CN211672980U - 一种新型学生美术画架 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及学生用品技术领域,尤其是一种新型学生美术画架,包括托盒、剪叉式升降机构、L形夹板、伸缩撑杆,所述伸缩撑杆的上端固定连接有U形连接片,所述托盒为上侧开口的盒体且其底面四角处可转动连接有T形铰接杆,U形连接片通过阻尼铰轴铰接固定在T形铰接杆上,托盒的后侧外壁和L形夹板的竖板外壁之间设有剪叉式升降机构。本实用新型结构设计合理,通过托盒的设计可解决缺少色彩颜料盒的放置空间的技术问题,通过伸缩撑杆与T形铰接杆的折叠铰接结构以及L形夹板与托盒之间的剪叉式升降机构的伸展折叠结构,可将托盒与L形夹板折叠收起,占用空间小,携带方便,解决了现有画架结构复杂、十分笨重、不方便携带的技术问题。
Description
技术领域
本实用新型涉及学生用品技术领域,尤其是一种新型学生美术画架。
背景技术
画架是学生绘画时用来放置画板的架子,多为木制四角抽拉架,结构比较复杂,十分笨重,占用空间大,携带十分不便,而且学生画油画时,需要用到很多的色彩颜料盒进行调色,现有的画架多没有相应的放置空间,学生经常将颜料盒放在凳子上或地上,容易碰到打翻,使用十分不便,因而需要一种新型学生美术画架。
授权公告号为CN203943349U的实用新型专利,提供了一种学生画架,虽然解决了色彩颜料盒的放置问题,但其仍存在一些缺陷,如其为四角抽拉架,体积较大,携带十分不便,因而,本本技术方案所要解决的技术问题为:
1、现有的画架多缺少色彩颜料盒的放置空间的技术问题;
2、现有的画架多为木制抽拉架,结构复杂、十分笨重、携带十分不便的技术问题。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了克服上述技术缺点提供一种新型学生美术画架。通过托盒的设计可解决缺少色彩颜料盒的放置空间的技术问题,通过伸缩撑杆与T形铰接杆的折叠铰接结构以及L形夹板与托盒之间的剪叉式升降机构的伸展折叠结构,可将托盒与L形夹板折叠收起,占用空间小,携带方便,解决了现有画架结构复杂、十分笨重、不方便携带的技术问题。
本实用新型解决技术问题采用的技术方案为:一种新型学生美术画架,包括托盒、剪叉式升降机构、L形夹板、伸缩撑杆,所述伸缩撑杆的套管下端螺接固定有锁紧螺栓,伸缩撑杆的内杆下端固定套有橡胶防滑套,伸缩撑杆的上端固定连接有U形连接片,所述托盒为上侧开口的盒体且其底面四角处可转动连接有T形铰接杆,U形连接片通过阻尼铰轴铰接固定在T形铰接杆上,T形铰接杆与托盒底面四角的连线上固定连接有与托盒底面成100度角的卡接杆,卡接杆的内侧外壁上固定连接有与伸缩撑杆相卡接的四分之三圆形的弹性钢片,所述托盒的后侧外壁和L形夹板的竖板外壁上均设有滑动槽,托盒的后侧外壁和L形夹板的竖板外壁之间设有剪叉式升降机构,剪叉式升降机构是由多组通过铰轴成X形相互铰接的剪叉片首尾依次铰接而成,剪叉式升降机构右端的上下剪叉片端部分别铰接固定在L形夹板的竖板外壁和托盒的后侧内壁的右端,剪叉式升降机构左端的上下剪叉片端部均通过固定销和翼柄螺母螺接固定在L形夹板和托盒的滑动槽内,L形夹板的横板内壁和托盒的盒底面后侧上相对固定连接有U形橡胶垫,所述托盒的底面两端中部固定连接有弹性绳圈,L形夹板的横板顶面两端固定连接有限位杆。使用时,可将伸缩撑杆旋转并像托盒底面四角处撑开,并将其卡接到弹性钢片中进行固定,可根据需要调节伸缩撑杆的伸缩长度,从而调节托盒的支撑高度,可通过前后伸缩撑杆的不同伸缩长度可调节其画架的倾斜角度,将翼柄螺母旋转松开固定销,根据画板的高度可将L形夹板上提拉起,使剪叉式升降机构左端上下剪叉片的端部沿滑动槽向右滑动,使其伸展撑起,将画板上下板边卡接到L形夹板和托盒的U形橡胶垫内,夹持固定好,然后可通过翼柄螺母旋转锁紧固定销,可将剪叉式升降机构锁定,使L形夹板和托盒将画板上下板边夹持固定牢靠,色彩颜料盒可放在托盒内,使用完后,可将翼柄螺母松开,解除剪叉式升降机构的锁定,将L形夹板上提,将画板取下,然后将L形夹板下压,使剪叉式升降机构折叠收起,将L形夹板下压直到接触到托盒,将弹性绳圈套在L形夹板上侧可将L形夹板和托盒固定,限位杆可防止弹性绳圈脱落,使其固定牢靠,伸缩撑杆中部的锁紧螺栓松开将其收缩起来,将T形铰接杆转动然后将两侧的伸缩撑杆交叉折叠到托盒的底面上,可将本实型的画架上下均折叠收起,空间占用小,便于携带。
所述L形夹板的横板顶面中部固定连接有半圆环形的手柄。设有手柄方便手提L形夹板上下移动,也方便手提携带。
所述托盒、剪叉式升降机构、L形夹板、伸缩撑杆、卡接杆均为铝合金材质制成。铝合金材质结构强度高,结实耐用,质量轻便,便于携带。
本实用新型所具有的有益效果是:本实用新型结构设计合理,通过托盒的设计可解决缺少色彩颜料盒的放置空间的技术问题,通过伸缩撑杆与T形铰接杆的折叠铰接结构以及L形夹板与托盒之间的剪叉式升降机构的伸展折叠结构,可将托盒与L形夹板折叠收起,占用空间小,携带方便,解决了现有画架结构复杂、十分笨重、不方便携带的技术问题。
附图说明
附图1为本实用新型的结构示意图。
附图2为本实用新型的L形夹板的连接结构示意图。
附图3为本实用新型的托盒底面伸缩撑杆收起后的结构示意图。
具体实施方式
下面结合附图1~附图3对本实用新型做以下详细说明。
如图1~图3所示,本实用新型包括托盒1、剪叉式升降机构2、L形夹板3、伸缩撑杆8,所述伸缩撑杆8的套管下端螺接固定有锁紧螺栓15,伸缩撑杆8的内杆下端固定套有橡胶防滑套16,伸缩撑杆8的上端固定连接有U形连接片9,所述托盒1为上侧开口的盒体且其底面四角处可转动连接有T形铰接杆10,U形连接片9通过阻尼铰轴14铰接固定在T形铰接杆10上,T形铰接杆10与托盒1底面四角的连线上固定连接有与托盒1底面成100度角的卡接杆12,卡接杆12的内侧外壁上固定连接有与伸缩撑杆8相卡接的四分之三圆形的弹性钢片11,所述托盒1的后侧外壁和L形夹板3的竖板外壁上均设有滑动槽6,托盒1的后侧外壁和L形夹板3的竖板外壁之间设有剪叉式升降机构2,剪叉式升降机构2是由多组通过铰轴成X形相互铰接的剪叉片首尾依次铰接而成,剪叉式升降机构2为现有的公知技术,其可撑起使L形夹板3上升抬起或折叠使L形夹板3下降收起到托盒1内,剪叉式升降机构2 右端的上下剪叉片端部分别铰接固定在L形夹板3的竖板外壁和托盒1的后侧内壁的右端,剪叉式升降机构2左端的上下剪叉片端部均通过固定销7和翼柄螺母17螺接固定在L形夹板 3和托盒1的滑动槽6内,L形夹板3的横板内壁和托盒1的盒底面后侧上相对固定连接有U 形橡胶垫5,所述托盒1的底面两端中部固定连接有弹性绳圈13,L形夹板3的横板顶面两端固定连接有限位杆18。使用时,可将伸缩撑杆8旋转并向托盒1底面四角处撑开,并将其卡接到弹性钢片11中进行固定,可根据需要调节伸缩撑杆8的伸缩长度,从而调节托盒1的支撑高度,可通过前后伸缩撑杆8的不同伸缩长度可调节其画架的倾斜角度,将翼柄螺母17 旋转松开固定销7,根据画板的高度可将L形夹板3上提拉起,使剪叉式升降机构2左端上下剪叉片的端部沿滑动槽6向右滑动,使其伸展撑起,将画板上下板边卡接到L形夹板3和托盒1的U形橡胶垫5内,夹持固定好,然后可通过翼柄螺母17旋转锁紧固定销7,可将剪叉式升降机构2锁定,使L形夹板3和托盒1将画板上下板边夹持固定牢靠,色彩颜料盒可放在托盒1内,使用完后,可将翼柄螺母17松开,解除剪叉式升降机构2的锁定,将L形夹板3上提,将画板取下,然后将L形夹板3下压,使剪叉式升降机构2折叠收起,将L形夹板3下压直到接触到托盒1,将弹性绳圈13套在L形夹板3上侧的限位杆18上,可将L形夹板3和托盒1固定,限位杆18可防止弹性绳圈13脱落,使其固定牢靠,伸缩撑杆8中部的锁紧螺栓15松开将其收缩起来,将T形铰接杆10转动然后将两侧的伸缩撑杆8交叉折叠到托盒1的底面上,可将本实型的画架上下均折叠收起,空间占用小,便于携带。
本实施例中,所述L形夹板3的横板顶面中部固定连接有半圆环形的手柄4。设有手柄4 方便手提L形夹板3上下移动,也方便手提携带。
本实施例中,所述托盒1、剪叉式升降机构2、L形夹板3、伸缩撑杆8、卡接杆12均为铝合金材质制成。铝合金材质结构强度高,结实耐用,质量轻便,便于携带。
使用时,将伸缩撑杆8旋转并向托盒1底面四角处撑开,并将其卡接到弹性钢片11中进行固定,可根据需要调节伸缩撑杆8的伸缩长度,将翼柄螺母17旋转松开固定销7,根据画板的高度可将L形夹板3上提拉起,使剪叉式升降机构2左端上下剪叉片的端部沿滑动槽6向右滑动,使其伸展撑起,将画板上下板边卡接到L形夹板3和托盒1的U形橡胶垫5内,夹持固定好,然后可通过翼柄螺母17旋转锁紧固定销7,可将剪叉式升降机构2锁定,使L 形夹板3和托盒1将画板上下板边夹持固定牢靠,色彩颜料盒可放在托盒1内,使用完后,可将翼柄螺母17松开,解除剪叉式升降机构2的锁定,将L形夹板3上提,将画板取下,然后将L形夹板3下压,使剪叉式升降机构2折叠收起,将L形夹板3下压直到接触到托盒1,将弹性绳圈13套在L形夹板3上侧可将L形夹板3和托盒1固定,限位杆18可防止弹性绳圈13脱落,使其固定牢靠,伸缩撑杆8中部的锁紧螺栓15松开将其收缩起来,将T形铰接杆10转动然后将两侧的伸缩撑杆8交叉折叠到托盒1的底面上,可将本实型的画架上下均折叠收起,空间占用小,便于携带。
Claims (3)
1.一种新型学生美术画架,包括托盒、剪叉式升降机构、L形夹板、伸缩撑杆,其特征在于:所述伸缩撑杆的套管下端螺接固定有锁紧螺栓,伸缩撑杆的内杆下端固定套有橡胶防滑套,伸缩撑杆的上端固定连接有U形连接片,所述托盒为上侧开口的盒体且其底面四角处可转动连接有T形铰接杆,U形连接片通过阻尼铰轴铰接固定在T形铰接杆上,T形铰接杆与托盒底面四角的连线上固定连接有与托盒底面成100度角的卡接杆,卡接杆的内侧外壁上固定连接有与伸缩撑杆相卡接的四分之三圆形的弹性钢片,所述托盒的后侧外壁和L形夹板的竖板外壁上均设有滑动槽,托盒的后侧外壁和L形夹板的竖板外壁之间设有剪叉式升降机构,剪叉式升降机构是由多组通过铰轴成X形相互铰接的剪叉片首尾依次铰接而成,剪叉式升降机构右端的上下剪叉片端部分别铰接固定在L形夹板的竖板外壁和托盒的后侧内壁的右端,剪叉式升降机构左端的上下剪叉片端部均通过固定销和翼柄螺母螺接固定在L形夹板和托盒的滑动槽内,L形夹板的横板内壁和托盒的盒底面后侧上相对固定连接有U形橡胶垫,所述托盒的底面两端中部固定连接有弹性绳圈,L形夹板的横板顶面两端固定连接有限位杆。
2.根据权利要求1所述的一种新型学生美术画架,其特征在于:所述L形夹板的横板顶面中部固定连接有半圆环形的手柄。
3.根据权利要求1所述的一种新型学生美术画架,其特征在于:所述托盒、剪叉式升降机构、L形夹板、伸缩撑杆、卡接杆均为铝合金材质制成。
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Cited By (1)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
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CN112603034A (zh) * | 2020-12-18 | 2021-04-06 | 泰州职业技术学院 | 一种用于艺术设计板的支架 |
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2020
- 2020-03-04 CN CN202020250401.3U patent/CN211672980U/zh not_active Expired - Fee Related
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