CN211632386U - 一种多功能教室置物架 - Google Patents

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CN211632386U CN202020025147.7U CN202020025147U CN211632386U CN 211632386 U CN211632386 U CN 211632386U CN 202020025147 U CN202020025147 U CN 202020025147U CN 211632386 U CN211632386 U CN 211632386U
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任锦芬
赵伟伟
李瑞洋
李丹
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Xijing University
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Xijing University
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Abstract

一种多功能教室置物架,包括置物架,置物架中间为PVC板,PVC板上设有挂钩,挂钩挂有毛巾,毛巾下方放置有控水架,控水架设置在漏水台上,漏水台内部采用可拆卸方式安装有漏水槽;置物架左边为钢板,钢板上设有卡扣器,卡扣器内卡有拖把,拖把下方放置有托盘,托盘内部采用可拆卸方式安装有接水槽;置物架右边设有简易柜,简易柜设有最上层隔板、中间层隔板和最下层隔板;本实用新型可以便于教学用具的放置,结构简单、使用方便。

Description

一种多功能教室置物架
技术领域
本实用新型属于教学用具技术领域,具体涉及一种多功能教室置物架。
背景技术
目前,随着多媒体教室的普及,教室的整个环境设施也越来越完备,教室的学习用具和办公用具也越来越多,但教学设备还不够完善,其中主要包括以下几个方面:教室地面大多是木地板或瓷砖,清洁工具增多后,却不能得到合理的摆放;下雨天气,同学们的雨伞也是随手放在自己的桌脚,伞上控出的水分被踩后会污染地面;每个班级都有各自的课表和公示栏,用胶水粘贴在墙上会损坏墙面;每个班级的一些公用文件,都是随手放置在空闲的桌面上,容易丢失文件;每个班级出黑板报还存在出板报用的染料粉笔等无处安放。
发明内容
为了克服上述现有技术的缺点,本实用新型的目的在于提出了一种多功能教室置物架,可以便于教学用具的放置,而且结构简单、使用方便。
为了达到上述目的,本实用新型采用以下技术方案来实现:
一种多功能教室置物架,包括置物架1,置物架1中间为PVC板7,PVC板7上设有挂钩8,挂钩8上挂有毛巾9,毛巾9下方放置有控水架10,控水架10设置在漏水台12上,漏水台12内部采用可拆卸方式安装有漏水槽11;
置物架1左边为钢板2,钢板2上设有卡扣器3,卡扣器3内卡有拖把4,拖把4下方放置有托盘6,托盘6内部采用可拆卸方式安装有接水槽5;
置物架1右边设有简易柜13,简易柜13设有最上层隔板14、中间层隔板15和最下层隔板16。
所述的卡扣器3两侧贴有硅胶。
所述的挂钩8焊接在PVC板7上。
所述的简易柜13的柜面17采用毛毡制成。
所述的接水槽5、托盘6、挂钩8、控水架10、漏水槽11和漏水台12均采用不锈钢材质制成。
所述的托盘6、控水架10、漏水台12和简易柜13与置物架1是一体化结构。
本实用新型的有益效果:
1.本实用新型方便教师正常上课,也为同学提供了良好的学习环境;
2.本实用新型置物架结构简单、使用方便、占地面积小,还可以有效的保护教室的环境卫生和教学用具。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图。
具体实施方式
下面结合附图和实施例对本实用新型作详细叙述。
如图1所示,一种多功能教室置物架,包括置物架1,置物架1中间为PVC板7,PVC板7上设有挂钩8,挂钩8挂有毛巾9,毛巾9下方放置有控水架10,控水架10设置在漏水台12上,漏水台12内部采用可拆卸方式安装有漏水槽11;在下雨天同学将雨伞带入教室时,可以将雨伞放在控水架10上,避免雨伞上的水污染地面,待漏水槽11的水接满时,可以将其从漏水台12中取出倒掉;
置物架1左边为钢板2,钢板2上设有卡扣器3,卡扣器3内卡有拖把4,拖把4下方放置有托盘6,托盘6内部采用可拆卸方式安装有接水槽5,当拖把4没有拧干滴水时,将残留的水接在接水槽5里面,水快满时倒掉;
置物架1右边设有简易柜13,简易柜13设有最上层隔板14、中间层隔板15和最下层隔板16;简易柜13的最上层隔板14上放置每个班级同学的公用资料;简易柜13的中间层隔板15上放置教师的教学用具和出黑板报用的染料笔等,方便每个老师正常上课;简易柜13的最下层隔板16上放置粉笔等重物品,以免压坏最上层隔板14和中间层隔板15,简易柜13的柜面17用工字钉固定课表和公示栏的重要文件等。
所述的简易柜13的柜面17采用毛毡制成,加厚环保、耐磨并且有韧性,用来张贴本班课表,同时在学校有重要通知时,可以将文件用工字钉固定在柜面17的公示栏部分,方便同学们浏览。
所述的卡扣器3两侧贴有硅胶,对拖把杆磨损小而且有弹性,适用于各类型拖把4。
所述的挂钩8焊接在PVC板7上,因为PVC板是高硬度、耐老化、可焊接的材料,且毛巾比较轻便。
所述的接水槽5、托盘6、挂钩8、控水架10、漏水槽11和漏水台12均采用不锈钢材质制成,目的是为了避免生活污水滴落导致其生锈。
所述的托盘6、控水架10、漏水台12和简易柜13与置物架1是一体化结构。
以上所述仅为本实用新型的较佳实施例子,并不用以限制本实用新型,凡在本实用新型的精神和原则之内,所做的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (7)

1.一种多功能教室置物架,包括置物架(1),其特征在于:置物架(1)中间为PVC板(7),PVC板(7)上设有挂钩(8),挂钩8挂有毛巾(9),毛巾(9)下方放置有控水架(10),控水架(10)设置在漏水台(12)上,漏水台(12)内部采用可拆卸方式安装有漏水槽(11);
置物架(1)左边为钢板(2),钢板(2)上设有卡扣器(3),卡扣器(3)内卡有拖把(4),拖把(4)下方放置有托盘(6),托盘(6)内部采用可拆卸方式安装有接水槽(5);
置物架(1)右边设有简易柜(13),简易柜(13)设有最上层隔板(14)、中间层隔板(15)和最下层隔板(16)。
2.根据权利要求1所述的一种多功能教室置物架,其特征在于:所述的简易柜(13)的柜面(17)采用毛毡制成。
3.根据权利要求1所述的一种多功能教室置物架,其特征在于:所述的卡扣器(3)两侧贴有硅胶。
4.根据权利要求1所述的一种多功能教室置物架,其特征在于:所述的挂钩(8)焊接在PVC板(7)上。
5.根据权利要求1所述的一种多功能教室置物架,其特征在于:所述的接水槽(5)、托盘(6)、挂钩(8)、控水架(10)、漏水槽(11)和漏水台(12)均采用不锈钢材质制成。
6.根据权利要求1所述的一种多功能教室置物架,其特征在于:所述的托盘(6)、控水架(10)、漏水台(12)和简易柜(13)与置物架(1)是一体化结构。
7.根据权利要求1所述的一种多功能教室置物架,其特征在于:所述的控水架(10)能够避免雨伞上的水污染地面;待漏水槽(11)的水接满时,将其从漏水台(12)中取出倒掉。
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