CN203325261U - 电子乐谱 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及电子教具技术领域，公开了一种电子乐谱，包括：电子提示板、键盘和电子乐谱主控板，其中，所述电子提示板与所述键盘同宽，所述电子提示板与所述键盘上下并列安置，所述电子提示板在与所述键盘的每个按键对应的位置设置有提示单元；所述提示单元电连接所述电子乐谱主控板，并在所述电子乐谱主控板的控制下进行闪烁提示。本实用新型提供了一种教学用的电子乐谱，用以辅助键盘乐器初学者及入门者，让学生可以按照直观的指示自学弹琴，设备易于实现且上手方便，让用户摆脱了纸质乐谱和专业的指导，降低了独立练习难度并能有效矫正独立弹奏时的节奏或音符错误。
Description
技术领域
本实用新型涉及电子教具技术领域，特别涉及一种电子乐谱。
背景技术
随着社会文明的发展，掌握各种乐器的演奏技能，已经普遍成为社会个体自身修养提高、加深内涵、陶冶情操的一种手段。在钢琴、电子琴类乐器学习过程中，教学工作主要通过专业教师传授，课下练习完成。教程基本是千篇一律，多采用传统教学方式，以指法训练和练习曲入门，学习基本功，学生在半年内很难自己弹出一首自己喜欢的曲目。传统的教学方式中，教具主要是纸质乐谱，依靠专业教师的讲解和演示，学生学会阅读乐谱和演奏乐器，在学生演奏过程中，教师根据个人经验判断听到的演奏效果是否需要纠正，随后学生在教师的指导下完成曲目练习。
这样的学习过程，对于尚未入门却充满兴趣，希望由浅入深学习或自学的人而言，显得非常枯燥乏味，并且很可能将一些原本喜欢乐器演奏的人拒之千里。毕竟多数人学习乐器不是为了成为一个乐器师，而只是业余爱好，快速入门培养兴趣才是乐器学习的首要目的。更重要的是，由于乐谱阅读、指法训练和临场纠错的专业性太强，现有方式离不开专业教师的指导，业余初学者完全无法进行自由的个人练习。
实用新型内容
本实用新型所要解决的技术问题是如何为键盘类乐器初学者自动提供便捷而专业的指示。为解决该问题，本实用新型提供了一种电子乐谱，该电子乐谱包括：电子提示板、键盘和电子乐谱主控板，其中，
所述电子提示板与所述键盘同宽，所述电子提示板与所述键盘上下并列安置，所述电子提示板在与所述键盘的每个按键对应的位置设置有提示单元；所述提示单元电连接所述电子乐谱主控板，并在所述电子乐谱主控板的控制下进行闪烁提示。
优选地，所述键盘为标准88键钢琴键盘或41键、61键规格的电子琴键盘或MIDI设备键盘。
优选地，所述电子乐谱主控板集成在所述电子提示板中。
优选地，所述提示单元是一组LED灯或是平板显示设备。
优选地，所述电子乐谱主控板中集成拾音器和数字比对单元。
优选地，所述电子乐谱主控板中集成录音器和扬声器。
优选地，所述键盘与所述电子提示板相对独立安置，或者两者可拆卸地装配在一起，或者键盘与所述电子提示板集成在一起。
本实用新型提供了一种教学用的电子乐谱，用以辅助键盘乐器初学者及入门者，让学生可以按照直观的指示自学弹琴，设备易于实现且上手方便，让用户摆脱了纸质乐谱和专业的指导，降低了独立练习难度并能有效矫正独立弹奏时的节奏或音符错误。
附图说明
图1为本实用新型的一个实施例中电子乐谱的结构图；
图2为智能平板的典型结构图。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述。显然，所描述的实施例为实施本实用新型的较佳实施方式，所述描述是以说明本实用新型的一般原则为目的，并非用以限定本实用新型的范围。本实用新型的保护范围应当以权利要求所界定者为准，基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动的前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
当前钢琴、电子琴教学最大的问题就是从阅读乐谱到顺利演奏需要较强的专业知识，因而过于依赖专业教师的指导，初学者很难仅通过自身的努力研究练习。为了更好地为初学者练习提供辅助，本实用新型中借助现有的MIDI（Musical Instrument Digital Interface，乐器数字接口）技术和电子提示手段，将需要专业练习才能阅读的乐谱转换为与键盘键位对应的直观的提示，使得初学者在没有专业指导的情况下也能独立练习演奏。
参见图1，在本实用新型的一个实施例中，电子乐谱包括：电子提示板1、键盘2和以微处理器CPU为核心的电子乐谱主控板，其中，所述电子提示板1与所述键盘2同宽，所述电子提示板1与所述键盘2上下并列安置，所述电子提示板1在与所述键盘2的每个按键对应的位置设置有提示单元101；所述提示单元101电连接所述电子乐谱主控板，在所述电子乐谱主控板的控制下进行闪烁提示。在图1示例中，键盘为标准88键钢琴键盘；当然，本实用新型中显然也可适用任何类型的乐器键盘，比如41键、61键等规格的电子琴键盘或MIDI设备键盘等，在此不应理解为对本实用新型的限制。
电子乐谱主控板上可以预存一定乐曲的提示信号序列，根据序列输出对提示单元的控制信号；更优选地，电子乐谱主控板可以实时读取MIDI文件，解析文件中的数字指令转换为对提示单元的控制信号。后一方式利用了现有的MIDI技术，在该技术中，MIDI传输的不是声音信号，而是音符、控制参数等指令,它指示MIDI设备要做什么和怎么做，如演奏哪个音符、多大音量等，指令被统一表示成MIDI消息。由MIDI协议衍生的一种描述性的“音乐语言”叫做MIDI文件，其将所要演奏的乐曲信息用字节进行描述。譬如在某一时刻，使用什么乐器、以什么音符开始、以什么音调结束、加以什么伴奏等等，也就是说MIDI文件本身并不包含波形数据，只是数字数据，所以MIDI文件非常小巧，且便于计算机或微处理器进行处理。本实用新型中，乐谱以MIDI文件形式存储，电子乐谱主控板系统读取MIDI文件，将对应的数字指令转化为对提示单元的控制，用户根据提示单元的闪烁提示按动键盘对应位置处的按键进行演奏。
具体地，在本实用新型优选的实施例中，电子乐谱主控板集成在电子提示板中；提示单元可以是一组LED灯，也可以是平板显示设备，如液晶显示面板等。提示单元闪烁提示的方式也可以有多种，比如采用LED灯时，以亮灯的颜色表示按键状态（例如蓝色表示按键提示，不久后需要按动对应键；红色表示按键提醒，马上即可按动该键；绿色则表示开始按键；近期无需按动的键则不亮灯等），以灯柱的长度表示按键时间（例如某键对应亮起三个绿灯时表示长按，变为两个绿灯时表示两个节拍后结束，变为一个绿灯时表示一个节拍后结束，灯灭则停止按键）。采用平板显示设备时，可以采用与LED灯类似的方式，或者采用一定长度的色块缓慢落下的方式进行提示（类似于跳舞机或VOS的提示），色块落下情况反映出演奏者即将按下的键位、按键的时间点和延续时长，演奏者只需要按显示的顺序，在色块落到起始标志横线所在位置时及时按下对应琴键，就可以进行演奏了。
更进一步地，本实用新型的优选实施例中，键盘可以与电子提示板独立安置，也可以两者可拆卸地装配在一起，此外键盘还可以与电子提示板集成在一起。甚至在采用平板显示设备时，直接将显示屏分为上下两部分，上半部显示提示、下半部则显示按键，通过触摸屏接收用户的按键操作，通过扬声器将用户的按键操作转换为演奏声音输出。采用该方式，除了可以对初学者提供直观的提示外，还可以直接为已经基本掌握五线谱等专业乐谱的用户显示乐谱，由于数据化的乐谱占用存储空间较小，本实用新型可以为用户直接提供大量数据化的乐谱，这些乐谱还可实现自动翻页，而不会像纸质乐谱一样占据空间且实用不便。
在采用平板显示设备时，整个电子乐谱可以进一步扩展为智能平板设备。如图2所示，整个智能平板设备主要包括电子乐谱主控板和液晶面板两部分，两部分间通过控制总线和显示数据总线进行交互；液晶面板又进一步包括接收用户输入的触摸屏，其中电子乐谱主控板则进一步包括CPU（核心微处理器）、存储器（FLASH和RAM等）、电源、网络接口、USB接口等。以上结构均是现有智能平板设备的通用结构，此外还可以采用嵌入式平台的开发方式为其提供多功能的驱动程序、操作系统及应用软件等。以上均是本实用新型电子乐谱的一种可能的扩展方式，但智能平板属于现有较成熟的技术，并非本实用新型的重点，在此不再过多讨论。
更优选地，在本实用新型中，为更好地对演奏者提供指导，电子乐谱的电子乐谱主控板中还可以进一步集成其他功能的电子设备。比如可以集成拾音器和数字比对单元，拾音器收集用户演奏的声音，数字比对单元将声音转换为数字信号并与数字乐谱进行比对，在不一致时输出提示信号，方便用户及时发现演奏出错之处。或者可以集成录音器和扬声器，在用户演奏时进行录音，在用户演奏结束后通过扬声器播放用户的演奏效果，让用户可以对自己的演奏情况进行整体的评价。
本实用新型提供了一种教学用的电子乐谱，用以辅助键盘乐器初学者及入门者，让学生可以按照直观的指示自学弹琴，设备易于实现且上手方便，让用户摆脱了纸质乐谱和专业的指导，降低了独立练习难度并能有效矫正独立弹奏时的节奏或音符错误。
虽然以上结合优选实施例对本实用新型进行了描述，但本领域的技术人员应该理解，本实用新型所述的方法和系统并不限于具体实施方式中所述的实施例，在不背离由所附权利要求书限定的本实用新型精神和范围的情况下，可对本实用新型作出各种修改、增加、以及替换。
Claims (7)
1.一种电子乐谱，其特征在于，所述电子乐谱包括：电子提示板、键盘和电子乐谱主控板，其中，
所述电子提示板与所述键盘同宽，所述电子提示板与所述键盘上下并列安置，所述电子提示板在与所述键盘的每个按键对应的位置设置有提示单元；所述提示单元电连接所述电子乐谱主控板，并在所述电子乐谱主控板的控制下进行闪烁提示。
2.根据权利要求1所述的电子乐谱，其特征在于，所述键盘为标准88键钢琴键盘或41键、61键规格的电子琴键盘或MIDI设备键盘。
3.根据权利要求1所述的电子乐谱，其特征在于，所述电子乐谱主控板集成在所述电子提示板中。
4.根据权利要求1所述的电子乐谱，其特征在于，所述提示单元是一组LED灯或是平板显示设备。
5.根据权利要求1所述的电子乐谱，其特征在于，所述电子乐谱主控板中集成拾音器和数字比对单元。
6.根据权利要求1所述的电子乐谱，其特征在于，所述电子乐谱主控板中集成录音器和扬声器。
7.根据权利要求1所述的电子乐谱，其特征在于，所述键盘与所述电子提示板相对独立安置，或者两者可拆卸地装配在一起，或者键盘与所述电子提示板集成在一起。
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