CN211044643U - 一种键盘乐器演奏提示学习器 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种键盘乐器演奏提示学习器，包括功能盒和LED彩灯条，该功能盒包括盒体和面板，该盒体内设有控制器；所述控制器上设有MIDI信息通讯及供电模块、旋转编码器、开关按钮、色彩或亮度提示修改按钮、色彩或亮度切换按钮以及与该三个换按钮配合使用的三个LED状态灯；所述MIDI信息通讯及供电模块包括MIDI外部设备连接接口；所述旋转编码器的旋钮从面板上伸出；所述开关按钮、色彩或亮度提示修改按钮、色彩或亮度切换按钮以及与该三个按钮配合使用的三个LED状态灯均贯穿面板并伸出；所述LED灯条通过线路与控制器连接。本实用新型设计新颖、成本低、体积小，便于键盘类乐器爱好者练习，效果好。

Description

一种键盘乐器演奏提示学习器

技术领域

本实用新型属于电子产品技术领域，尤其涉及一种键盘乐器演奏提示学习器。

背景技术

MIDI——MIDI(Musical Instrument Digital Interface)乐器数字接口，是20世纪80年代初为解决电声乐器之间的通信问题而提出的。MIDI是编曲界最广泛的音乐标准格式，可称为“计算机能理解的乐谱”。它用音符的数字控制信号来记录音乐。一首完整的MIDI音乐只有几十KB大，而能包含数十条音乐轨道。几乎所有的现代音乐都是用MIDI加上音色库来制作合成的。MIDI传输的不是声音信号，而是音符、控制参数等指令,它指示MIDI设备要做什么，怎么做，如演奏哪个音符、多大音量等。它们被统一表示成MIDI消息(MIDIMessage)。传输时采用异步串行通信,标准通信波特率为31230bps。

目前学习键盘类乐器(如钢琴、电子琴等)已成为很多成人、儿童的兴趣爱好，但由于大多数人没有学习过五线谱，没有学习过专业的指法而不能很好的自学键盘类乐器的弹奏。少数爱好者虽然也请了音乐教师进行指导，但在老师不在场的时候，仍然不能准确的识别键盘进行练习。针对这种情况，目前市场上也出现了一些键盘类陪练产口，但普遍存在着接口繁琐，体积大，功能单一及成本高等问题，如弹奏钢琴时，无法根据现有的陪练产品提示出弹奏的力度。

实用新型内容

为克服上述背景技术中所述的现有键盘类乐器练习困难的问题，本实用新型提供一种键盘乐器演奏提示学习器，成本低，体积小，便于组装及拆卸，效果好。

本实用新型解决技术问题的技术方案如下：

本实用新型一种键盘乐器演奏提示学习器，它的特点是，包括功能盒和LED彩灯条；所述功能盒包括上部开口的盒体和设置在该盒体上的面板，该盒体内设置有控制器；所述控制器上设置有MIDI信息通讯及供电模块、旋转编码器、开关按钮、色彩或亮度提示修改按钮、色彩或亮度切换按钮以及与该开关按钮、色彩或亮度提示修改按钮和色彩或亮度切换按钮配合使用的三个LED状态灯；所述MIDI信息通讯及供电模块包括MIDI外部设备连接接口；所述旋转编码器的旋钮从面板上伸出；所述开关按钮、色彩或亮度提示修改按钮、色彩或亮度切换按钮以及与该开关按钮、色彩或亮度提示修改按钮、色彩或亮度切换按钮配合使用的三个LED状态灯均贯穿面板并伸出；所述LED灯条通过线路与控制器连接。

作为本实用新型技术方案的进一步改进，所述MIDI外部设备连接接口为MIDI-IN接口、USB-MIDI接口和无线通信模块中的一个或任意两个或三个。

作为本实用新型技术方案的进一步改进，当所述MIDI外部设备连接接口包含MIDI-IN接口时，所述MIDI-IN接口通过线路与控制器连接且其端部贯穿盒体；当所述MIDI外部设备连接接口包含USB－MIDI接口时，所述USB－MIDI接口通过线路连接有信号转换模块且其端部贯穿盒体，该信号转换模块通过线路与控制器连接；当所述MIDI外部设备连接接口包含无线通信模块时，所述无线通信模块通过线路连接有信号转换模块和锂电池充放电模块，该信号转换模块通过线路与控制器连接。

作为本实用新型技术方案的进一步改进，所述无线通信模块为蓝牙模块，该蓝牙模块上连接设置有BLE－MIDI接口。

作为本实用新型技术方案的进一步改进，所述控制器上还设置有指法提示状态切换按钮及与该按钮配合使用的LED状态灯，该指法提示状态切换按钮及与该按钮配合使用的LED状态灯均贯穿面板并伸出。

作为本实用新型技术方案的进一步改进，所述控制器上还设置有延时提示按钮及与该按钮配合使用的LED状态灯，该延时提示按钮及与该按钮配合使用的LED状态灯均贯穿面板并伸出。

作为本实用新型技术方案的进一步改进，所述控制器上还设置有演奏提示通道切换按钮及与该按钮配合使用的LED状态灯，该演奏提示通道切换按钮及与该按钮配合使用的LED状态灯均贯穿面板并伸出。

作为本实用新型技术方案的进一步改进，所述控制器上还设置有记忆按钮、循环回放按钮、回放调速按钮以及分别与该三个按钮配合使用的三个LED状态灯，该记忆按钮、循环回放按钮、回放调速按钮以及分别与该三个按钮配合使用的三个LED状态灯均贯穿面板并伸出。

作为本实用新型技术方案的进一步改进，所述控制器上还设置有若干微动开关按钮以及分别与该若干个按钮配合使用的若干个LED状态灯，该若干微动开关按钮以及分别与该若干个按钮配合使用的若干个LED状态灯均贯穿面板并伸出。

作为本实用新型技术方案的进一步改进，所述LED彩灯条由若干基础LED彩灯条连接而成；所述基础LED彩灯条包含若干LED灯单元，其前后端分别设置有彩灯条接口。

应用时，将本实用新型中的LED彩灯条粘贴或放置于琴键盘的前侧后，确保LED彩灯条的每一个LED灯单元对应一个琴键，然后将主机输出设备(如具有MIDI音乐播放APP的手机、具有MIDI音乐播放程序的电脑或平板、含MIDI-OUT接口的音乐设备等，本实用新型对于主机输出设备来说等于是一个标准的MIDI音乐接收设备)直接通过常规的MIDI连接线或通过USB数据线、无线连接方式与本实用新型的MIDI-IN接口、USB-MIDI接口或BLE-MIDI接口进行连接，将主机输出设备的MIDI信息传送至控制器进行处理或通过信号转换模块转换成标准的单线31250bps串口信息后再传送至控制器进行处理，再通过控制器将处理过的信号传送至LED彩灯条，通过各LED灯单元的颜色及亮度变化提示弹奏的琴键以及力度等。本实用新型中，所述的控制器采用MCU模块处理MIDI信息。

相对于现有技术，本实用新型具有以下优点：

1、本实用新型的设计新颖，结构简单，材料常见，便于组装及操作，提示效果好；

2、本实用新型可通过不同颜色及亮度进行键盘乐器弹奏的提示；

3、本实用新型可通过不同颜色组合以及单色亮度的变化进行键盘乐器琴键弹奏力度的提示；

4、本实用新型具有记忆回放功能，便于键盘类乐器的教学及练习；

5、本实用新型具有常规的MIDI-IN接口、USB-MIDI接口和BLE-MIDI接口，便于连接不同的MIDI信息输出设备；

6、本实用新型通过设置指法提示状态切换按钮、延时提示按钮、演奏提示通道切换按钮、记忆按钮、循环回放按钮、回放调速按钮以及微动开关按钮等，便于练习者根据个人需要进行各类选择。

附图说明

图1是本实用新型的结构框架示意图；

图2是本实用新型中MIDI信息通讯及供电模块的各接口与控制器连接的结构示意图；

图3是本实用新型的俯视结构示意图；

图4是本实用新型中LED彩灯条或基础LED彩灯条的示意图；

图中：1、功能盒；2、LED彩灯条；3、控制器；4、USB-MIDI接口；5、旋转编码器；6、无线通信模块；7、BLE-MIDI接口；8、锂电池充放电模块；9、开关按钮；10、色彩或亮度提示修改按钮；11、色彩或亮度切换按钮；12、指法提示状态切换按钮；13、延时提示按钮；14、演奏提示通道切换按钮；15、记忆按钮；16、循环回放按钮；17、回放调速按钮；18、微动开关按钮；19、基础LED彩灯条；20、彩灯条接口；21、LED状态灯；22、盒体；23、面板；24、MIDI信息通讯及供电模块；25、MIDI-IN接口；26、信号转换模块。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

除非另作定义，此处使用的技术术语或者科学术语应当为本公开所属领域内具有一般技能的人士所理解的通常意义。本公开专利申请说明书以及权利要求书中使用的“上”、“下”、“左”、“右”、“内”、“外”等仅用于表示相对位置关系，当被描述对象的绝对位置改变后，则该相对位置关系也相应地改变；“连接”或者“相连”等类似的词语并非限定于物理的或者机械的连接，而是可以包括电性的连接，不管是直接的还是间接的。本实用新型未详述之处，均为本技术领域技术人员的公知技术。

如图1至图4所示，本实用新型一种键盘乐器演奏提示学习器，它包括功能盒1和LED彩灯条2；本实施例中，如图4所示，所述LED彩灯条2可采用WS2812B彩灯条，这种WS2812B彩灯条由若干个LED灯单元级联而成，是一种集控制电路与发光电路于一体的智能外控LED光源，体积小，重量轻，便于安装，同时成本也非常低，每个LED灯单元可发出RGB三色，并可进行亮度调节，控制方便；所述的LED彩灯条2可以根据键盘类乐器的琴键数量采用一整条的WS2812B彩灯条，在该WS2812B彩灯条上设置彩灯条接口20，便于与控制器进行连接，也可以通过若干根WS2812B彩灯条制作成若干基础LED彩灯条19连接而成，每根所述基础LED彩灯条19根据需要包含若干LED灯单元，在每根基础LED彩灯条19的前后端分别设置有彩灯条接口20，该彩灯条接口20可以设置为插针式接口，便于连接，这样做的好处是，可以根据琴键的数量自由组合连接各基础LED彩灯条19，同时也便于拆解。本实施例中，所述的LED彩灯条2的外侧可以设置保护套，便于使用时在键盘类乐器上设置以及保护LED彩灯条2不被破坏。所述功能盒1包括上部开口的盒体22和设置在该盒体22上的面板23，该盒体22内设置有控制器3，该控制器3可以采用MCU模块，用于接收各类MIDI信息并进行处理，再根据处理后的MIDI信息对LED彩灯条2的各LED灯单元作对应映射和对各LED灯单元的色彩、亮度变化进行输出控制以及对控制器3上设置的其它功能按钮等部件的多功能选择做出解释和输出工作；所述控制器3上设置有MIDI信息通讯及供电模块24、旋转编码器5、开关按钮9、色彩或亮度提示修改按钮10、色彩或亮度切换按钮11以及与该开关按钮9、色彩或亮度提示修改按钮10和色彩或亮度切换按钮11配合使用的三个LED状态灯21；所述MIDI信息通讯及供电模块24的作用是将各类音乐设备输出的标准单线31250bps串口信号通过MIDI-IN接口直接传送至控制器3，或者将各类设备输出MIDI信息从数据信号转换成标准的单线31250bps串口信号再传送至控制器3，该MIDI信息通讯及供电模块24包括MIDI外部设备连接接口，该MIDI外部设备连接接口可以为MIDI-IN接口25、USB-MIDI接口4和无线通信模块6中的一个或任意两个或三个；当所述MIDI外部设备连接接口包含有MIDI-IN接口25时，该MIDI-IN接口25通过线路与控制器3连接，这里的MIDI-IN接口25为常规的MIDI输入接口，其端部贯穿盒体22以便于直接连接具有常规MIDI-OUT接口的主机输出设备，当本实用新型通过该MIDI-IN接口与主机输出设备连接时，本实用新型可通过该MIDI-IN接口获取主机输出设备的5V电源以及MIDI信息，并将该MIDI信息直接传送至控制器3；当所述MIDI外部设备连接接口包含USB－MIDI接口4时，所述USB－MIDI接口4通过线路连接有信号转换模块26且其端部贯穿盒体22，以便于通过USB连接线与主机输出设备进行连接，该信号转换模块26同时通过线路与控制器3连接，当本实用新型通过该USB-MIDI接口4与主机输出设备连接时，本实用新型可通过该USB-MIDI接口4获取主机输出设备的5V的USB线电源以及MIDI信息，并将获取的MIDI信息经信号转换模块26转换成标准的单线31250bps串口信号并输出至控制器3；当所述MIDI外部设备连接接口包含无线通信模块6时，所述无线通信模块6通过线路连接有信号转换模块26和锂电池充放电模块8，该信号转换模块26通过线路与控制器3连接，该锂电池充放电模块8用于为本实用新型提供5V电源；本实施例中，所述无线通信模块6可以进一步设置为蓝牙模块，该蓝牙模块上连接设置有BLE－MIDI接口7；当本实用新型通过无线连接方式与主机输出设备连接时，本实用新型通过该BLE-MIDI接口7获取主机输出设备的MIDI信息再经信号转换模块26转换成标准的单线31250bps串口信号后输出至控制器3；本实施例中，所述旋转编码器5的旋钮从面板23上伸出；所述开关按钮9、色彩或亮度提示修改按钮10、色彩或亮度切换按钮11以及与该三个按钮配合使用的三个LED状态灯21均贯穿面板23并伸出；所述LED灯条2通过线路与控制器连接。

应用时，将本实用新型中的LED彩灯条2通过粘贴方式或其它方式放置于琴键盘的前侧，确保该LED彩灯条2上的各个LED灯单元与琴键一一对应，然后将主机输出设备(如具有MIDI音乐播放APP的手机、具有MIDI音乐播放程序的电脑或平板、含MIDI-OUT接口的音乐设备等，本实用新型对于主机输出设备来说等于是一个标准的MIDI音乐接收设备)通过MIDI连接线或者USB线或者无线连接方式与本实用新型的MIDI信息通讯及供电模块24的MIDI外部设备连接接口(MIDI-IN接口、USB-MIDI接口、BLE-MIDI接口)进行连接，实现为本实用新型的供电以及MIDI信息的传输；连接好后，通过主机输出设备将乐曲的MIDI信息经MIDI-IN接口25直接传送至控制器3进行处理或者通过USB-MIDI接口4、BLE-MIDI接口7获取MIDI信息并经信号转换模块26转换成标准的单线31250bps串口信号后输出至控制器3进行处理，再通过控制器3将处理过的信号传送至LED彩灯条2，通过LED彩灯条2的各LED灯单元的颜色及亮度的变化产生提示信息，此时LED灯单元显示发生向左或向右位移改变使弹奏者根据新的提示演奏。使用时，默认状态下，LED彩灯条2中的各LED灯单元会显示一种预先设定好的颜色，然后通过各按钮及旋转编码器5进行调整；默认状态下，直接转动旋转编码器5的旋钮，可实现提示音符移调功能，操作此部件时，LED彩灯条2上代表中央C的琴键LED灯单元会随着旋转编码器5的旋转发生位移改变，从而提示弹奏者新的中央C键的位置，旋转编码器5的下压按钮还可以起到移调状态保存功能，以便下次再次使用时，无需调整即可进行使用，若不下压该按钮，则回到之前的初始状态。

本实施例应用时，LED彩灯条2默认的提示状态为预设色彩，为需要调整LED彩灯条2提示的颜色及亮度时，可通过按下色彩或亮度提示修改按钮10完成，当单击该按钮时，其对应的LED状态灯21会发光闪烁，这时旋转编码器5切换到色彩或亮度修改模式，通过旋转该旋转编码器5的按钮，可观察到发生在琴键键盘前侧的LED彩灯条的颜色及该颜色不同亮度的变化，当需要选择某一颜色作为提示色时，按下旋转编码器5的按钮则即可起到保存当前色彩或亮度设置的作用。

键盘类乐器(如钢琴)弹奏时，常常有琴键弹奏力度的变化，在本实施例中，可通过不同颜色或单色不同亮度提示琴键弹奏力度的变化，应用时通过色彩或亮度切换按钮11来实现配合色彩或亮度提示修改按钮10完成，当按下色彩或亮度切换按钮11，通过按钮对应的LED状态灯21的亮起来表示进入颜色或亮度表示琴键弹奏力度的状态；此时，LED彩灯条2的色彩或亮度是为了演奏提示器表现琴键弹奏力度；当需要使用色彩来表现力度时(如蓝色力度提示为最小，绿色提示为力度适中，红色提示为力度最高)，按下色彩或亮度切换按钮11时，确保色彩或亮度提示修改按钮10处于没有按下的状态，此时进入使用色彩来表现弹奏力度状态，通过旋转编码器5的旋钮旋转可改变LED彩灯条2的整体输出亮度，以免颜色刺眼，影响弹奏；当需要使用亮度来表现弹奏力度时，按下色彩或亮度切换按钮11时，确保色彩或亮度提示修改按钮10同样处于按下的状态，练习者可根据个人习惯的提示颜色，通过旋转编码器5的旋钮旋转来改变LED彩灯条2的整体输出色彩。

本实施例中，所述控制器3上还设置有指法提示状态切换按钮12及与该按钮配合使用的LED状态灯21，该指法提示状态切换按钮12及与该按钮配合使用的LED状态灯21均贯穿面板23并伸出。应用时，当此提示状态切换按钮12被单击后，对应的LED状态灯21会亮起，这时表示为指法提示状态，这个状态的LED彩灯条2提示的弹奏琴键会用颜色表示对应的左右手哪个手指演奏，这个状态琴键力度只用色彩的亮度来表现，再次单击该按钮会恢复到标准提示状态。

本实施例中，所述控制器3上还设置有延时提示按钮13及与该按钮配合使用的LED状态灯21，该延时提示按钮13及与该按钮配合使用的LED状态灯21均贯穿面板23并伸出。应用时，当此延时提示按钮13被单击后，对应的LED状态灯21会亮起，这时表示为指法提示状态，这个状态的LED彩灯条2会滞后提示弹奏琴键的亮起，这时通过旋转编码器5的旋转会增加或减少延时时间，这时如果按下旋转编码器5的按钮则也同样起到保存当前延时时间的设定，再次单击该按钮会恢复到标准提示状态。

本实施例中，所述控制器3上还可设置有演奏提示通道切换按钮14及与该按钮配合使用的LED状态灯21，该演奏提示通道切换按钮14及与该按钮配合使用的LED状态灯21均贯穿面板23并伸出。通常情况下，标准的MIDI传输信息同时会传输乐器的演奏通道，标准通道共有16个，一般默认钢琴在第一个通道内进行演奏，其他通道为别的不同乐器，当然第一通道也可以是别的演奏乐器，当此演奏提示通道切换按钮14被单击后，其对应的LED状态灯21会亮起，这时表示为乐器通道切换提示状态，这个状态的LED彩灯条2会从左边第一个提示灯亮起表示现在演奏的是第一个乐器通道，这时通过旋转编码器5的旋转会进行演奏提示通道的切换，这时如果按下旋转编码器5的按钮则也同样起到保存当前乐器通道的设定，再次单击该按钮会恢复到标准提示状态。

本实施例中，所述控制器3上还设置有记忆按钮15、循环回放按钮16、回放调速按钮17以及分别与该三个按钮配合使用的三个LED状态灯21，该记忆按钮15、循环回放按钮16、回放调速按钮17以及分别与该三个按钮配合使用的三个LED状态灯21均贯穿面板23并伸出。这里设置的记忆按钮15、循环回放按钮16、回放调速按钮17以及与该三个按钮配合使用的三个LED状态灯21可称为“演奏复读按钮区”，应用时，此区域的激活方式为单击记忆按钮15，单击后该记忆按钮15对应的LED状态灯21闪烁，开始录制来自主机输出设备输入的键盘演奏MIDI信息，再此单击该记忆按钮15后，其对应的LED状态灯21常亮，进入回放等待状态；单击循环回放按钮16，该循环回放按钮16所对应的LED状态灯21亮起，录制的MIDI演奏信息在本实用新型所述的键盘乐器演奏提示学习器上循环播放直至再次单击该循环回放按钮16或记忆按钮15停止；单击回放调速按钮17后，该回放调速按钮17所对应的LED状态灯21亮起，这时通过旋转编码器5的旋转会进行回放的速度改变，再次单击回放调速按钮17或旋转编码器5的按钮可退出调速状态；在回放状态起作用时，别的功能区域的功能按钮依然可以正常操作，这大大的方便了重复小节反复学习或慢速练习指法的需要；如此功能配合有MIDI-OUT接口的键盘则可实现钢琴教师弹奏一遍，学生根据教师的弹奏重复练习；如手机配合有联网互动功能的音乐APP，则可实现远程重复教学。

本实施例中，所述控制器3上还可以进一步设置有若干微动开关按钮18以及分别与该若干个按钮配合使用的若干个LED状态灯21，该若干微动开关按钮18以及分别与该若干个按钮配合使用的若干个LED状态灯21均贯穿面板23并伸出。本实施例中，共设置4个一组的微动开关按钮18以用于根据键盘数量的不同进行设定(如32琴键、49琴键、61琴键、88琴键等)，使用时，仅需按下琴键数量对应的该微动开关按钮18即可，按下后，该按钮对应的LED状态灯21亮起，表明所述的键盘乐器演奏提示学习器所针对琴键数量为该微动开关按钮18所对应的琴键数量。

本实施例中，控制器3上设置的各个功能按钮可以根据实际的需要选择合适的按钮类型。

同样的，本实施例中，还可以在面板23上设置显示屏并与控制器3连接，用以显示按下操作各按钮或旋转编码器时的状态信息。

Claims (10)

1.一种键盘乐器演奏提示学习器，其特征是，包括功能盒(1)和LED彩灯条(2)；所述功能盒(1)包括上部开口的盒体(22)和设置在该盒体(22)上的面板(23)，该盒体(22)内设置有控制器(3)；所述控制器(3)上设置有MIDI信息通讯及供电模块(24)、旋转编码器(5)、开关按钮(9)、色彩或亮度提示修改按钮(10)、色彩或亮度切换按钮(11)以及与该开关按钮(9)、色彩或亮度提示修改按钮(10)和色彩或亮度切换按钮(11)配合使用的三个LED状态灯(21)；所述MIDI信息通讯及供电模块(24)包括MIDI外部设备连接接口；所述旋转编码器(5)的旋钮从面板(23)上伸出；所述开关按钮(9)、色彩或亮度提示修改按钮(10)、色彩或亮度切换按钮(11)以及与该开关按钮(9)、色彩或亮度提示修改按钮(10)、色彩或亮度切换按钮(11)配合使用的三个LED状态灯(21)均贯穿面板(23)并伸出；所述LED彩灯条(2)通过线路与控制器连接。

2.根据权利要求1所述的一种键盘乐器演奏提示学习器，其特征是，所述MIDI外部设备连接接口为MIDI-IN接口(25)、USB-MIDI接口(4)和无线通信模块(6)中的一个或任意两个或三个。

3.根据权利要求2所述的一种键盘乐器演奏提示学习器，其特征是，当所述MIDI外部设备连接接口包含MIDI-IN接口(25)时，所述MIDI-IN接口(25)通过线路与控制器(3)连接且其端部贯穿盒体(22)；当所述MIDI外部设备连接接口包含USB－MIDI接口(4)时，所述USB－MIDI接口(4)通过线路连接有信号转换模块(26)且其端部贯穿盒体(22)，该信号转换模块(26)通过线路与控制器(3)连接；当所述MIDI外部设备连接接口包含无线通信模块(6)时，所述无线通信模块(6)通过线路连接有信号转换模块(26)和锂电池充放电模块(8)，该信号转换模块(26)通过线路与控制器(3)连接。

4.根据权利要求2或3所述的一种键盘乐器演奏提示学习器，其特征是，所述无线通信模块(6)为蓝牙模块，该蓝牙模块上连接设置有BLE－MIDI接口(7)。

5.根据权利要求1所述的一种键盘乐器演奏提示学习器，其特征是，所述控制器(3)上还设置有指法提示状态切换按钮(12)及与该按钮配合使用的LED状态灯(21)，该指法提示状态切换按钮(12)及与该按钮配合使用的LED状态灯(21)均贯穿面板(23)并伸出。

6.根据权利要求1所述的一种键盘乐器演奏提示学习器，其特征是，所述控制器(3)上还设置有延时提示按钮(13)及与该按钮配合使用的LED状态灯(21)，该延时提示按钮(13)及与该按钮配合使用的LED状态灯(21)均贯穿面板(23)并伸出。

7.根据权利要求1所述的一种键盘乐器演奏提示学习器，其特征是，所述控制器(3)上还设置有演奏提示通道切换按钮(14)及与该按钮配合使用的LED状态灯(21)，该演奏提示通道切换按钮(14)及与该按钮配合使用的LED状态灯(21)均贯穿面板(23)并伸出。

8.根据权利要求1所述的一种键盘乐器演奏提示学习器，其特征是，所述控制器(3)上还设置有记忆按钮(15)、循环回放按钮(16)、回放调速按钮(17)以及分别与该三个按钮配合使用的三个LED状态灯(21)，该记忆按钮(15)、循环回放按钮(16)、回放调速按钮(17)以及分别与该三个按钮配合使用的三个LED状态灯(21)均贯穿面板(23)并伸出。

9.根据权利要求1所述的一种键盘乐器演奏提示学习器，其特征是，所述控制器(3)上还设置有若干微动开关按钮(18)以及分别与该若干个按钮配合使用的若干个LED状态灯(21)，该若干微动开关按钮(18)以及分别与该若干个按钮配合使用的若干个LED状态灯(21)均贯穿面板(23)并伸出。

10.根据权利要求1所述的一种键盘乐器演奏提示学习器，其特征是，所述LED彩灯条(2)由若干基础LED彩灯条(19)连接而成；所述基础LED彩灯条(19)包含若干LED灯单元，其前后端分别设置有彩灯条接口(20)。

Images