CN211408012U - 一种多功能学习桌 - Google Patents

Abstract

本实用新型提供一种多功能学习桌，包括工作台和设置在工作台上的书架，所述工作台包括第一支撑框架和工作面板，所述工作面板底面中部设有键盘托，所述键盘托上设置有键盘，所述书架包括第二支撑框架和承重板，所述第一支撑框架的两端侧面上设有若干挂钩，所述工作面板上垂直设有安装板，所述安装板的两端分别设有照明装置和笔筒，所述安装板的中部设有控制面板，所述控制面板上设有电脑，所述控制面板两端对称设有扬声器，所述第二支撑框架两端上设有若干调节孔，所述承重板两端设有于调节孔对应的弹性限位块。本实用新型集多种功能于一体，且书架可调节，实用性高。

Description

一种多功能学习桌

技术领域

本实用新型涉及学习用具技术领域，具体涉及一种多功能学习桌。

背景技术

学习桌作为比较普及的学生用家具被广泛使用。目前市场销售的学习桌只是具备简单的置物、书写功能。

而目前市面上的学习桌，大多数是在传统的学习桌基础上增加调节高度、倾斜角度等硬件调节功能，使学生在学习时候有一个更加舒适的环境，但并不能从根本上解决学生学习时候的学习问题。

随着科学技术的飞速发展，越来越多的智能硬件出现在了人们的生活中。因此，对于中小学生，迫切需要有一种多功能学习桌，既能满足学生贴近“桌面”的传统的学习习惯，又能够及时解决学生学习过程中的问题，满足用户对学习的需求。

实用新型内容

本实用新型针对上述背景技术中指出的问题，旨在提供一种多功能学习桌。

为实现上述目的，本实用新型采用如下技术方案：

一种多功能学习桌，包括工作台和设置在工作台上的书架，所述工作台包括第一支撑框架和工作面板，所述工作面板底面中部设有键盘托，所述键盘托上设置有键盘，所述书架包括第二支撑框架和承重板，所述第一支撑框架的两端侧面上设有若干挂钩，所述工作面板上垂直设有安装板，所述安装板的两端分别设有照明装置和笔筒，所述安装板的中部设有控制面板，所述控制面板上设有电脑，所述控制面板两端对称设有扬声器，所述第二支撑框架两端上设有若干调节孔，所述承重板两端设有于调节孔对应的弹性限位块。

进一步地，所述控制面板上设有DVD碟片口、USB接口、电脑开关键和DVD控制按钮，所述USB接口设于电脑开关键和DVD控制按钮之间，所述DVD碟片口设于USB接口上方。

进一步地，所述照明装置包括灯座、可调节灯杆和照明灯，所述灯座设于安装板上，所述可调节灯杆一端连接灯座，另一端连接照明灯。

进一步地，所述灯座上设有电子时钟、照明灯控制按钮以及时钟调节按钮，所述电子时钟设于照明灯控制按钮下方。

进一步地，所述电脑为一体式电脑。

与现有技术相比较，本实用新型具备以下优点：

本实用新型通过在第二支撑框架上设置调节孔，在承重板上设置与调节孔对应的弹性限位块，实现书架的高度可调节目的，适用性高；在工作台上设置安装板，在安装板上设置照明装置、电脑以及笔筒，当光线不足的情况下，照明装置满足照明需求；电脑能够满足学习查资料的需求；笔筒可以放置笔，保持桌面整洁。

附图说明

图1为本实用新型的整体结构示意图；

图2为本实用新型的承重板结构示意图；

图3为本实用新型的照明装置结构示意图；

图4为本实用新型的控制面板结构示意图。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。

需要说明的是，当部件/零件被称为“设置在”另一个部件/零件上，它可以直接设置在另一个部件/零件上或者也可以存在居中的部件/零件。当部件/零件被称为“连接/联接”至另一个部件/零件，它可以是直接连接/联接至另一个部件/零件或者可能同时存在居中部件/零件。本文所使用的术语“连接/联接”可以包括电气和/或机械物理连接/联接。本文所使用的术语“包括/包含”指特征、步骤或部件/零件的存在，但并不排除一个或更多个其它特征、步骤或部件/零件的存在或添加。本文所使用的术语“和/或”包括一个或多个相关所列项目的任意的和所有的组合。

除非另有定义，本文所使用的所有的技术和科学术语与属于本申请的技术领域的技术人员通常理解的含义相同。本文中所使用的术语只是为了描述具体实施例的目的，而并不是旨在限制本申请。

另外，在本申请的描述中，术语“第一”、“第二”等仅用于描述目的和区别类似的对象，两者之间并不存在先后顺序，也不能理解为指示或暗示相对重要性。此外，在本申请的描述中，除非另有说明，“多个”的含义是两个或两个以上。

请参阅图1至图4所示，一种多功能学习桌，包括工作台1和设置在工作台1上的书架2，工作台1包括第一支撑框架3和工作面板4，工作面板4底面中部设有键盘托7，键盘托7是可活动连接在工作面板4底面下，需要使用的时候，能够拉出，不需要的时候，能够推进去收好，键盘托7上设置有键盘8，第一支撑框架3的两端侧面上设有若干挂钩9，挂钩9至少为两个，可用于悬挂书包、衣服或其余物品，工作面板4上垂直设有安装板10，安装板10的两端分别设有照明装置11和笔筒12，当光线不足的情况下，照明装置11满足照明需求，笔筒12可以放置笔，保持桌面整洁，安装板10的中部设有控制面板13，控制面板13上设有电脑14，电脑14为一体式电脑，能够满足学习查资料的需求，控制面板13两端对称设有扬声器15。

书架2包括第二支撑框架5和承重板6，第二支撑框架5两端上设有若干调节孔16，承重板6两端设有与调节孔16对应的弹性限位块17，可根据需要的高度进行调节，实现书架2的高度可调节目的，适用性高。

请参阅图4所示，控制面板13上设有DVD碟片口131、USB接口132、电脑开关键133和DVD控制按钮134，USB接口132设于电脑开关键133和DVD控制按钮134之间，DVD碟片口131设于USB接口132上方。

请参阅图3所示，照明装置11包括灯座111、可调节灯杆112和照明灯113，灯座111设于安装板10上，可调节灯杆112一端连接灯座111，另一端连接照明灯113。灯座111上设有电子时钟18、照明灯控制按钮19以及时钟调节按钮20，电子时钟18设于照明灯控制按钮19下方。

具体使用时，若需要照明的时候，可以按下设于灯座111上照明灯控制按钮19，使照明灯工作；灯座111上还设有电子时钟18和时钟调节按钮20，可以提示用户的学习时间，避免过度劳累；若需要查询学习资料的时候，可以按下控制面板13上的电脑开关键133，即可使用电脑查询；若需要接入学习视频或音频，可以在控制面板13上的DVD碟片口131放入碟片或者利用U盘插入USB接口132，即可实现播放视频和音频；书架2可以用于放置书本等物品，若需要对书架2进行调节的时候，先将承重板6两端的弹性限位块17按下去，使其与调节孔16分离，后将承重板6拿下，重新安装到所需高度的调节孔16内，即可实现书2架的高度调节。

本实用新型通过在第二支撑框架上设置调节孔，在承重板上设置与调节孔对应的弹性限位块，实现书架的高度可调节目的，适用性高；在工作台上设置安装板，在安装板上设置照明装置、电脑以及笔筒，当光线不足的情况下，照明装置满足照明需求；电脑能够满足学习查资料的需求；笔筒可以放置笔，保持桌面整洁

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims (5)

1.一种多功能学习桌，包括工作台和设置在工作台上的书架，所述工作台包括第一支撑框架和工作面板，所述工作面板底面中部设有键盘托，所述键盘托上设置有键盘，所述书架包括第二支撑框架和承重板，其特征在于，所述第一支撑框架的两端侧面上设有若干挂钩，所述工作面板上垂直设有安装板，所述安装板的两端分别设有照明装置和笔筒，所述安装板的中部设有控制面板，所述控制面板上设有电脑，所述控制面板两端对称设有扬声器，所述第二支撑框架两端上设有若干调节孔，所述承重板两端设有于调节孔对应的弹性限位块。

2.根据权利要求1所述的多功能学习桌，其特征在于，所述控制面板上设有DVD碟片口、USB接口、电脑开关键和DVD控制按钮，所述USB接口设于电脑开关键和DVD控制按钮之间，所述DVD碟片口设于USB接口上方。

3.根据权利要求1所述的多功能学习桌，其特征在于，所述照明装置包括灯座、可调节灯杆和照明灯，所述灯座设于安装板上，所述可调节灯杆一端连接灯座，另一端连接照明灯。

4.根据权利要求3所述的多功能学习桌，其特征在于，所述灯座上设有电子时钟、照明灯控制按钮以及时钟调节按钮，所述电子时钟设于照明灯控制按钮下方。

5.根据权利要求1所述的多功能学习桌，其特征在于，所述电脑为一体式电脑。

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