CN211215323U - 一种体育教学用的排球练球装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种体育教学用的排球练球装置，包括底座和横杆，所述底座的上表面固定连接有支撑杆，所述支撑杆的顶端插接有升降杆，所述升降杆的顶端固定连接有支撑块，所述支撑块的侧面插接有横杆，所述横杆的侧面开设有凹槽，所述支撑块的内部设置有弧形板，所述弧形板的上表面固定连接有第一拉杆。该体育教学用的排球练球装置，通过横杆、凹槽、旋转圆环、固定块、第二拉杆、卡块、第二弹簧和卡板的设置，教学人员将卡板插进固定块后，卡块会在第二弹簧的作用下与卡板卡接，方便了教学人员将旋转圆环卡接在不同的凹槽内，球体可以通过旋转圆环在横杆上随便旋转，增加了球体运动轨迹的多样性，提高了学员的训练效果。
Description
技术领域
本实用新型涉及体育教学辅助装置技术领域，具体为一种体育教学用的排球练球装置。
背景技术
排球是球类运动项目之一，球场长方形，中间隔有高网，比赛双方各占球场的一方，球员用手把球从网上空打来打去，排球运动在我国是开展比较普及的群众体育项目和竞技体育项目，尤其在高校比较受学生的欢迎，因此高校一般也都开设排球课程。
学习排球技术动作本身有一定的难度，在进行排球初级教学时，一般都是使用标准排球拉练习发球、传球、垫球，球不易控制，现有的练习都采取相互配合练习或对着墙体练习，方法单一，不利于体育教学，而且这种训练方式仅仅只能让学员接到来自同一方向的排球，但是赛场上的排球是灵活多变的，这种训练并不能提高学员的练习水平。
实用新型内容
(一)解决的技术问题
针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种体育教学用的排球练球装置，解决了上述背景技术中提出的问题。
(二)技术方案
为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：一种体育教学用的排球练球装置，包括底座和横杆，所述底座的上表面固定连接有支撑杆，所述支撑杆的顶端插接有升降杆，所述升降杆的顶端固定连接有支撑块，所述支撑块的侧面插接有横杆，所述横杆的侧面开设有凹槽，所述支撑块的内部设置有弧形板，所述弧形板的上表面固定连接有第一拉杆，所述第一拉杆贯穿支撑块上表面一端的外部套接有第一弹簧，所述凹槽的外部卡接有旋转圆环，所述旋转圆环表面的一端固定连接有固定块，所述固定块的上表面插接有第二拉杆，所述第二拉杆贯穿固定块上表面的底端固定连接有卡块，所述第二拉杆的外部套接有第二弹簧，所述旋转圆环表面的另一端固定连接有卡板，所述旋转圆环的侧面设置有弹力绳，所述弹力绳的底端设置有球体。
可选的，所述底座的下表面设置有滚轮，所述支撑杆的侧面螺纹连接有螺栓，所述升降杆的侧面开设有螺纹孔，所述螺栓贯穿支撑杆的侧面与螺纹孔螺纹连接。
可选的，所述弧形板与凹槽卡接，所述第一弹簧的底端与支撑块固定连接，所述第一弹簧的顶端与第一拉杆固定连接。
可选的，所述卡块和第二弹簧均设置在固定块的内部，所述第二弹簧的顶端与固定块的内顶壁固定连接，所述第二弹簧的底端与卡块固定连接。
可选的，所述卡板插接在固定块的内部，所述卡板与卡块卡接。
可选的，所述底座和支撑杆的数量均为两个，且两个所述底座和支撑杆以横杆的垂直中线为对称轴呈对称设置。
(三)有益效果
本实用新型提供了一种体育教学用的排球练球装置，具备以下有益效果：
1、该体育教学用的排球练球装置，通过横杆、凹槽、旋转圆环、固定块、第二拉杆、卡块、第二弹簧和卡板的设置，教学人员将卡板插进固定块后，卡块会在第二弹簧的作用下与卡板卡接，方便了教学人员将旋转圆环卡接在不同的凹槽内，球体可以通过旋转圆环在横杆上随便旋转，增加了球体运动轨迹的多样性，提高了学员的训练效果。
2、该体育教学用的排球练球装置，通过升降杆、支撑块、弧形板、第一拉杆和第一弹簧的设置，教学人员可以用升降杆调整横杆的高度，向上拉动第一拉杆，弧形板与凹槽分离，教学人员便可以调整横杆的位置，且该装置方便了教学人员拆卸和安装，方便了教学使用。
附图说明
图1为本实用新型立体结构示意图；
图2为本实用新型卡块结构示意图；
图3为本实用新型弧形板结构示意图；
图4为本实用新型旋转圆环结构示意图。
图中：1、底座；2、横杆；3、支撑杆；4、升降杆；5、支撑块；6、凹槽；7、弧形板；8、第一拉杆；9、第一弹簧；10、旋转圆环；11、固定块；12、第二拉杆；13、卡块；14、第二弹簧；15、卡板；16、弹力绳；17、球体；18、滚轮。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。
请参阅图1至图4，本实用新型提供一种技术方案：一种体育教学用的排球练球装置，包括底座1和横杆2，底座1的上表面固定连接有支撑杆3，支撑杆3的顶端插接有升降杆4，升降杆4的顶端固定连接有支撑块5，支撑块5的侧面插接有横杆2，横杆2的侧面开设有凹槽6，支撑块5的内部设置有弧形板7，弧形板7的上表面固定连接有第一拉杆8，第一拉杆8贯穿支撑块5上表面一端的外部套接有第一弹簧9；
通过升降杆3、支撑块5、弧形板7、第一拉杆8和第一弹簧9的设置，教学人员可以用升降杆4调整横杆2的高度，向上拉动第一拉杆8，弧形板7与凹槽6分离，教学人员便可以调整横杆2的位置，且该装置方便了教学人员拆卸和安装，方便了教学使用；
凹槽6的外部卡接有旋转圆环10，旋转圆环10表面的一端固定连接有固定块11，固定块11的上表面插接有第二拉杆12，第二拉杆12贯穿固定块11上表面的底端固定连接有卡块13，第二拉杆12的外部套接有第二弹簧14，旋转圆环10表面的另一端固定连接有卡板15；
通过横杆2、凹槽6、旋转圆环10、固定块11、第二拉杆12、卡块13、第二弹簧14和卡板15的设置，教学人员将卡板15插进固定块12后，卡块13会在第二弹簧14的作用下与卡板15卡接，方便了教学人员将旋转圆环10卡接在不同的凹槽6内，球体17可以通过旋转圆环10在横杆2上随便旋转，增加了球体17运动轨迹的多样性，提高了学员的训练效果；
旋转圆环10的侧面设置有弹力绳16，弹力绳16的底端设置有球体17，底座1的下表面设置有滚轮18，支撑杆3的侧面螺纹连接有螺栓，升降杆4的侧面开设有螺纹孔，螺栓贯穿支撑杆3的侧面与螺纹孔螺纹连接，弧形板7与凹槽6卡接，第一弹簧9的底端与支撑块5固定连接，第一弹簧9的顶端与第一拉杆8固定连接，卡块13和第二弹簧14均设置在固定块11的内部，第二弹簧14的顶端与固定块11的内顶壁固定连接，第二弹簧14的底端与卡块13固定连接，卡板15插接在固定块11的内部，卡板15与卡块13卡接，底座1和支撑杆3的数量均为两个，且两个底座1和支撑杆3以横杆2的垂直中线为对称轴呈对称设置。
工作原理和操作方法：该体育教学用的排球练球装置，使用时，教学人员将卡板15插进固定块12后，卡块13会在第二弹簧14的作用下与卡板15卡接，方便了教学人员将旋转圆环10卡接在不同的凹槽6内，球体17可以通过旋转圆环10在横杆2上随便旋转，增加了球体17运动轨迹的多样性，提高了学员的训练效果，教学人员可以用升降杆4调整横杆2的高度，向上拉动第一拉杆8，弧形板7与凹槽6分离，教学人员便可以调整横杆2的位置，且该装置方便了教学人员拆卸和安装，方便了教学使用。
以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。
Claims (6)
1.一种体育教学用的排球练球装置，包括底座(1)和横杆(2)，其特征在于：所述底座(1)的上表面固定连接有支撑杆(3)，所述支撑杆(3)的顶端插接有升降杆(4)，所述升降杆(4)的顶端固定连接有支撑块(5)，所述支撑块(5)的侧面插接有横杆(2)，所述横杆(2)的侧面开设有凹槽(6)，所述支撑块(5)的内部设置有弧形板(7)，所述弧形板(7)的上表面固定连接有第一拉杆(8)，所述第一拉杆(8)贯穿支撑块(5)上表面一端的外部套接有第一弹簧(9)，所述凹槽(6)的外部卡接有旋转圆环(10)，所述旋转圆环(10)表面的一端固定连接有固定块(11)，所述固定块(11)的上表面插接有第二拉杆(12)，所述第二拉杆(12)贯穿固定块(11)上表面的底端固定连接有卡块(13)，所述第二拉杆(12)的外部套接有第二弹簧(14)，所述旋转圆环(10)表面的另一端固定连接有卡板(15)，所述旋转圆环(10)的侧面设置有弹力绳(16)，所述弹力绳(16)的底端设置有球体(17)。
2.根据权利要求1所述的一种体育教学用的排球练球装置，其特征在于：所述底座(1)的下表面设置有滚轮(18)，所述支撑杆(3)的侧面螺纹连接有螺栓，所述升降杆(4)的侧面开设有螺纹孔，所述螺栓贯穿支撑杆(3)的侧面与螺纹孔螺纹连接。
3.根据权利要求1所述的一种体育教学用的排球练球装置，其特征在于：所述弧形板(7)与凹槽(6)卡接，所述第一弹簧(9)的底端与支撑块(5)固定连接，所述第一弹簧(9)的顶端与第一拉杆(8)固定连接。
4.根据权利要求1所述的一种体育教学用的排球练球装置，其特征在于：所述卡块(13)和第二弹簧(14)均设置在固定块(11)的内部，所述第二弹簧(14)的顶端与固定块(11)的内顶壁固定连接，所述第二弹簧(14)的底端与卡块(13)固定连接。
5.根据权利要求1所述的一种体育教学用的排球练球装置，其特征在于：所述卡板(15)插接在固定块(11)的内部，所述卡板(15)与卡块(13)卡接。
6.根据权利要求1所述的一种体育教学用的排球练球装置，其特征在于：所述底座(1)和支撑杆(3)的数量均为两个，且两个所述底座(1)和支撑杆(3)以横杆(2)的垂直中线为对称轴呈对称设置。
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