CN211367532U - 一种多功能医学检验微生物培养器 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种多功能医学检验微生物培养器，包括底座和箱体，所述底座的下表面活动连接有万向轮，所述底座的上表面固定连接有箱体，所述箱体的上表面固定连接有观察台，所述观察台的上表面设置有显微镜和培养皿，所述箱体的内部固定连接有隔板一，所述箱体的内部从上至下依次设置有有光培养室、培养皿储存室和无光培养室。该多功能医学检验微生物培养器，通过万向轮和防滑橡胶垫，便于移动运输，并能够避免培养皿因车厢晃动碰撞而破碎，通过观察台和观察窗的设置，能够随时随地进行观察，及时获取培养皿内的信息，通过温控灯和消毒灯的设置，温控灯能够调控箱体内需要的温度，消毒灯能够消毒杀菌，避免影响培养皿内微生物成长。

Description

一种多功能医学检验微生物培养器

技术领域

本实用新型涉及微生物培养器技术领域，具体为一种多功能医学检验微生物培养器。

背景技术

微生物身上能获取的价值是可望不可即的，无论是在医学、环境净化等方面，都取得了相当大的成就，而在微生物培养方面，微生物的成长环境，繁殖环境，都很重要，只有合适的温度，合适的生存条件，才能够让微生物快速繁殖，当今的微生物培养器存在着很多的弊端，大都只具备隔热功能，消毒功能也只是在准备工作前进行，培养过程中很难达到保障，因而提出了这种多功能医学检验微生物培养器。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种多功能医学检验微生物培养器，解决了上述背景技术中提出的问题。

(二)技术方案

为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：包括底座和箱体，所述底座的下表面活动连接有万向轮，所述底座的上表面固定连接有箱体，所述箱体的上表面固定连接有观察台，所述观察台的上表面设置有显微镜和培养皿，所述箱体的内部固定连接有隔板一，所述箱体的内部从上至下依次设置有有光培养室、培养皿储存室和无光培养室。

可选的，所述万向轮的数量为四个且四个万向轮以矩形列阵的形式活动连接在底座的下表面。

可选的，所述有光培养室和所述无光培养室的内侧壁均设置有温控灯和消毒灯。

可选的，所述有光培养室包括有光常温培养室和有光低温培养室，所述有光培养室的内部固定连接有隔板二，所述有光培养室的内部从左至右依次设置有有光常温培养室和有光低温培养室。

可选的，所述有光常温培养室包括培养室门、支撑板一和防滑橡胶垫，所述有光常温培养室的上表面开设有培养室门，所述有光常温培养室的内侧壁从前至后依次设置有温控灯、消毒灯和支撑板一，所述有光常温培养室和所述支撑板一的上表面均设置有防滑橡胶垫。

可选的，所述培养室门包括把手、合页和观察窗，所述培养室门与所述箱体通过合页活动连接，所述培养室门上表面远离合页的一端固定连接有把手，所述培养室门上表面的中部开设有观察窗。

可选的，所述观察窗的材质为透明钢化玻璃。

可选的，所述无光培养室包括无光常温培养箱和无光低温培养箱，所述无光培养室的内部固定连接有隔板三，所述无光培养室的内部从左至右依次设置有无光常温培养箱和无光低温培养箱。

可选的，所述无光常温培养箱包括培养箱门、支撑板二和防滑橡胶垫，所述无光常温培养箱的上表面开设有培养箱门，所述无光常温培养箱的内侧壁开设有凹槽，所述无光培养箱的内侧壁活动连接有支撑板二，所述无光常温培养箱和所述支撑板二的上表面均设置有防滑橡胶垫。

可选的，所述培养箱门包括把手、合页和观察窗，所述培养箱门与所述箱体通过合页活动连接，所述培养箱门正面远离合页的一端固定连接有把手，所述培养箱门正面的中部开设有观察窗。

(三)有益效果

本实用新型提供了一种多功能医学检验微生物培养器，具备以下有益效果：

1、该多功能医学检验微生物培养器，通过万向轮和防滑橡胶垫，便于移动运输，并能够避免培养皿因车厢晃动碰撞，导致破碎，防滑橡胶垫上面设置有刚好放置培养皿的凹槽，在车厢移动运输过程中，能够固定培养皿，橡胶具有一定的弹性，也能够避免培养皿与箱体碰撞破碎，减小不必要的损失。

2、该多功能医学检验微生物培养器，通过观察台和观察窗的设置，能够随时随地的进行观察，及时获取培养皿内的信息，开设观察窗，能够观察箱内培养皿的情况，如果需要仔细观察，可以取出放置观察台，提取部分在显微镜下观察。

3、该多功能医学检验微生物培养器，通过温控灯和消毒灯的设置，能够保证环境温度的情况下，并达到消毒杀菌效果，温控灯能够调控箱体内的温度，保持需要的温度，消毒灯能够有效地防止细菌滋生，影响培养皿内微生物的培养。

附图说明

图1为本实用新型立体结构示意图；

图2为本实用新型透视结构示意图；

图3为本实用新型无光常温培养箱立体结构示意图

图4为本实用新型无光低温培养箱透视结构示意图。

图中：1、底座；2、箱体；3、万向轮；4、观察台；5、显微镜；6、培养皿；7、隔板一；8、有光培养室；801、有光常温培养室；8011、培养室门；8012、支撑板一；802、有光低温培养室；9、培养皿储存室；10、无光培养室；1001、无光常温培养箱；1002、无光低温培养箱；10011、培养箱门；10012、支撑板二；11、温控灯；12、消毒灯；13、隔板二；14、防滑橡胶垫；15、把手；16、合页；17、观察窗；18、隔板三；19、凹槽。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。

请参阅图1至图4，本实用新型提供一种技术方案：一种多功能医学检验微生物培养器，包括底座1和箱体2，底座1的下表面活动连接有万向轮3，底座1的上表面固定连接有箱体2，箱体2的上表面固定连接有观察台4，观察台4的上表面设置有显微镜5和培养皿6，箱体2的内部固定连接有隔板一7，箱体2的内部从上至下依次设置有有光培养室8、培养皿储存室9和无光培养室10，万向轮3的数量为四个且四个万向轮3以矩形列阵的形式活动连接在底座1的下表面，有光培养室8和无光培养室10的内侧壁均设置有温控灯11和消毒灯12；

通过温控灯11和消毒灯12的设置，能够保证环境温度的情况下，并达到消毒杀菌效果，温控灯11能够调控箱体内的温度，保持需要的温度，消毒灯12能够有效地防止细菌滋生，影响培养皿6内微生物的培养；

有光培养室8包括有光常温培养室801和有光低温培养室802，有光培养室8的内部固定连接有隔板二13，有光培养室8的内部从左至右依次设置有有光常温培养室801和有光低温培养室802，有光常温培养室801包括培养室门8011、支撑板一8012和防滑橡胶垫14，有光常温培养室801的上表面开设有培养室门8011，有光常温培养室801的内侧壁从前至后依次设置有温控灯11、消毒灯12和支撑板一8012，有光常温培养室801和支撑板一8012的上表面均设置有防滑橡胶垫14，培养室门8011包括把手15、合页16和观察窗17，培养室门8011与箱体2通过合页16活动连接，培养室门8011上表面远离合页16的一端固定连接有把手15，培养室门8011上表面的中部开设有观察窗17，观察窗17的材质为透明钢化玻璃，无光培养室10包括无光常温培养箱1001和无光低温培养箱1002，无光培养室10的内部固定连接有隔板三18，无光培养室10的内部从左至右依次设置有无光常温培养箱1001和无光低温培养箱1002，无光常温培养箱1001包括培养箱门10011、支撑板二10012和防滑橡胶垫14；

通过万向轮3和防滑橡胶垫14，便于移动运输，并能够避免培养皿6因车厢晃动碰撞，导致破碎，防滑橡胶垫14上面设置有刚好放置培养皿的凹槽，在车厢移动运输过程中，能够固定培养皿6，橡胶具有一定的弹性，也能够避免培养皿6与箱体碰撞破碎，减小不必要的损失；

无光常温培养箱1001的上表面开设有培养箱门10011，无光常温培养箱1001的内侧壁开设有凹槽，无光常温培养箱1001的内侧壁活动连接有支撑板二10012，无光常温培养箱1001和支撑板二10012的上表面均设置有防滑橡胶垫14，培养箱门10011包括把手15、合页16和观察窗17，培养箱门10011与箱体2通过合页16活动连接，培养箱门10011正面远离合页16的一端固定连接有把手15，培养箱门10011正面的中部开设有观察窗17；

通过观察台4和观察窗17的设置，能够随时随地的进行观察，及时获取培养皿6内的信息，开设观察窗17，能够观察箱内培养皿6的情况，如果需要仔细观察，可以取出放置观察台4，提取部分在显微镜5下观察，该文中出现的电器元件均与外界的主控器及220V市电电连接，并且主控器可为计算机等起到控制的常规已知设备。

作为本实用新型的一种优选技术方案：配置观察窗，更加便于对培养皿的观察，万向轮的设定，更加便于移动运输，而观察台，能够进一步观察微生物，并且随时随地，不受限制，防滑橡胶垫上的凹槽刚好对应培养皿，防止培养皿破碎而造成损失。

综上所述，该多功能医学检验微生物培养器，使用时，通过万向轮3和防滑橡胶垫14，便于移动运输，并能够避免培养皿6因车厢晃动碰撞，导致破碎，防滑橡胶垫14上面设置有刚好放置培养皿的凹槽19，在车厢移动运输过程中，能够固定培养皿6，橡胶具有一定的弹性，也能够避免培养皿6与箱体碰撞破碎，减小不必要的损失，通过观察台4和观察窗17的设置，能够随时随地的进行观察，及时获取培养皿6内的信息，开设观察窗17，能够观察箱内培养皿6的情况，如果需要仔细观察，可以取出放置观察台4，提取部分在显微镜5下观察，通过温控灯11和消毒灯12的设置，能够保证环境温度的情况下，并达到消毒杀菌效果，温控灯11能够调控箱体内的温度，保持需要的温度，消毒灯12能够有效地防止细菌滋生，影响培养皿6内微生物的培养。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims (10)

1.一种多功能医学检验微生物培养器，包括底座(1)和箱体(2)，其特征在于：所述底座(1)的下表面活动连接有万向轮(3)，所述底座(1)的上表面固定连接有箱体(2)，所述箱体(2)的上表面固定连接有观察台(4)，所述观察台(4)的上表面设置有显微镜(5)和培养皿(6)，所述箱体(2)的内部固定连接有隔板一(7)，所述箱体(2)的内部设置有有光培养室(8)、培养皿储存室(9)和无光培养室(10)。

2.根据权利要求1所述的一种多功能医学检验微生物培养器，其特征在于：所述万向轮(3)的数量为四个且四个万向轮(3)以矩形列阵的形式活动连接在底座(1)的下表面。

3.根据权利要求1所述的一种多功能医学检验微生物培养器，其特征在于：所述有光培养室(8)和所述无光培养室(10)的内侧壁均设置有温控灯(11)和消毒灯(12)。

4.根据权利要求1所述的一种多功能医学检验微生物培养器，其特征在于：所述有光培养室(8)包括有光常温培养室(801)和有光低温培养室(802)，所述有光培养室(8)的内部固定连接有隔板二(13)，所述有光培养室(8)的内部从左至右依次设置有有光常温培养室(801)和有光低温培养室(802)。

5.根据权利要求4所述的一种多功能医学检验微生物培养器，其特征在于：所述有光常温培养室(801)包括培养室门(8011)、支撑板一(8012)和防滑橡胶垫(14)，所述有光常温培养室(801)的上表面开设有培养室门(8011)，所述有光常温培养室(801)的内侧壁从前至后依次设置有温控灯(11)、消毒灯(12)和支撑板一(8012)，所述有光常温培养室(801)和所述支撑板一(8012)的上表面均设置有防滑橡胶垫(14)。

6.根据权利要求5所述的一种多功能医学检验微生物培养器，其特征在于：所述培养室门(8011)包括把手(15)、合页(16)和观察窗(17)，所述培养室门(8011)与所述箱体(2)通过合页(16)活动连接，所述培养室门(8011)上表面远离合页(16)的一端固定连接有把手(15)，所述培养室门(8011)上表面的中部开设有观察窗(17)。

7.根据权利要求6所述的一种多功能医学检验微生物培养器，其特征在于：所述观察窗(17)的材质为透明钢化玻璃。

8.根据权利要求1所述的一种多功能医学检验微生物培养器，其特征在于：所述无光培养室(10)包括无光常温培养箱(1001)和无光低温培养箱(1002)，所述无光培养室(10)的内部固定连接有隔板三(18)，所述无光培养室(10)的内部从左至右依次设置有无光常温培养箱(1001)和无光低温培养箱(1002)。

9.根据权利要求8所述的一种多功能医学检验微生物培养器，其特征在于：所述无光常温培养箱(1001)与所述无光低温培养箱(1002)均包括培养箱门(10011)、支撑板二(10012)和防滑橡胶垫(14)，所述无光常温培养箱(1001)的上表面开设有培养箱门(10011)，所述无光常温培养箱(1001)的内侧壁开设有凹槽(19)，所述无光常温培养箱(1001)的内侧壁活动连接有支撑板二(10012)，所述无光常温培养箱(1001)和所述支撑板二(10012)的上表面均设置有防滑橡胶垫(14)。

10.根据权利要求9所述的一种多功能医学检验微生物培养器，其特征在于：所述培养箱门(10011)包括把手(15)、合页(16)和观察窗(17)，所述培养箱门(10011)与所述箱体(2)通过合页(16)活动连接，所述培养箱门(10011)的正面远离合页(16)的一端固定连接有把手(15)，所述培养箱门(10011)正面的中部开设有观察窗(17)。

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