CN211294191U - 一种多媒体教学系统终端 - Google Patents

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梅正华
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Abstract

一种多媒体教学系统终端。主要解决了现在教学系统终端的显示器大多是固定死的不可转动,无法调整方向的问题。其特征在于:所述柜体内设有用于PC主机(9)存放的隔板(11),所述柜体上端面设有凸台(12),所述凸台上设有可转动的转盘(13),所述转盘上设有所述显示器(2);所述隔板上设有若干散热孔(111),所述隔板下方设有与所述散热孔联通的散热槽(112)。本实用新型提供一种多媒体教学系统终端,通过转盘可以转动显示器以达到调整显示方向的目的,使用效果更佳。

Description

一种多媒体教学系统终端
技术领域
本实用新型涉及教学系统领域,具体涉及一种多媒体教学系统终端。
背景技术
多媒体教学是指在教学过程中,根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计,合理选择和运用现代教学媒体,并与传统教学手段有机组合,共同参与教学全过程,以多种媒体信息作用于学生,形成合理的教学过程结构,达到最优化的教学效果。
现在的多媒体教学系统终端包括设置于柜体里的PC和显示器,该显示器大多是固定死的不可转动,无法调整方向。
实用新型内容
为了克服背景技术的不足,本实用新型提供一种多媒体教学系统终端,主要解决了现在教学系统终端的显示器大多是固定死的不可转动,无法调整方向的问题。
本实用新型所采用的技术方案是:
一种多媒体教学系统终端,包括柜体,所述柜体上端面设有显示器,所述柜体内设有用于PC主机存放的隔板, 所述柜体上端面设有凸台,所述凸台上设有可转动的转盘,所述转盘上设有所述显示器;所述隔板上设有若干散热孔,所述隔板下方设有与所述散热孔联通的散热槽。
所述凸台与所述显示器底部之间设有弹性片。
所述弹性片由橡胶制成。
所述弹性片与所述显示器的接触面上设有若干防滑凸起。
所述柜体侧壁设有与所述隔板对应设有贯穿的穿线孔。
所述显示器包括底板,所述凸台的上边缘高于所述底板的上边缘。
所述防滑凸起的横截面为三角形,所述防滑凸起呈波浪形状设于所述弹性片上。
本实用新型的有益效果是:本实用新型提供一种多媒体教学系统终端,通过转盘可以转动显示器以达到调整显示方向的目的,使用效果更佳。
附图说明
图1为本实用新型一个实施例的立体示意图。
图2为本实用新型一个实施例的剖视示意图。
图3为图2中A处的放大示意图。
图4为本实用新型一个实施例的缓冲件的侧视示意图。
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型作进一步说明:如图所示,一种多媒体教学系统终端,包括柜体1,所述柜体上端面设有显示器2,所述柜体内设有用于PC主机9存放的隔板11, 所述柜体上端面设有凸台12,所述凸台上设有可转动的转盘13,所述转盘上设有所述显示器2;所述隔板上设有若干散热孔111,所述隔板下方设有与所述散热孔联通的散热槽112。一方面可以转动转盘以调整显示器的显示角度,另一方面,该主机的安装槽内设有连通的散热孔,并通过该散热孔将热量通过散热槽排出,使用效果更佳。
在本实施例中,如图所示,所述凸台与所述显示器底部之间设有弹性片3。
在本实施例中,如图所示,所述弹性片由橡胶制成。采用橡胶来充当弹性片,是显示器底板不与凸台直接接触,在显示器放入时减少冲击力,而且由于是橡胶制成,具有形变能力,可以增加与显示器的接触面,进而增加摩擦力,在转动时不易打滑。
在本实施例中,如图所示,所述弹性片与所述显示器的接触面上设有若干防滑凸起31。进一步增加摩擦力。
在本实施例中,如图所示,所述柜体侧壁设有与所述隔板对应设有贯穿的穿线孔10。用于主机与显示器的连线通过。
在本实施例中,如图所示,所述显示器包括底板21,所述凸台的上边缘高于所述底板的上边缘。底板装入后更加稳定,不易掉出。
在本实施例中,如图所示,所述防滑凸起的横截面为三角形,所述防滑凸起呈波浪形状设于所述弹性片上。防滑效果更好。
在本实用新型的描述中,需要理解的是,术语“长度”、“宽度”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制。
此外,术语“第一”、“第二”仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。由此,限定有“第一”、“第二”的特征可以明示或者隐含地包括一个或者更多个该特征。在本实用新型的描述中,“多个”的含义是两个或两个以上,除非另有明确具体的限定。
参考附图描述的实施例是示例性的,旨在用于解释本实用新型,而不能理解为对本实用新型的限制。实施例不应视为对本实用新型的限制,但任何基于本实用新型的精神所作的改进,都应在本实用新型的保护范围之内。

Claims (7)

1. 一种多媒体教学系统终端,包括柜体(1),所述柜体上端面设有显示器(2),其特征在于:所述柜体内设有用于PC主机(9)存放的隔板(11), 所述柜体上端面设有凸台(12),所述凸台上设有可转动的转盘(13),所述转盘上设有所述显示器(2);
所述隔板上设有若干散热孔(111),所述隔板下方设有与所述散热孔联通的散热槽(112)。
2.根据权利要求1所述的一种多媒体教学系统终端,其特征在于:所述凸台与所述显示器底部之间设有弹性片(3)。
3.根据权利要求2所述的一种多媒体教学系统终端,其特征在于:所述弹性片由橡胶制成。
4.根据权利要求3所述的一种多媒体教学系统终端,其特征在于:所述弹性片与所述显示器的接触面上设有若干防滑凸起(31)。
5.根据权利要求4所述的一种多媒体教学系统终端,其特征在于:所述柜体侧壁设有与所述隔板对应设有贯穿的穿线孔(10)。
6.根据权利要求5所述的一种多媒体教学系统终端,其特征在于:所述显示器包括底板(21),所述凸台的上边缘高于所述底板的上边缘。
7.根据权利要求6所述的一种多媒体教学系统终端,其特征在于:所述防滑凸起的横截面为三角形,所述防滑凸起呈波浪形状设于所述弹性片上。
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