有滑块(22)，所述滑块(22)滑动连接在滑槽的内侧壁，且滑槽开设在安装座(1)内侧壁的背面。

3.根据权利要求1所述的现代教育用的智慧黑板，其特征在于：所述防护板(14)上卡槽的数量为两个，且两个卡槽对称开设在销轴的左右两侧。

4.根据权利要求1所述的现代教育用的智慧黑板，其特征在于：所述L形支撑杆(11)的数量为四个，且四个L形支撑杆(11)两两对称安装在智慧黑板主体(2)的左右两侧。

5.根据权利要求1所述的现代教育用的智慧黑板，其特征在于：所述安装板(3)的数量为四个，且四个安装板(3)两两对称安装在安装座(1)的上下两侧。

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