CN211349590U - 一种多功能计算机教学设备 - Google Patents

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孟繁琦
王智群
赵宇
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Abstract

本实用新型公开了一种多功能计算机教学设备,包括壳体,所述壳体内固定连接有计算机主机和蓄电池,所述壳体上设有用于对计算机主机进行散热的散热机构,所述壳体的下端四角处均固定连接有移动机构,所述壳体的上方设有控制板,所述控制板与壳体之间通过抬升机构滑动连接,所述控制板内设有空腔,所述控制板的上端设有凹槽,所述凹槽内侧壁转动连接有显示屏,所述凹槽内底部固定连接有控制键盘,所述控制板的侧壁固定连接有推杆。本实用新型可以调节高度、散热性良好且便于移动。

Description

一种多功能计算机教学设备
技术领域
本实用新型涉及教学器具技术领域,尤其涉及一种多功能计算机教学设备。
背景技术
计算机俗称电脑,是现代一种用于高速计算的电子计算机器,可以进行数值计算,又可以进行逻辑计算,还具有存储记忆功能,是能够按照程序运行,自动、高速处理海量数据的现代化智能电子设备。
现有的教学用计算机不能在教室里进行自主移动,使得教师被限制在很小的范围内,不能很好的与学生进行互动,而且,不同的教师身高也会有很大差别,教学用计算机不能根据不同教师的身高进行调节,现有的教学用计算机运行时容易发热,散热效果差,使用寿命短。
为此,我们提出来一种多功能计算机教学设备解决上述问题。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决现有技术中教学用计算机不能移动,不能升降且散热效果差的问题,而提出的一种多功能计算机教学设备。
为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:
一种多功能计算机教学设备,包括壳体,所述壳体内固定连接有计算机主机和蓄电池,所述壳体上设有用于对计算机主机进行散热的散热机构,所述壳体的下端四角处均固定连接有移动机构,所述壳体的上方设有控制板,所述控制板与壳体之间通过抬升机构滑动连接,所述控制板内设有空腔,所述控制板的上端设有凹槽,所述凹槽内侧壁转动连接有显示屏,所述凹槽内底部固定连接有控制键盘,所述控制板的侧壁固定连接有推杆。
优选地,所述散热机构包括设置在壳体左右两侧的通孔,位于左侧的所述通孔内固定连接有滤网,位于右侧所述通孔内水平设有传动轴,所述传动轴与通孔内侧壁之间通过固定板转动连接,所述传动轴上同轴固定连接有风扇。
优选地,所述移动机构包括设置在壳体下方的安装板,所述安装板的下端固定连接有自锁式万向轮,所述安装板与壳体之间通过弹簧与伸缩杆固定连接,所述弹簧套设在伸缩杆外。
优选地,所述抬升机构包括设置在控制板内的空腔,所述空腔的上端转动连接有螺纹杆,所述螺纹杆的下端螺纹连接有螺纹块,所述螺纹块滑动贯穿控制板并与壳体的上侧壁固定连接,所述空腔内设有转动杆,所述转动杆与螺纹杆之间通过传动机构传动连接,所述转动杆的上端转动贯穿控制板并同轴固定连接有转柄,所述壳体的上端四角处均固定连接有限位杆,所述控制板的下端设有限位槽,所述限位杆与限位槽之间滑动连接。
优选地,所述传动机构包括第一皮带轮与第二皮带轮,所述第一皮带轮与转动杆同轴固定连接,所述第二皮带轮与螺纹杆同轴固定连接,所述第一皮带轮与第二皮带轮之间通过皮带传动连接。
优选地,所述计算机主机与显示屏和控制键盘之间均通过传输线电性连接。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果为:
1、通过设置散热机构,便于对计算机主机进行很好的散热,从而降低其运行温度,有效的提高了其使用寿命;
2、通过设置移动机构,可以使得教学用计算机在教师能进行移动,教师在进行教学时,可以推着计算机去学生面前,可以很好的与学生进行互动,提高学生的学习积极性;
3、通过设置抬升机构,不同身高的教师在进行教学前可以进行高度的调节,从而调节至合适高度进行教学。
本实用新型可以调节高度、散热性良好且便于移动。
附图说明
图1为本实用新型提出的一种多功能计算机教学设备的正面结构透视图;
图2为图1中A处的放大图;
图3为图2中B处的放大图;
图4为本实用新型提出的一种多功能计算机教学设备的俯视结构示意图;
图5为本实用新型提出的一种多功能计算机教学设备的侧面结构示意图。
图中:1壳体、2计算机主机、3蓄电池、4散热机构、5移动机构、6控制板、7抬升机构、8空腔、9凹槽、10显示屏、11控制键盘、12推杆、13滤网、14传动轴、15风扇、16安装板、17弹簧、18伸缩杆、19螺纹杆、20螺纹块、21转动杆、22传动机构、23限位杆、24转柄、25限位槽、26第一皮带轮、27第二皮带轮、28传输线、29固定板、30自锁式万向轮。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。
参照图1-5,一种多功能计算机教学设备,包括壳体1,壳体1内固定连接有计算机主机2和蓄电池3,壳体1上设有用于对计算机主机2进行散热的散热机构4,具体的,散热机构4包括设置在壳体1左右两侧的通孔,位于左侧的通孔内固定连接有滤网13,位于右侧通孔内水平设有传动轴14,传动轴14与通孔内侧壁之间通过固定板29转动连接。
本实用新型中,传动轴14上同轴固定连接有风扇15,壳体1的下端四角处均固定连接有移动机构5,值得一提的是,移动机构5包括设置在壳体1下方的安装板16,安装板16的下端固定连接有自锁式万向轮30,安装板16与壳体1之间通过弹簧17与伸缩杆18固定连接,弹簧17套设在伸缩杆18外,壳体1的上方设有控制板6,控制板6与壳体1之间通过抬升机构7滑动连接,进一步的,抬升机构7包括设置在控制板6内的空腔8。
本实用新型中,空腔8的上端转动连接有螺纹杆19,螺纹杆19的下端螺纹连接有螺纹块20,螺纹块20滑动贯穿控制板6并与壳体1的上侧壁固定连接,空腔8内设有转动杆21,转动杆21与螺纹杆19之间通过传动机构22传动连接,更进一步的,传动机构22包括第一皮带轮26与第二皮带轮27,第一皮带轮26与转动杆21同轴固定连接,第二皮带轮27与螺纹杆19同轴固定连接,第一皮带轮26与第二皮带轮27之间通过皮带传动连接,转动杆21的上端转动贯穿控制板6并同轴固定连接有转柄24。
本实用新型中,壳体1的上端四角处均固定连接有限位杆23,控制板6的下端设有限位槽25,限位杆23与限位槽25之间滑动连接,控制板6内设有空腔8,控制板6的上端设有凹槽9,凹槽9内侧壁转动连接有显示屏10,凹槽9内底部固定连接有控制键盘11,控制板6的侧壁固定连接有推杆12,需要注意的是,计算机主机2与显示屏10和控制键盘11之间均通过传输线28电性连接。
本实用新型中需要进行高度调节时,转动转柄24,转柄24带动转动杆21转动,转动杆21带动第一皮带轮26转动,第一皮带轮26通过皮带带动第二皮带轮27转动,第二皮带轮27带动螺纹杆19转动,螺纹杆19带动螺纹块20进行升降,螺纹块20反向带动控制板6移动,直至控制板6移动至合适位置;当本实用新型需要使用时,转动并开启显示屏10,开启计算机主机2并通过蓝牙连接至投影仪即可。
以上所述,仅为本实用新型较佳的具体实施方式,但本实用新型的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内,根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种多功能计算机教学设备,包括壳体(1),其特征在于,所述壳体(1)内固定连接有计算机主机(2)和蓄电池(3),所述壳体(1)上设有用于对计算机主机(2)进行散热的散热机构(4),所述壳体(1)的下端四角处均固定连接有移动机构(5),所述壳体(1)的上方设有控制板(6),所述控制板(6)与壳体(1)之间通过抬升机构(7)滑动连接,所述控制板(6)内设有空腔(8),所述控制板(6)的上端设有凹槽(9),所述凹槽(9)内侧壁转动连接有显示屏(10),所述凹槽(9)内底部固定连接有控制键盘(11),所述控制板(6)的侧壁固定连接有推杆(12)。
2.根据权利要求1所述的一种多功能计算机教学设备,其特征在于,所述散热机构(4)包括设置在壳体(1)左右两侧的通孔,位于左侧的所述通孔内固定连接有滤网(13),位于右侧所述通孔内水平设有传动轴(14),所述传动轴(14)与通孔内侧壁之间通过固定板(29)转动连接,所述传动轴(14)上同轴固定连接有风扇(15)。
3.根据权利要求1所述的一种多功能计算机教学设备,其特征在于,所述移动机构(5)包括设置在壳体(1)下方的安装板(16),所述安装板(16)的下端固定连接有自锁式万向轮(30),所述安装板(16)与壳体(1)之间通过弹簧(17)与伸缩杆(18)固定连接,所述弹簧(17)套设在伸缩杆(18)外。
4.根据权利要求1所述的一种多功能计算机教学设备,其特征在于,所述抬升机构(7)包括设置在控制板(6)内的空腔(8),所述空腔(8)的上端转动连接有螺纹杆(19),所述螺纹杆(19)的下端螺纹连接有螺纹块(20),所述螺纹块(20)滑动贯穿控制板(6)并与壳体(1)的上侧壁固定连接,所述空腔(8)内设有转动杆(21),所述转动杆(21)与螺纹杆(19)之间通过传动机构(22)传动连接,所述转动杆(21)的上端转动贯穿控制板(6)并同轴固定连接有转柄(24),所述壳体(1)的上端四角处均固定连接有限位杆(23),所述控制板(6)的下端设有限位槽(25),所述限位杆(23)与限位槽(25)之间滑动连接。
5.根据权利要求4所述的一种多功能计算机教学设备,其特征在于,所述传动机构(22)包括第一皮带轮(26)与第二皮带轮(27),所述第一皮带轮(26)与转动杆(21)同轴固定连接,所述第二皮带轮(27)与螺纹杆(19)同轴固定连接,所述第一皮带轮(26)与第二皮带轮(27)之间通过皮带传动连接。
6.根据权利要求1所述的一种多功能计算机教学设备,其特征在于,所述计算机主机(2)与显示屏(10)和控制键盘(11)之间均通过传输线(28)电性连接。
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