CN210896022U

CN210896022U - 一种便于安装的语言教学用设备

Info

Publication number: CN210896022U
Application number: CN201921661759.9U
Authority: CN
Inventors: 丁岩
Original assignee: Tianjin Hongyan Network Technology Development Co ltd
Current assignee: Tianjin Hongyan Network Technology Development Co ltd
Priority date: 2019-09-30
Filing date: 2019-09-30
Publication date: 2020-06-30
Anticipated expiration: 2029-09-30

Abstract

本实用新型公开了一种便于安装的语言教学用设备，包括配重底座，配重底座的上端设置有高度调节件，高度调节件和配重底座通过螺栓固定连接，高度调节件的上端面设置有收纳仓，收纳仓和高度调节件通过插接方式固定连接，收纳仓的形状设置为顶端开口的圆柱形结构，收纳仓的侧面贯穿开设有观察窗，且收纳仓的内部底边中心处固定连接有限位柱，收纳仓的内部设置有转动件，转动件和收纳仓通过卡接方式转动连接。本实用新型具有结构合理、操控方便的特点，通过设置的转动件和收纳仓之间的相互配合，可以对知识卡片进行很好的保护，防止其在使用的时候被损坏，同时还可以让教学更加具有趣味性。

Description

一种便于安装的语言教学用设备

技术领域

本实用新型涉及语言教学设备技术领域，具体为一种便于安装的语言教学用设备。

背景技术

语言即传递信息的声音，是人类最重要的交际工具，是人们进行沟通的主要表达方式，人们借助语言保存和传递人类文明的成果，语言是民族的重要特征之一，一般来说，各个民族都有自己的语言。

本实用新型的申请人发现，在对语言教学的过程中，为了让学生能够提高学习的兴趣，往往需要使用一些知识卡片，但是这些知识卡片需要用老师拿着，不仅会影响到上课的书写，同时还会容易让卡片出现折痕。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种便于安装的语言教学用设备，旨在改善在对语言教学的过程中，为了让学生能够提高学习的兴趣，往往需要使用一些知识卡片，但是这些知识卡片需要用老师拿着，不仅会影响到上课的书写，同时还会容易让卡片出现折痕的问题。

本实用新型是这样实现的：

一种便于安装的语言教学用设备，包括配重底座，配重底座的上端设置有高度调节件，高度调节件和配重底座通过螺栓固定连接，高度调节件的上端面设置有收纳仓，收纳仓和高度调节件通过插接方式固定连接，收纳仓的形状设置为顶端开口的圆柱形结构，收纳仓的侧面贯穿开设有观察窗，且收纳仓的内部底边中心处固定连接有限位柱，收纳仓的内部设置有转动件，转动件和收纳仓通过卡接方式转动连接。

进一步的，转动件的底端轴心处开设有限位槽，限位槽和限位柱相互配合，转动件的顶端贯穿开设有卡片放置槽，卡片放置槽围绕着轴心等间距分布，通过在转动件的底端轴心处开设有限位槽，是为了对转动件的位置进行限定，进而可以便于转动件在收纳仓的内部进行转动，通过在转动件的顶端贯穿开设有卡片放置槽，是为了便于放置教学用的知识卡片。

进一步的，转动件的顶端设置外侧壁上设置有转动拨件，转动拨件和转动件固定连接，通过在转动件的顶端设置外侧壁上设置有转动拨件，是为了便于转动转动件，进而可以实现对知识卡片进行切换，这样便于老师通过转动转动件来实现知识卡片的切换。

进一步的，收纳仓的下端面设置有连接插块，连接插块和收纳仓固定连接，且连接插块围绕着收纳仓的轴心等间距分布，通过在收纳仓的下端面设置有连接插块，是为了便于通过插接的方式将收纳仓固定安装在安装座上。

进一步的，高度调节件包括伸缩杆、连接件和安装座，伸缩杆的上端面固定连接有安装座，且伸缩杆的底端固定连接有连接件，伸缩杆的外侧面固定连接有锁紧件，连接件上贯穿开设有螺孔，安装座的下端面固定连接有加强板，且安装座的上端面开设有限位插孔，限位插孔和连接插块相互配合，通过设置高度调节件是为了可以进行高度调节，这样在进行语言教学的过程中，可以有针对性的进行高度调节，进而可以便于让本实用新型能够适用于不同的教学场景，通过在伸缩杆的底端固定连接有连接件，是为了便于将高度调节件与配重底座之间通过螺栓进行连接，通过在伸缩杆的上端面固定连接有安装座，是为了便于通过卡接方式固定安装收纳仓，通过在安装座的下端面固定连接有加强板，是为了调高安装座的稳定性。

进一步的，配重底座的形状设置为圆台形结构，且配重底座的顶端开设有螺槽，配重底座的下端面固定连接有橡胶垫，通过设置配重底座的作用是为了防止本实用新型在进行高度调节的时候出现晃动的情况，进而可以让本实用新型在使用的时候能够更加稳定。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型具有结构合理、操控方便的特点，通过设置的转动件和收纳仓之间的相互配合，可以对知识卡片进行很好的保护，防止其在使用的时候被损坏，同时还可以让教学更加具有趣味性。

(1)、本实用新型通过在转动件的底端轴心处开设有限位槽，是为了对转动件的位置进行限定，进而可以便于转动件在收纳仓的内部进行转动，通过在转动件的顶端贯穿开设有卡片放置槽，是为了便于放置教学用的知识卡片。

(2)、本实用新型通过在转动件的顶端设置外侧壁上设置有转动拨件，是为了便于转动转动件，进而可以实现对知识卡片进行切换，这样便于老师通过转动转动件来实现知识卡片的切换。

(3)、本实用新型通过设置高度调节件是为了可以进行高度调节，这样在进行语言教学的过程中，可以有针对性的进行高度调节，进而可以便于让本实用新型能够适用于不同的教学场景，通过在伸缩杆的底端固定连接有连接件，是为了便于将高度调节件与配重底座之间通过螺栓进行连接，通过在伸缩杆的上端面固定连接有安装座，是为了便于通过卡接方式固定安装收纳仓，通过在安装座的下端面固定连接有加强板，是为了调高安装座的稳定性。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施方式的技术方案，下面将对实施方式中所需要使用的附图作简单地介绍，应当理解，以下附图仅示出了本实用新型的某些实施例，因此不应被看作是对范围的限定，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他相关的附图。

图1是本实用新型一种便于安装的语言教学用设备的结构示意图；

图2是本实用新型一种便于安装的语言教学用设备的拆分结构示意图；

图3是本实用新型一种便于安装的语言教学用设备的配重底座的结构示意图；

图4是本实用新型一种便于安装的语言教学用设备的高度调节件的结构示意图一；

图5是本实用新型一种便于安装的语言教学用设备的高度调节件的结构示意图二；

图6是本实用新型一种便于安装的语言教学用设备的收纳仓的结构示意图一；

图7是本实用新型一种便于安装的语言教学用设备的收纳仓的结构示意图二；

图8是本实用新型一种便于安装的语言教学用设备的转动件的结构示意图一；

图9是本实用新型一种便于安装的语言教学用设备的转动件的结构示意图二。

图中：1、配重底座；11、螺槽；2、高度调节件；21、伸缩杆；211、锁紧件；22、连接件；221、螺孔；23、安装座； 231、加强板；232、限位插孔；3、收纳仓；31、观察窗；32、限位柱；33、连接插块；4、转动件；41、限位槽；42、卡片放置槽；43、转动拨件。

具体实施方式

为使本实用新型实施方式的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本实用新型实施方式中的附图，对本实用新型实施方式中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施方式是本实用新型一部分实施方式，而不是全部的实施方式。基于本实用新型中的实施方式，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施方式，都属于本实用新型保护的范围。因此，以下对在附图中提供的本实用新型的实施方式的详细描述并非旨在限制要求保护的本实用新型的范围，而是仅仅表示本实用新型的选定实施方式。基于本实用新型中的实施方式，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施方式，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1、图2、图3、图4、图5、图6、图7、图8和图9，一种便于安装的语言教学用设备，包括配重底座1，配重底座1的形状设置为圆台形结构，且配重底座1的顶端开设有螺槽11，配重底座1的下端面固定连接有橡胶垫，通过设置配重底座1的作用是为了防止本实用新型在进行高度调节的时候出现晃动的情况，进而可以让本实用新型在使用的时候能够更加稳定；配重底座1的上端设置有高度调节件2，高度调节件2 和配重底座1通过螺栓固定连接，高度调节件2包括伸缩杆21、连接件22和安装座23，伸缩杆21的上端面固定连接有安装座 23，且伸缩杆21的底端固定连接有连接件22，伸缩杆21的外侧面固定连接有锁紧件211，连接件22上贯穿开设有螺孔221，安装座23的下端面固定连接有加强板231，且安装座23的上端面开设有限位插孔232，限位插孔232和连接插块33相互配合，通过设置高度调节件2是为了可以进行高度调节，这样在进行语言教学的过程中，可以有针对性的进行高度调节，进而可以便于让本实用新型能够适用于不同的教学场景，通过在伸缩杆 21的底端固定连接有连接件22，是为了便于将高度调节件2与配重底座1之间通过螺栓进行连接，通过在伸缩杆21的上端面固定连接有安装座23，是为了便于通过卡接方式固定安装收纳仓3，通过在安装座23的下端面固定连接有加强板231，是为了调高安装座23的稳定性；

高度调节件2的上端面设置有收纳仓3，收纳仓3和高度调节件2通过插接方式固定连接，收纳仓3的形状设置为顶端开口的圆柱形结构，收纳仓3的侧面贯穿开设有观察窗31，且收纳仓3的内部底边中心处固定连接有限位柱32，收纳仓3的下端面设置有连接插块33，连接插块33和收纳仓3固定连接，且连接插块33围绕着收纳仓3的轴心等间距分布，通过在收纳仓 3的下端面设置有连接插块33，是为了便于通过插接的方式将收纳仓3固定安装在安装座23上；

收纳仓3的内部设置有转动件4，转动件4和收纳仓3通过卡接方式转动连接，转动件4的底端轴心处开设有限位槽41，限位槽41和限位柱32相互配合，转动件4的顶端贯穿开设有卡片放置槽42，卡片放置槽42围绕着轴心等间距分布，通过在转动件4的底端轴心处开设有限位槽41，是为了对转动件4的位置进行限定，进而可以便于转动件4在收纳仓3的内部进行转动，通过在转动件4的顶端贯穿开设有卡片放置槽42，是为了便于放置教学用的知识卡片；转动件4的顶端设置外侧壁上设置有转动拨件43，转动拨件43和转动件4固定连接，通过在转动件4的顶端设置外侧壁上设置有转动拨件43，是为了便于转动转动件4，进而可以实现对知识卡片进行切换，这样便于老师通过转动转动件4来实现知识卡片的切换。

本实用新型的使用方法：在语言教学的过程中，当需要使用本实用新型进行辅助教学的时候，首先需要根据学生身高去调整高度调节件2的高度，然后将知识卡从卡片放置槽42中按照一定的顺序放入，这样就可以在通过转动拨件43去控制知识卡片的转动，进而可以让学生在寓教于乐中学习新的知识。

以上所述仅为本实用新型的优选实施方式而已，并不用于限制本实用新型，对于本领域的技术人员来说，本实用新型可以有各种更改和变化。凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims

1.一种便于安装的语言教学用设备，包括配重底座(1)，其特征在于：所述配重底座(1)的上端设置有高度调节件(2)，所述高度调节件(2)和配重底座(1)通过螺栓固定连接，所述高度调节件(2)的上端面设置有收纳仓(3)，所述收纳仓(3)和高度调节件(2)通过插接方式固定连接，所述收纳仓(3)的形状设置为顶端开口的圆柱形结构，所述收纳仓(3)的侧面贯穿开设有观察窗(31)，且收纳仓(3)的内部底边中心处固定连接有限位柱(32)，所述收纳仓(3)的内部设置有转动件(4)，所述转动件(4)和收纳仓(3)通过卡接方式转动连接。

2.根据权利要求1所述的一种便于安装的语言教学用设备，其特征在于，所述转动件(4)的底端轴心处开设有限位槽(41)，所述限位槽(41)和限位柱(32)相互配合，所述转动件(4)的顶端贯穿开设有卡片放置槽(42)，所述卡片放置槽(42)围绕着轴心等间距分布。

3.根据权利要求2所述的一种便于安装的语言教学用设备，其特征在于，所述转动件(4)的顶端设置外侧壁上设置有转动拨件(43)，所述转动拨件(43)和转动件(4)固定连接。

4.根据权利要求3所述的一种便于安装的语言教学用设备，其特征在于，所述收纳仓(3)的下端面设置有连接插块(33)，所述连接插块(33)和收纳仓(3)固定连接，且连接插块(33)围绕着收纳仓(3)的轴心等间距分布。

5.根据权利要求4所述的一种便于安装的语言教学用设备，其特征在于，所述高度调节件(2)包括伸缩杆(21)、连接件(22)和安装座(23)，所述伸缩杆(21)的上端面固定连接有安装座(23)，且伸缩杆(21)的底端固定连接有连接件(22)，所述伸缩杆(21)的外侧面固定连接有锁紧件(211)，所述连接件(22)上贯穿开设有螺孔(221)，所述安装座(23)的下端面固定连接有加强板(231)，且安装座(23)的上端面开设有限位插孔(232)，所述限位插孔(232)和连接插块(33)相互配合。

6.根据权利要求5所述的一种便于安装的语言教学用设备，其特征在于，所述配重底座(1)的形状设置为圆台形结构，且配重底座(1)的顶端开设有螺槽(11)，所述配重底座(1)的下端面固定连接有橡胶垫。