CN211010456U - 一种思政教育用投影装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种思政教育用投影装置,包括第二连接板、第一连接板、第二滑轨、第一滑轨以及承载组件,在所述承载组件内部还设置有用于固定投影仪本体的夹持组件,在所述第二连接板和第一连接板背离第二滑轨和第一滑轨的侧面上安装有电动伸缩杆,所述电动伸缩杆的两端分别通过销轴转动连接第二连接板和第一连接板,所述承载组件包括连接板、承载板和侧板,所述承载板水平设置,在承载板顶端面一端固定有竖直的连接板,连接板背离承载板的一侧面通过转动安装的滚轮连接第二滑轨,且在第二滑轨和第一滑轨相接一端设置有收纳槽和挡板。该思政教育用投影装置,具有结构设计合理、安装使用方便等优点,可以普遍推广使用。
Description
技术领域
本实用新型属于投影设备技术领域,具体涉及一种思政教育用投影装置。
背景技术
随着科技的进步,多媒体教学以其生动和高效的优势已经在教学中广泛被采用,多媒体教学是指在教学过程中,根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计,合理选择和运用现代教学媒体,并与传统教学手段有机组合,共同参与教学全过程,以多种媒体信息作用于学生,形成合理的教学过程结构,达到最优化的教学效果。
在目前思想政治教学中,多媒体投影设备的安装高度较高,因此在安装过程中存在诸多安全隐患。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种思政教育用投影装置,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种思政教育用投影装置,包括通过销轴转动连接设置的第二连接板和第一连接板、固定在第二连接板和第一连接板同一侧面对接设置的第二滑轨和第一滑轨以及在第二滑轨和第一滑轨上升降设置的承载组件,在所述承载组件内部还设置有用于固定投影仪本体的夹持组件,在所述第二连接板和第一连接板背离第二滑轨和第一滑轨的侧面上安装有电动伸缩杆,所述电动伸缩杆的两端分别通过销轴转动连接第二连接板和第一连接板,所述承载组件包括连接板、承载板和侧板,所述承载板水平设置,在承载板顶端面一端固定有竖直的连接板,连接板背离承载板的一侧面通过转动安装的滚轮连接第二滑轨,且在第二滑轨和第一滑轨相接一端设置有收纳槽和挡板。
优选的,所述第二连接板远离第一连接板的一端上固定有安装板,安装板下方的第二滑轨顶端固定有第二挡头,第二挡头上固定安装有电机,电机的机轴固定连接缠绕有连接线的收卷轮,连接线的底端固定连接在连接板的顶端。
优选的,与所述连接板两竖直侧边相接固定有侧板,两组所述侧板相对竖直侧面上均安装有一组夹持组件,所述夹持组件包括外管、弹簧、夹持板和内杆,所述内杆由外管一端开口处插入,且抵接有外管内部设置的弹簧,处于外管外部的内杆一端固定连接有夹持板。
优选的,所述挡板固定焊接在第一滑轨对接第二滑轨的一端上,并处于背离第一连接板的一侧面上,在第二滑轨底端侧面上开设有与挡板相适配的收纳槽,在所述挡板处于水平状态时,挡板远离第一滑轨的一端处于承载板下方。
优选的,在两组所述夹持板的相对竖直侧面及承载板的顶端面上均固定有条形板,条形板呈并排间隔设置有多组。
本实用新型的技术效果和优点:该思政教育用投影装置,通过对接设置的能供承载组件升降的第二滑轨和第一滑轨,能够在第一滑轨处于竖直状态时将承载组件放至第一滑轨底端,进行投影仪本体的安装,以此降低安装高度,提高安装安全性,同时可转动的第一滑轨能够通过电动伸缩杆的收缩被抬起收纳,减少占用空间,承载组件内部的两组夹持组件具有伸缩性,能够利用两组可调的夹持板对不同尺寸的投影仪本体进行夹持固定,适用范围较广,承载组件升起第一滑轨收纳后,挡板的设计能够对承载组件起到承载作用,同时在第一滑轨竖直进行安装时,挡板处于收纳槽内部,不影响升降,该思政教育用投影装置,具有结构设计合理、安装使用方便等优点,可以普遍推广使用。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图;
图2为本实用新型的承载组件结构示意图;
图3为本实用新型的夹持组件结构示意图;
图4为本实用新型的收纳槽结构示意图。
图中:1第一挡头、2第一滑轨、3第一连接板、4第二连接板、5第二挡头、6电动伸缩杆、7滚轮、8安装板、9电机、10收卷轮、11第二滑轨、12连接线、13承载组件、14侧板、15连接板、16挡板、17夹持组件、18承载板、19收纳槽、20弹簧、21夹持板、22外管、23内杆。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
本实用新型提供了如图1-4所示的一种思政教育用投影装置,包括通过销轴转动连接设置的第二连接板4和第一连接板3、固定在第二连接板4和第一连接板3同一侧面对接设置的第二滑轨11和第一滑轨2以及在第二滑轨11和第一滑轨2上升降设置的承载组件13,在所述承载组件13内部还设置有用于固定投影仪本体的夹持组件17,在所述第二连接板4和第一连接板3背离第二滑轨11和第一滑轨2的侧面上安装有电动伸缩杆6,所述电动伸缩杆6的两端分别通过销轴转动连接第二连接板4和第一连接板3,所述承载组件13包括连接板15、承载板18和侧板14,所述承载板18水平设置,在承载板18顶端面一端固定有竖直的连接板15,连接板15背离承载板18的一侧面通过转动安装的滚轮7连接第二滑轨11,且在第二滑轨11和第一滑轨2相接一端设置有收纳槽19和挡板16。
具体的,所述第二连接板4远离第一连接板3的一端上固定有安装板8,安装板8下方的第二滑轨11顶端固定有第二挡头5,第二挡头5上固定安装有电机9,电机9的机轴固定连接缠绕有连接线12的收卷轮10,连接线12的底端固定连接在连接板15的顶端。
具体的,与所述连接板15两竖直侧边相接固定有侧板14,两组所述侧板14相对竖直侧面上均安装有一组夹持组件17,所述夹持组件17包括外管22、弹簧20、夹持板21和内杆23,所述内杆23由外管22一端开口处插入,且抵接有外管22内部设置的弹簧20,处于外管22外部的内杆23一端固定连接有夹持板21,由于弹簧20的设置,使得夹持板21具有可调节性。
具体的,所述挡板16固定焊接在第一滑轨2对接第二滑轨11的一端上,并处于背离第一连接板3的一侧面上,在第二滑轨11底端侧面上开设有与挡板16相适配的收纳槽19,在所述挡板16处于水平状态时,挡板16远离第一滑轨2的一端处于承载板18下方。
具体的,在两组所述夹持板21的相对竖直侧面及承载板18的顶端面上均固定有条形板,条形板呈并排间隔设置有多组,有利于设备的散热。
具体的,该思政教育用投影装置,在进行投影仪本体的安装时,第二连接板4、第二滑轨11、第一连接板3、第一滑轨2处于竖直状态,此时电动伸缩杆6伸出,挡板16处于收纳槽19内部,承载组件13处于第一滑轨2的底端,随后通过两组夹持组件17将投影仪本体在承载组件13内部固定夹持,通过电机9带动收卷轮10转动进行收线,在第一滑轨2和第二滑轨11上提升承载组件13,在承载组件13处于第二滑轨11近顶端时收缩电动伸缩杆6,使得第一滑轨2和第一连接板3旋转至水平状态,随后反转电机9使得收卷轮10放线,降下承载组件13,使得承载组件13底端的承载板18落至旋转出的挡板16上,可利用挡板16对承载组件13进行支撑,在第二连接板4背离第二滑轨11的侧面底端还可设置限位块,使得第一滑轨2和第一连接板3向上旋转最多处于水平状态,以保证挡板16支撑的稳定性,该思政教育用投影装置,具有结构设计合理、安装使用方便等优点,可以普遍推广使用。
最后应说明的是:以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已,并不用于限制本实用新型,尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换,凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。
Claims (5)
1.一种思政教育用投影装置,包括通过销轴转动连接设置的第二连接板(4)和第一连接板(3)、固定在第二连接板(4)和第一连接板(3)同一侧面对接设置的第二滑轨(11)和第一滑轨(2)以及在第二滑轨(11)和第一滑轨(2)上升降设置的承载组件(13),其特征在于:在所述承载组件(13)内部还设置有用于固定投影仪本体的夹持组件(17),在所述第二连接板(4)和第一连接板(3)背离第二滑轨(11)和第一滑轨(2)的侧面上安装有电动伸缩杆(6),所述电动伸缩杆(6)的两端分别通过销轴转动连接第二连接板(4)和第一连接板(3),所述承载组件(13)包括连接板(15)、承载板(18)和侧板(14),所述承载板(18)水平设置,在承载板(18)顶端面一端固定有竖直的连接板(15),连接板(15)背离承载板(18)的一侧面通过转动安装的滚轮(7)连接第二滑轨(11),且在第二滑轨(11)和第一滑轨(2)相接一端设置有收纳槽(19)和挡板(16)。
2.根据权利要求1所述的一种思政教育用投影装置,其特征在于:所述第二连接板(4)远离第一连接板(3)的一端上固定有安装板(8),安装板(8)下方的第二滑轨(11)顶端固定有第二挡头(5),第二挡头(5)上固定安装有电机(9),电机(9)的机轴固定连接缠绕有连接线(12)的收卷轮(10),连接线(12)的底端固定连接在连接板(15)的顶端。
3.根据权利要求1所述的一种思政教育用投影装置,其特征在于:与所述连接板(15)两竖直侧边相接固定有侧板(14),两组所述侧板(14)相对竖直侧面上均安装有一组夹持组件(17),所述夹持组件(17)包括外管(22)、弹簧(20)、夹持板(21)和内杆(23),所述内杆(23)由外管(22)一端开口处插入,且抵接有外管(22)内部设置的弹簧(20),处于外管(22)外部的内杆(23)一端固定连接有夹持板(21)。
4.根据权利要求1所述的一种思政教育用投影装置,其特征在于:所述挡板(16)固定焊接在第一滑轨(2)对接第二滑轨(11)的一端上,并处于背离第一连接板(3)的一侧面上,在第二滑轨(11)底端侧面上开设有与挡板(16)相适配的收纳槽(19),在所述挡板(16)处于水平状态时,挡板(16)远离第一滑轨(2)的一端处于承载板(18)下方。
5.根据权利要求3所述的一种思政教育用投影装置,其特征在于:在两组所述夹持板(21)的相对竖直侧面及承载板(18)的顶端面上均固定有条形板,条形板呈并排间隔设置有多组。
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