CN211382510U - 一种儿童脑瘫康复训练装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种儿童脑瘫康复训练装置，包括底座，所述底座外壁左侧水平固定安装有电机，所述电机的输出端与滚珠丝杆连接，所述滚珠丝杆水平转动安装在调节槽内中部，所述滚珠丝杆上旋接有螺纹座，所述螺纹座固定安装在座椅下表面中部；所述座椅外壁左侧垂直固定安装有固定套杆，所述固定套杆前侧顶部设置有紧固螺丝，所述固定套杆内插接有伸缩内杆，所述伸缩内杆底部贯穿在固定套杆内且伸缩内杆右侧顶部水平固定连接有横板。本实用新型通过电机、滚珠丝杆和螺纹座的配合使用，电机带动滚珠丝杆转动，可以对螺纹座和座椅的左右位置进行调整，将患儿的脚固定在踏板上，座椅左右运动，可以对患儿腿的伸展进行康复训练，较为实用。

Description

一种儿童脑瘫康复训练装置

技术领域

本实用新型涉及儿童脑瘫训练技术领域，具体为一种儿童脑瘫康复训练装置。

背景技术

脑瘫康复目前来看综合治疗效果最好，讲究医疗康复、教育康复、职业康复、社会康复，具体内容包括药物治疗、手术治疗、家庭治疗、康复治疗等多学科综合治疗方法，脑瘫治疗配合康复运动训练可进一步提高疗效，促进患儿运动功能恢复。

但是，现有的儿童脑瘫康复训练装置在使用的过程中存在以下缺陷：1.现有的儿童脑瘫康复训练装置，不能对儿童的腿部进行有效的伸展康复训练。2.现有的儿童脑瘫康复训练装置，在对儿童的手臂进行康复训练时，不适用于身高不同的儿童，实用性较低。因此，我们提出一种儿童脑瘫康复训练装置。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种儿童脑瘫康复训练装置，通过电机、滚珠丝杆和螺纹座的配合使用，电机带动滚珠丝杆转动，可以对螺纹座和座椅的左右位置进行调整，将患儿的脚固定在踏板上，座椅左右运动，可以对患儿腿的伸展进行康复训练，较为实用，通过支杆、支板和握把的配合使用，可以对患儿左右手的拉伸进行训练，且通过对伸缩内杆进行伸缩，可以对握把的上下位置进行调整，使得该装置可以适用于身高不同的患儿进行使用，解决了背景技术中所提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种儿童脑瘫康复训练装置，包括底座，所述底座外壁左侧水平固定安装有电机，所述电机的输出端与滚珠丝杆连接，所述滚珠丝杆水平转动安装在调节槽内中部，所述滚珠丝杆上旋接有螺纹座，所述螺纹座固定安装在座椅下表面中部；

所述座椅外壁左侧垂直固定安装有固定套杆，所述固定套杆前侧顶部设置有紧固螺丝，所述固定套杆内插接有伸缩内杆，所述伸缩内杆底部贯穿在固定套杆内且伸缩内杆右侧顶部水平固定连接有横板，所述横板下表面中部固定安装有手部训练结构。

作为本实用新型的一种优选实施方式，所述手部训练结构包括支杆、支板和握把，所述横板下表面中部垂直固定连接有支杆，所述支杆底部与支板中部转动连接，所述支板下表面左右两侧均垂直固定连接有连接杆，所述连接杆底部与握把上表面中部固定连接。

作为本实用新型的一种优选实施方式，所述支板上表面左右两侧均固定安装有复位弹簧，两组所述复位弹簧顶部分别与横板下表面左右两侧固定连接。

作为本实用新型的一种优选实施方式，所述底座上表面右侧固定安装有固定座，所述固定座内转动安装有滚轮，所述滚轮中部固定连接有踏板。

作为本实用新型的一种优选实施方式，所述底座外壁右侧固定安装有开关面板，所述开关面板底部电性连接有通电导线，所述开关面板表面中部安装有电机开关，所述电机开关的信号输出端与电机的信号输入端连接。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：

1.本实用新型的儿童脑瘫康复训练装置，通过电机、滚珠丝杆和螺纹座的配合使用，电机带动滚珠丝杆转动，可以对螺纹座和座椅的左右位置进行调整，将患儿的脚固定在踏板上，座椅左右运动，可以对患儿腿的伸展进行康复训练，较为实用。

2.本实用新型的儿童脑瘫康复训练装置，通过支杆、支板和握把的配合使用，可以对患儿左右手的拉伸进行训练，且通过对伸缩内杆进行伸缩，可以对握把的上下位置进行调整，使得该装置可以适用于身高不同的患儿进行使用。

附图说明

通过阅读参照以下附图对非限制性实施例所作的详细描述，本实用新型的其它特征、目的和优点将会变得更明显：

图1为本实用新型儿童脑瘫康复训练装置的整体结构示意图；

图2为本实用新型儿童脑瘫康复训练装置的手部训练结构结构示意图；

图3为本实用新型儿童脑瘫康复训练装置的电路连接结构示意图。

图中：1底座，2调节槽，3螺纹座，4滚珠丝杆，5电机，6固定套杆，7紧固螺丝，8伸缩内杆，9横板，10手部训练结构，11座椅，12固定座，13转轮，14踏板，15开关面板，16电机开关,17通电导线，18支杆，19复位弹簧，20支板，21连接杆，22握把。

具体实施方式

为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本实用新型。

在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。

在本实用新型的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“设置”应做广义理解，例如，可以是固定相连、设置，也可以是可拆卸连接、设置，或一体地连接、设置；本实用新型中提供的用电器的型号仅供参考。对于本领域的普通技术人员而言，可以根据实际使用情况更换功能相同的不同型号用电器，对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

请参阅图1-3，本实用新型提供一种技术方案：一种儿童脑瘫康复训练装置，包括底座1，所述底座1外壁左侧水平固定安装有电机5，所述电机5的输出端与滚珠丝杆4连接，所述滚珠丝杆4水平转动安装在调节槽2内中部，所述滚珠丝杆4上旋接有螺纹座3，所述螺纹座3固定安装在座椅11下表面中部；

所述座椅11外壁左侧垂直固定安装有固定套杆6，所述固定套杆6前侧顶部设置有紧固螺丝7，所述固定套杆6内插接有伸缩内杆8，所述伸缩内杆8底部贯穿在固定套杆6内且伸缩内杆8右侧顶部水平固定连接有横板9，所述横板9下表面中部固定安装有手部训练结构10。

本实施例中(请参阅图2)，所述手部训练结构10包括支杆18、支板20和握把22，所述横板9下表面中部垂直固定连接有支杆18，所述支杆18底部与支板20中部转动连接，所述支板20下表面左右两侧均垂直固定连接有连接杆21，所述连接杆21底部与握把22上表面中部固定连接。

本实施例中(请参阅图2)，所述支板20上表面左右两侧均固定安装有复位弹簧19，两组所述复位弹簧19顶部分别与横板9下表面左右两侧固定连接。

本实施例中(请参阅图1)，所述底座1上表面右侧固定安装有固定座12，所述固定座12内转动安装有滚轮13，所述滚轮13中部固定连接有踏板14。

本实施例中(请参阅图1和图3)，所述底座1外壁右侧固定安装有开关面板15，所述开关面板15底部电性连接有通电导线17，所述开关面板15表面中部安装有电机开关16，所述电机开关16的信号输出端与电机5的信号输入端连接。

需要说明的是，本实用新型为一种儿童脑瘫康复训练装置，包括1底座，2调节槽，3螺纹座，4滚珠丝杆，5电机，6固定套杆，7紧固螺丝，8伸缩内杆，9横板，10手部训练结构，11座椅，12固定座，13转轮，14踏板，15开关面板，16电机开关,17通电导线，18支杆，19复位弹簧，20支板，21连接杆，22握把，部件均为通用标准件或本领域技术人员知晓的部件，其结构和原理都为本技术人员均可通过技术手册得知或通过常规试验方法获知，在一种儿童脑瘫康复训练装置使用的时候，将通电导线17与外部电源连接为该装置提供电能，患儿坐在座椅11上，将脚固定在踏板14上，然后按下电机开关16，电机开关16将信号传输给电机5，电机5通过滚珠丝杆4和螺纹座3，可以对座椅11的左右位置进行调整，座椅11在左右运动的过程中，可以对患儿腿部的伸展进行训练，通过对伸缩内杆8进行伸缩，可以对握把22的上下位置进行调整，使得该装置可以适用于身高不同的患儿进行使用，使用效果较为理想。

以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点，对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。

Claims (5)

1.一种儿童脑瘫康复训练装置，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)外壁左侧水平固定安装有电机(5)，所述电机(5)的输出端与滚珠丝杆(4)连接，所述滚珠丝杆(4)水平转动安装在调节槽(2)内中部，所述滚珠丝杆(4)上旋接有螺纹座(3)，所述螺纹座(3)固定安装在座椅(11)下表面中部；

所述座椅(11)外壁左侧垂直固定安装有固定套杆(6)，所述固定套杆(6)前侧顶部设置有紧固螺丝(7)，所述固定套杆(6)内插接有伸缩内杆(8)，所述伸缩内杆(8)底部贯穿在固定套杆(6)内且伸缩内杆(8)右侧顶部水平固定连接有横板(9)，所述横板(9)下表面中部固定安装有手部训练结构(10)。

2.根据权利要求1所述的一种儿童脑瘫康复训练装置，其特征在于：所述手部训练结构(10)包括支杆(18)、支板(20)和握把(22)，所述横板(9)下表面中部垂直固定连接有支杆(18)，所述支杆(18)底部与支板(20)中部转动连接，所述支板(20)下表面左右两侧均垂直固定连接有连接杆(21)，所述连接杆(21)底部与握把(22)上表面中部固定连接。

3.根据权利要求2所述的一种儿童脑瘫康复训练装置，其特征在于：所述支板(20)上表面左右两侧均固定安装有复位弹簧(19)，两组所述复位弹簧(19)顶部分别与横板(9)下表面左右两侧固定连接。

4.根据权利要求1所述的一种儿童脑瘫康复训练装置，其特征在于：所述底座(1)上表面右侧固定安装有固定座(12)，所述固定座(12)内转动安装有滚轮(13)，所述滚轮(13)中部固定连接有踏板(14)。

5.根据权利要求1所述的一种儿童脑瘫康复训练装置，其特征在于：所述底座(1)外壁右侧固定安装有开关面板(15)，所述开关面板(15)底部电性连接有通电导线(17)，所述开关面板(15)表面中部安装有电机开关(16)，所述电机开关(16)的信号输出端与电机(5)的信号输入端连接。

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