CN211699258U - 一种智慧校园用投影教学设备 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种智慧校园用投影教学设备，包括投影仪本体与设置在投影仪本体上的镜头，所述投影仪本体的顶部设置有支撑板，且支撑板上设置有四个第一安装螺钉，所述支撑板上设置有步进马达，且步进马达上设置有安装夹套，所述安装夹套的两端均设置有连接筋，两个所述连接筋上均设置有两个第二安装螺钉，所述步进马达的输出轴端部设置有防尘板，且步进马达的输出轴端部焊接连接有连接片，所述连接片上设置有四个第三安装螺钉，所述镜头一侧设置有除尘刷，所述防尘板上设置有四个第四安装螺钉。本实用新型利用步进马达控制除尘刷的活动，从而能够在不使用投影仪时利用除尘刷对镜头进行遮挡，避免了灰尘沉积的情况发生。
Description
技术领域
本实用新型涉及投影仪技术领域，尤其涉及一种智慧校园用投影教学设备。
背景技术
投影仪，又称投影机，是一种可以将图像或视频投射到幕布上的设备，可以通过不同的接口同计算机、VCD、DVD、BD、游戏机、DV等相连接播放相应的视频信号，学校的教室内一般也会安装投影仪。
目前用于教学的投影仪在使用时至少还存在以下的不足之处：就目前而言，教师的教学方式大部分还是书写的方式为主，即通过粉笔在黑板上书写教学内容，这就会导致教室内部环境中存在大量的粉尘，这些粉尘容易沉积到投影仪的镜头上，从而造成投影模糊的情况，不利于实际的使用，因此，我们提出一种智慧校园用投影教学设备。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种智慧校园用投影教学设备。
为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：
一种智慧校园用投影教学设备，包括投影仪本体与设置在投影仪本体上的镜头，所述投影仪本体的顶部设置有支撑板，且支撑板上设置有四个第一安装螺钉，所述支撑板通过第一安装螺钉固定安装在投影仪本体上，所述支撑板上设置有步进马达，且步进马达上设置有安装夹套，所述安装夹套的两端均设置有连接筋，两个所述连接筋上均设置有两个第二安装螺钉，所述连接筋通过第二安装螺钉固定安装在支撑板上，所述步进马达的输出轴端部设置有防尘板，且步进马达的输出轴端部焊接连接有连接片，所述连接片上设置有四个第三安装螺钉，且连接片通过第三安装螺钉与防尘板固定连接，所述镜头一侧设置有除尘刷，所述防尘板上设置有四个第四安装螺钉，所述除尘刷通过第四安装螺钉固定安装在防尘板上，所述支撑板的上端外表面开设有弧面槽，且弧面槽的内表面设置有第一减震垫，所述安装夹套的内表面设置有第二减震垫。
优选的，所述第一减震垫与第二减震垫均为橡胶材质制成，所述支撑板与安装夹套均为不锈钢材质制成，所述防尘板为塑料材质制成。
优选的，所述第一减震垫与第二减震垫均通过强粘胶分别粘贴在弧面槽与安装夹套上，且第一减震垫与第二减震垫均与步进马达相接触。
优选的，所述第一减震垫与第二减震垫上均开设有若干通孔。
优选的，所述步进马达的输入端与外接电源的输出端电性连接。
优选的，所述步进马达上安装有弧形片，且弧形片的外弧面焊接连接有若干散热薄片，所述弧形片与步进马达之间设置有导热硅胶垫。
与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：
1、本实用新型中通过设置支撑板、第一安装螺钉、步进马达、安装夹套、连接筋、第二安装螺钉、防尘板、连接片、第三安装螺钉、除尘刷、第四安装螺钉、弧面槽、第一减震垫和第二减震垫，利用步进马达控制除尘刷的活动，从而能够在不使用投影仪时利用除尘刷对镜头进行遮挡，避免了灰尘沉积的情况发生。
2、本实用新型中通过设置弧形片、散热薄片和导热硅胶垫，能够有效的增强步进马达的散热性能，提高了步进马达的使用安全性。
综上所述，本实用新型利用步进马达控制除尘刷的活动，从而能够在不使用投影仪时利用除尘刷对镜头进行遮挡，避免了灰尘沉积的情况发生。
附图说明
图1为本实用新型提出的一种智慧校园用投影教学设备的整体结构示意图；
图2为本实用新型提出的一种智慧校园用投影教学设备的安装夹套的侧视图；
图3为本实用新型提出的一种智慧校园用投影教学设备的实施例二中步进马达的结构图；
图4为本实用新型提出的一种智慧校园用投影教学设备的实施例二中弧形片的侧视图。
图中：1投影仪本体、2支撑板、3第一安装螺钉、4步进马达、5安装夹套、6连接筋、7第二安装螺钉、8防尘板、9连接片、10第三安装螺钉、11镜头、12除尘刷、13第四安装螺钉、14弧面槽、15第一减震垫、16第二减震垫、17弧形片、18散热薄片、19导热硅胶垫。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。
实施例一：
参照图1-2，一种智慧校园用投影教学设备，包括投影仪本体1与设置在投影仪本体1上的镜头11，投影仪本体1的顶部设置有支撑板2，且支撑板2上设置有四个第一安装螺钉3，支撑板2通过第一安装螺钉3固定安装在投影仪本体1上，支撑板2上设置有步进马达4，且步进马达4上设置有安装夹套5，安装夹套5的两端均设置有连接筋6，两个连接筋6上均设置有两个第二安装螺钉7，连接筋6通过第二安装螺钉7固定安装在支撑板2上，步进马达4的输出轴端部设置有防尘板8，且步进马达4的输出轴端部焊接连接有连接片9，连接片9上设置有四个第三安装螺钉10，且连接片9通过第三安装螺钉10与防尘板8固定连接，镜头11一侧设置有除尘刷12，防尘板8上设置有四个第四安装螺钉13，除尘刷12通过第四安装螺钉13固定安装在防尘板8上，支撑板2的上端外表面开设有弧面槽14，且弧面槽14的内表面设置有第一减震垫15，安装夹套5的内表面设置有第二减震垫16。
第一减震垫15与第二减震垫16均为橡胶材质制成，支撑板2与安装夹套5均为不锈钢材质制成，防尘板8为塑料材质制成，第一减震垫15与第二减震垫16均通过强粘胶分别粘贴在弧面槽14与安装夹套5上，且第一减震垫15与第二减震垫16均与步进马达4相接触，第一减震垫15与第二减震垫16上均开设有若干通孔，步进马达4的输入端与外接电源的输出端电性连接。
实施例二：
参照图1-4，一种智慧校园用投影教学设备，包括投影仪本体1与设置在投影仪本体1上的镜头11，投影仪本体1的顶部设置有支撑板2，且支撑板2上设置有四个第一安装螺钉3，支撑板2通过第一安装螺钉3固定安装在投影仪本体1上，支撑板2上设置有步进马达4，且步进马达4上设置有安装夹套5，安装夹套5的两端均设置有连接筋6，两个连接筋6上均设置有两个第二安装螺钉7，连接筋6通过第二安装螺钉7固定安装在支撑板2上，步进马达4的输出轴端部设置有防尘板8，且步进马达4的输出轴端部焊接连接有连接片9，连接片9上设置有四个第三安装螺钉10，且连接片9通过第三安装螺钉10与防尘板8固定连接，镜头11一侧设置有除尘刷12，防尘板8上设置有四个第四安装螺钉13，除尘刷12通过第四安装螺钉13固定安装在防尘板8上，支撑板2的上端外表面开设有弧面槽14，且弧面槽14的内表面设置有第一减震垫15，安装夹套5的内表面设置有第二减震垫16。
第一减震垫15与第二减震垫16均为橡胶材质制成，支撑板2与安装夹套5均为不锈钢材质制成，防尘板8为塑料材质制成，第一减震垫15与第二减震垫16均通过强粘胶分别粘贴在弧面槽14与安装夹套5上，且第一减震垫15与第二减震垫16均与步进马达4相接触，第一减震垫15与第二减震垫16上均开设有若干通孔，步进马达4的输入端与外接电源的输出端电性连接，步进马达4上安装有弧形片17，且弧形片17的外弧面焊接连接有若干散热薄片18，弧形片17与步进马达4之间设置有导热硅胶垫19。
工作原理：当需要使用投影仪本体1时，启动步进马达4，将电能转化成机械能，带动步进马达4的输出轴转动，由于连接片9固定在步进马达4的输出轴上，因此连接片9发生转动，又由于防尘板8通过第三安装螺钉10安装在连接片9上，因此防尘板8发生转动，又由于除尘刷12通过第四安装螺钉13固定安装在防尘板8上，因此除尘刷12就会发生转动，使得除尘刷12从镜头11前移开，然后即可启动投影仪本体1进行投影，使用完成后，再次启动步进马达4，将移开的除尘刷12重新移动至镜头11前，利用除尘刷12对镜头11进行遮挡，避免粉尘沉积到镜头11上，弧面槽14能够增强步进马达4的稳定性，第一减震垫15与第二减震垫16具有降低步进马达4震动幅度的作用，相较于实施例一，实施例二中通过设置的弧形片17与散热薄片18能够增强步进马达4的散热性能，导热硅胶垫19能够提高弧形片17与步进马达4之间的热传递效率，本实用新型利用步进马达4控制除尘刷12的活动，从而能够在不使用投影仪时利用除尘刷12对镜头11进行遮挡，避免了灰尘沉积的情况发生。
以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。
Claims (6)
1.一种智慧校园用投影教学设备，包括投影仪本体(1)与设置在投影仪本体(1)上的镜头(11)，其特征在于，所述投影仪本体(1)的顶部设置有支撑板(2)，且支撑板(2)上设置有四个第一安装螺钉(3)，所述支撑板(2)通过第一安装螺钉(3)固定安装在投影仪本体(1)上，所述支撑板(2)上设置有步进马达(4)，且步进马达(4)上设置有安装夹套(5)，所述安装夹套(5)的两端均设置有连接筋(6)，两个所述连接筋(6)上均设置有两个第二安装螺钉(7)，所述连接筋(6)通过第二安装螺钉(7)固定安装在支撑板(2)上，所述步进马达(4)的输出轴端部设置有防尘板(8)，且步进马达(4)的输出轴端部焊接连接有连接片(9)，所述连接片(9)上设置有四个第三安装螺钉(10)，且连接片(9)通过第三安装螺钉(10)与防尘板(8)固定连接，所述镜头(11)一侧设置有除尘刷(12)，所述防尘板(8)上设置有四个第四安装螺钉(13)，所述除尘刷(12)通过第四安装螺钉(13)固定安装在防尘板(8)上，所述支撑板(2)的上端外表面开设有弧面槽(14)，且弧面槽(14)的内表面设置有第一减震垫(15)，所述安装夹套(5)的内表面设置有第二减震垫(16)。
2.根据权利要求1所述的一种智慧校园用投影教学设备，其特征在于，所述第一减震垫(15)与第二减震垫(16)均为橡胶材质制成，所述支撑板(2)与安装夹套(5)均为不锈钢材质制成，所述防尘板(8)为塑料材质制成。
3.根据权利要求1所述的一种智慧校园用投影教学设备，其特征在于，所述第一减震垫(15)与第二减震垫(16)均通过强粘胶分别粘贴在弧面槽(14)与安装夹套(5)上，且第一减震垫(15)与第二减震垫(16)均与步进马达(4)相接触。
4.根据权利要求1所述的一种智慧校园用投影教学设备，其特征在于，所述第一减震垫(15)与第二减震垫(16)上均开设有若干通孔。
5.根据权利要求1所述的一种智慧校园用投影教学设备，其特征在于，所述步进马达(4)的输入端与外接电源的输出端电性连接。
6.根据权利要求1所述的一种智慧校园用投影教学设备，其特征在于，所述步进马达(4)上安装有弧形片(17)，且弧形片(17)的外弧面焊接连接有若干散热薄片(18)，所述弧形片(17)与步进马达(4)之间设置有导热硅胶垫(19)。
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|---|---|---|---|
| CN202020524694.XU CN211699258U (zh) | 2020-04-11 | 2020-04-11 | 一种智慧校园用投影教学设备 |
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| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
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| CN202020524694.XU CN211699258U (zh) | 2020-04-11 | 2020-04-11 | 一种智慧校园用投影教学设备 |
Publications (1)
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| CN211699258U true CN211699258U (zh) | 2020-10-16 |
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| CN202020524694.XU Active CN211699258U (zh) | 2020-04-11 | 2020-04-11 | 一种智慧校园用投影教学设备 |
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| CN (1) | CN211699258U (zh) |
Cited By (1)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN114023128A (zh) * | 2021-10-28 | 2022-02-08 | 徐州嘉恒智能科技有限公司 | 一种基于ar眼镜煤矿培训装置 |
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2020
- 2020-04-11 CN CN202020524694.XU patent/CN211699258U/zh active Active
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