CN211479335U - 一种英语翻译教学展示装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种英语翻译教学展示装置，包括一种英语翻译教学展示装置，包括翻译屏、动画屏和底座，其特征在于，所述翻译屏两端通过连接杆与固定杆和置物板固定连接，所述翻译屏由四部份组成，分别为单词区、单词翻译区、单句区和单句翻译区，所述单词区和单词翻译区处于所述翻译屏的上半部分，所述单句区和单句翻译区处于所述翻译屏的下半部分，所述动画屏与固定杆和置物板通过设置于动画屏上下两端的转轴活动连接，所述动画屏由单词动画区、单句动画区和写字板组成，所述写字板设于所述动画屏的一侧且通过粘结剂与动画屏固定连接。本实用新型，能够提高教学者与学习者之间的互动，能够使英语的学习过程生动有趣，从而提高英语学习效率。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学装置领域，具体来说，涉及一种英语翻译教学展示装置。
背景技术
英语(English)是印欧语系-日耳曼语族下的语言，由26个字母组成，英文字母渊源于拉丁字母，拉丁字母渊源于希腊字母，而希腊字母则是由腓尼基字母演变而来的。英语是国际指定的官方语言(作为母语)，也是世界上使用最广泛的语言，英语包含约49万词，外加技术名词约30万个，是词汇最多的语言，也是欧盟以及许多国际组织以及英联邦国家的官方语言，拥有世界第三位的母语使用者人数，仅次于汉语和西班牙语母语使用者人数。
英语由古代从丹麦等斯堪的纳维亚半岛以及德国、荷兰及周边移民至不列颠群岛的盎格鲁-撒克逊人，以及朱特部落的白人所说的语言演变而来，并通过英国的殖民活动传播到了世界各地。由于在历史上曾和多种民族语言接触，它的词汇从一元变为多元，语法从“多屈折”变为“少屈折”，语音也发生了规律性的变化。在19至20世纪，英国以及美国在文化、经济、军事、政治和科学在世界上的领先地位使得英语成为一种国际语言。如今，许多国际场合都使用英语做为沟通媒介。
而英语对于我们国人来说，学习较为枯燥，若教学者没有丰富经验的情况下，很容易造成学习者的注意力分散，导致学习效果很差。同时教学过程中会使用笔去进行教学，而常用的粉笔会造成很多的粉末，会学习者以及教学者造成呼吸道的感染。
针对相关技术中的问题，目前尚未提出有效的解决方案。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种英语翻译教学展示装置，以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种英语翻译教学展示装置，包括翻译屏、动画屏和底座，其特征在于，所述翻译屏两端通过连接杆与固定杆和置物板固定连接，所述翻译屏由四部份组成，分别为单词区、单词翻译区、单句区和单句翻译区，所述单词区和单词翻译区处于所述翻译屏的上半部分，所述单句区和单句翻译区处于所述翻译屏的下半部分，所述单词翻译区与单词遮挡板处于平行位置，所述单词遮挡板穿过固定杆且一端设有第一推杆，所述单句翻译区与单句遮挡板处于平行位置，所述单句遮挡板穿过固定杆且一端设有第二推杆，所述动画屏与固定杆和置物板通过设置于动画屏上下两端的转轴活动连接，所述动画屏由单词动画区、单句动画区和写字板组成，所述单词动画区和单句动画区分别设于所述动画屏正面的上下两个部分，所述写字板设于所述动画屏的一侧且通过粘结剂与动画屏固定连接，所述置物板与翻译屏同侧设有语音播放器，所述固定杆一侧设有凹槽，所述凹槽表面设有槽盖。
进一步的，所述写字板表面设有一层油性膜。
进一步的，所述凹槽和所述槽盖相适配。
进一步的，所述置物板底端固定连接内杆，所述内杆与外杆套接，所述内杆一侧设有多个小孔，所述外杆一侧设有高度调节钮。
进一步的，所述底座底端设有万向轮。
进一步的，所述高度调节钮由固定板、弹性杆和固定柱组成，所述固弹性杆和固定柱分别设于所述固定板一侧的两端且与固定板固定连接。
与现有技术相比，本实用新型具有以下有益效果：
(1)本实用新型，通过设置翻译屏、动画屏和遮挡板，教学者在教学过程中，能够将单词翻译区以及单句翻译区的翻译遮挡住，从而与学习者形成一个互动，而动画屏能够将单词以及单句生动的体现出来，使学习变得更加有趣，从而调动学习者的积极性，进而提高学习效率；
(2)本实用新型，动画屏上下两端通过转轴连接能够进行旋转，且动画屏一侧通过粘结剂与写字板固定连接，写字板表面设有油性膜，教学者能够在写字板上通过油性笔写字，进行更加精细的讲解，同时便于擦拭且不会出现粉尘造成呼吸道感染；
(3)本实用新型，底座设有万向轮可以便于教学者推动装置与学习者近距离的进行一个互动，将学者融入进学习中来，提高学习效率。
附图说明
为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1是根据本实用新型实施例的一种英语翻译教学展示装置的结构示意图；
图2是根据本实用新型实施例的一种英语翻译教学展示装置的高度调节钮结构示意图；
图3是根据本实用新型实施例的一种英语翻译教学展示装置的动画屏结构示意图。
附图标记：
1、翻译屏；2、单词区；3、单词翻译区；4、第一推杆；5、单词遮挡板； 6、第二推杆；7、单句遮挡板；8、单句翻译区；9、单句区；10、单词动画区； 11、动画屏；12、凹槽；13、槽盖；14、单句动画区；15、固定杆；16、转轴； 17、语音播放器；18、小孔；19、内杆；20、外杆；21、高度调节钮；22、底座；23、万向轮；24、连接杆；25、写字板、26、置物板；211、固定板；212、弹性杆；213、固定柱。
具体实施方式
下面，结合附图以及具体实施方式，对实用新型做出进一步的描述：
请参阅图1-3，根据本实用新型实施例的一种英语翻译教学展示装置，包括翻译屏1、动画屏11和底座22，其特征在于，所述翻译屏1两端通过连接杆24与固定杆15和置物板26固定连接，所述翻译屏1由四部份组成，分别为单词区2、单词翻译区3、单句区9和单句翻译区8，所述单词区2 和单词翻译区3处于所述翻译屏1的上半部分，所述单句区9和单句翻译区8处于所述翻译屏1的下半部分，所述单词翻译区3与单词遮挡板5处于平行位置，所述单词遮挡板5穿过固定杆15且一端设有第一推杆4，可以推拉单词遮挡板5遮挡和打开单词翻译，所述单句翻译区8与单句遮挡板7处于平行位置，所述单句遮挡板7穿过固定杆15且一端设有第二推杆 6可以推拉单句遮挡板7遮挡和打开单句翻译，所述动画屏11与固定杆15 和置物板26通过设置于动画屏11上下两端的转轴16活动连接，所述动画屏11由单词动画区10、单句动画区14和写字板25组成，所述单词动画区10和单句动画区14分别设于所述动画屏11正面的上下两个部分，所述写字板25设于所述动画屏11的一侧且通过粘结剂与动画屏11固定连接，所述置物板26与翻译屏1同侧设有语音播放器17用于扩大教学者的讲话声音，便于授课，所述固定杆15一侧设有凹槽12用于存放油性笔，所述凹槽12表面设有槽盖13。
通过本实用新型的上述方案，所述写字板25表面设有一层油性膜，所述凹槽12和所述槽盖13相适配，所述置物板26底端固定连接内杆 19，所述内杆19与外杆20套接，所述内杆19一侧设有多个小孔18，所述外杆20一侧设有高度调节钮21，所述底座22底端设有万向轮23用于移动，所述高度调节钮21由固定板211、弹性杆212和固定柱213组成，弹性杆212和固定柱213分别设于固定板211一侧的两端且与固定板211 固定连接。
在具体应用时，用户首先通过按压固定板211底端的弹性杆212使固定柱 213翘起，随后对应需要调整的高度去卡住内杆19一侧的小孔18，从而实现高度的调整，通过推拉第一推杆4和第二推杆6能够带动单词遮挡板5和单句遮挡板7移动并遮挡单词翻译区3和单句翻译区8，单词遮挡板5和单句遮挡板7穿过固定板15能够使其来回移动，动画屏11通过转轴16能够进行转动，实现写字板25和动画屏之间的切换，写字板25表面设有油性膜，能够使卸载写字板25上的油性笔的笔墨能够轻易擦拭而去，而置物板26底端设置的万向轮23能够进行360旋转。
最后应说明的是：以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限定本实用新型，尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。
Claims (6)
1.一种英语翻译教学展示装置，包括翻译屏(1)、动画屏(11)和底座(22)，其特征在于，所述翻译屏(1)两端通过连接杆(24)与固定杆(15)和置物板(26)固定连接，所述翻译屏(1)由四部份组成，分别为单词区(2)、单词翻译区(3)、单句区(9)和单句翻译区(8)，所述单词区(2)和单词翻译区(3)处于所述翻译屏(1)的上半部分，所述单句区(9)和单句翻译区(8)处于所述翻译屏(1)的下半部分，所述单词翻译区(3)与单词遮挡板(5)处于平行位置，所述单词遮挡板(5)穿过固定杆(15)且一端设有第一推杆(4)，所述单句翻译区(8)与单句遮挡板(7)处于平行位置，所述单句遮挡板(7)穿过固定杆(15)且一端设有第二推杆(6)，所述动画屏(11)与固定杆(15)和置物板(26)通过设置于动画屏(11)上下两端的转轴(16)活动连接，所述动画屏(11)由单词动画区(10)、单句动画区(14)和写字板(25)组成，所述单词动画区(10)和单句动画区(14)分别设于所述动画屏(11)正面的上下两个部分，所述写字板(25)设于所述动画屏(11)的一侧且通过粘结剂与动画屏(11)固定连接，所述置物板(26)与翻译屏(1)同侧设有语音播放器(17)，所述固定杆(15)一侧设有凹槽(12)，所述凹槽(12)表面设有槽盖(13)。
2.根据权利要求1所述的一种英语翻译教学展示装置，其特征在于，所述写字板(25)表面设有一层油性膜。
3.根据权利要求1所述的一种英语翻译教学展示装置，其特征在于，所述凹槽(12)和所述槽盖(13)相适配。
4.根据权利要求1所述的一种英语翻译教学展示装置，其特征在于，所述置物板(26)底端固定连接内杆(19)，所述内杆(19)与外杆(20)套接，所述内杆(19)一侧设有多个小孔(18)，所述外杆(20)一侧设有高度调节钮(21)。
5.根据权利要求1所述的一种英语翻译教学展示装置，其特征在于，所述底座(22)底端设有万向轮(23)。
6.根据权利要求1所述的一种英语翻译教学展示装置，其特征在于，高度调节钮(21)由固定板(211)、弹性杆(212)和固定柱(213)组成，弹性杆(212)和固定柱(213)分别设于所述固定板(211)一侧的两端且与固定板(211)固定连接。
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| CN201921233651.XU CN211479335U (zh) | 2019-07-28 | 2019-07-28 | 一种英语翻译教学展示装置 |
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| CN (1) | CN211479335U (zh) |
Cited By (1)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN112581811A (zh) * | 2021-01-05 | 2021-03-30 | 丁云岩 | 一种循环反馈式英语教学演示装置 |
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2019
- 2019-07-28 CN CN201921233651.XU patent/CN211479335U/zh not_active Expired - Fee Related
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