CN210846462U - 一种计算机辅助教学实验台 - Google Patents

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刘淑婷
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Abstract

本实用新型公开了一种计算机辅助教学实验台,包括实验台底座,所述实验台底座一端开设有机箱柜,所述实验台底座顶端焊接有实验操作台,所述实验操作台一端安装有显示屏,所述显示屏一侧开设有柜橱,所述柜橱内部焊接有隔板,所述柜橱顶壁滑动连接有挡板,所述挡板中部焊接有固定块,两个所述固定块相邻一端转动连接有转动板,本实用新型结构科学合理,使用安全方便,设置有柜橱、隔板和销轴,通过隔板把柜橱分隔成上下两个空间,上部分大空间放置计算机,下部分小空间放置键盘和鼠标,计算机和实验台一体放置,免去了在使用专门的桌子放置计算机的麻烦,节省空间,隔板内开设有线孔,线孔连通到机箱柜。

Description

一种计算机辅助教学实验台
技术领域
本实用新型涉及计算机辅助教学技术领域,具体为一种计算机辅助教学实验台。
背景技术
计算机辅助教学是指用计算机帮助或代替教师执行部分教学任务,向学生传授知识和提供技能训练的教学方式,计算机拥有丰富的知识资源,还可以提供在校学生和教师通过网络在计算机屏幕上进行公共讨论的场所,还能够进行模拟运算实验数据,为实验提供了很大的帮助。
但是现有的计算机辅助教学实验台计算机与实验台是分离的,还需额外的位置来放置计算机占用空间,并且不便于保护计算机机箱,而且容易积尘,造成计算机机箱的内部需要清理的现象,所以人们急需一种新型计算机辅助教学实验台来解决上述问题。
实用新型内容
本实用新型提供一种计算机辅助教学实验台,可以有效解决上述背景技术中提出的现有的计算机辅助教学实验台计算机与实验台是分离的,还需额外的位置来放置计算机占用空间,并且不便于保护计算机机箱,而且容易积尘,造成计算机机箱的内部需要清理的现象问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种新型计算机辅助教学实验台,包括实验台底座,所述实验台底座一端嵌入安装有机箱柜,所述实验台底座顶端焊接有实验操作台,所述实验操作台一端安装有显示屏,所述实验操作台一端对应显示屏一侧位置处嵌入安装有柜橱,所述柜橱内部焊接有隔板,所述柜橱顶壁滑动连接有挡板,所述挡板中部对称安装有固定块,两个所述固定块相邻一端转动连接有转动板,所述转动板一端通过销轴固定于实验操作台,所述实验操作台另一端通过铰链固定有防尘罩,所述防尘罩内部安装有支架,所述支架一端焊接有L型连接板,所述L型连接板远离支架的一端开设有线槽,所述支架另一端焊接固定有连接板,所述连接板顶端贯穿连接有转动轴,转动轴的顶端和底端均安装有固定板,两个所述固定板均焊接固定于实验操作台一端。
优选的,所述柜橱内部底壁一角对应隔板一角均开设有线孔,所述线孔贯穿于实验台底座顶端和隔板连通机箱柜。
优选的,所述实验台底座顶端对应销轴位置处开设有销孔,所述实验台底座顶端开设有防滑纹。
优选的,所述支架共有四排L型连接板,所述支架的长、宽、高均小于防尘罩内壁的长、宽、高,所述支架为一体塑胶。
优选的,所述实验操作台内部对应挡板位置处开设有滑槽,所述挡板长度小于柜橱长度,所述挡板宽度大于柜橱宽度。
优选的,所述隔板将柜橱内部分隔为两部分,所述隔板顶部空间大于底部空间。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果:本实用新型科学合理,使用安全方便:
1、设置有柜橱、隔板和线孔,隔板把柜橱分隔成上下两个空间,上部分大空间放置计算机的显示屏,下部分小空间放置键盘和鼠标,计算机和实验台一体放置,免去了在使用专门的桌子放置计算机的麻烦,节省资源,隔板内开设有线孔,线孔连通到机箱柜,方便计算机和键盘、鼠标和机箱连接。
2、设置有挡板、固定块、转动板、销轴和销孔,通过拿掉销轴取消对挡板的固定,挡板沿着实验操作台内部的滑槽滑下,当挡板接触到实验台底座顶端,转动板转动到与实验台底座水平,销轴贯穿转动板放入销孔中,对挡板进行固定,保护柜橱内的计算机不受外界干扰,同时避免柜橱内部积灰。
3、设置有防尘罩、支架、线槽、转动轴、固定板、连接板和铰链,实验操作台一端安装有支架,支架焊接有四层L型连接板,L型连接板远离支架一侧开设有线槽,方便对大量的实验台导线进行存放,支架通过焊接的连接板,连接板顶端贯穿连接转动轴,可以随转动轴转动半周,便捷实验时拿取实验台导线,同时支架配套安装有防尘罩,通过铰链固定在实验操作台一端,闲置时可以避免支架积灰。
附图说明
附图用来提供对本实用新型的进一步理解,并且构成说明书的一部分,与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型,并不构成对本实用新型的限制。
在附图中:
图1是本实用新型的结构示意图;
图2是本实用新型防尘罩剖视图;
图3是本实用新型的柜橱安装结构示意图;
图4是本实用新型图1中A区域的结构示意图;
图中标号:1、实验台底座;2、机箱柜;3、实验操作台;4、显示屏;5、柜橱;6、挡板;7、隔板;8、固定块;9、转动板;10、销轴;11、防尘罩;12、支架;13、线槽;14、转动轴;15、固定板;16、连接板;17、铰链;18、线孔;19、销孔;20、L型连接板。
具体实施方式
以下结合附图对本实用新型的优选实施例进行说明,应当理解,此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本实用新型,并不用于限定本实用新型。实施例:如图1-4所示,本实用新型提供一种技术方案,一种新型计算机辅助教学实验台,包括实验台底座1,实验台底座1一端嵌入安装有机箱柜2,实验台底座1顶端焊接有实验操作台 3,实验操作台3一端安装有显示屏4,实验操作台3一端对应显示屏4一侧位置处嵌入安装有柜橱5,为方便放置计算机的显示屏,柜橱5内部焊接有隔板7,隔板7分隔柜橱5且隔板7顶部空间大于底部空间,隔板7顶部放置计算机的显示屏,隔板7底部放置键盘和鼠标,不需要在使用一个桌子来放置计算机,节省了空间,同时方便移动,为方便计算机的显示屏、键盘、鼠标与主机箱连接,柜橱5内部底壁一角对应隔板7一角均开设有线孔18,线孔18贯穿于实验台底座1顶端和隔板7连通机箱柜2。
柜橱5顶壁滑动连接有挡板6,为了对计算机的显示屏收纳放置,挡板6中部对称焊接有固定块8,两个固定块8相邻一端转动连接有转动板9,转动板9一端通过销轴10固定于实验操作台3,实验操作台3内部与柜橱5对应挡板6位置处开设有滑槽,挡板6长度小于柜橱5长度,挡板6宽度大于柜橱5宽度,为方便挡板6放下固定,防止计算机的显示屏积灰或受外界干扰,实验台底座1顶端对应销轴 10位置处开设有销孔19,实验台底座1顶端开设有防滑纹且耐磨、耐火。
实验操作台3另一端通过铰链17固定有防尘罩11,防尘罩11 内部安装有支架12,有效防止支架12积灰,支架12一端焊接有L 型连接板20,L型连接板20远离支架12的一侧开设有线槽13,方便放置大量的实验台导线,共有四排L型连接板20,支架12的长、宽、高均小于防尘罩11内壁的长、宽、高,支架12为一体塑胶而成轻便、坚韧,为方便使用实验台导线,支架12另一端焊接固定有连接板16,连接板16顶端贯穿连接有转动轴14,转动轴14的顶端和底端均安装有固定板15,两个固定板15均焊接固定于实验操作台3 一端。
本实用新型的工作原理及使用流程:在使用一种新型计算机辅助教学实验台的过程中,首先,机箱柜2内放置计算机机箱,隔板7分隔柜橱5,隔板7上部空间放置计算机的显示屏,底部空间放键盘和鼠标,通过线孔18连接计算机主机,免去了使用专门的桌子来放计算机的麻烦,节省空间。
接着,拿去销轴10,取消对挡板6的固定,挡板6沿着实验操作台3内部的滑槽滑下,落到实验台底座1顶端,挡板6中部焊接的固定块8连接固定转动板9,转动板9旋转至实验台底座1顶端平行,放入销轴10固定,保护计算机的显示屏不受外界干扰,同时避免柜橱5内部积灰。
最后,把通过铰链17与实验操作台3连接的防尘罩11转动打开,在实验操作台3一端焊接有固定板15,固定板15转动连接转动轴14,转动轴14焊接连接板16,带动支架12转动,支架12上开设有四层线槽13,方便放置实验台导线,支架12转动半周,刚好位于显示屏4的一侧,便捷实验时拿取实验台导线,节省时间,闲置时,也能通过防尘罩11对实验台导线进行保护;
使用时,通过数据传输线,将计算机机箱与显示屏4相连从而在便于教学的同时,自己可看到自己面前的电脑显示屏,降低了“两头跑”的尴尬迹象。
最后应说明的是:以上所述仅为本实用新型的优选实例而已,并不用于限制本实用新型,尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种计算机辅助教学实验台,包括实验台底座(1),其特征在于:所述实验台底座(1)一端嵌入安装有机箱柜(2),所述实验台底座(1)顶端焊接有实验操作台(3),所述实验操作台(3)一端安装有显示屏(4),所述实验操作台(3)一端对应显示屏(4)一侧位置处嵌入安装有柜橱(5),所述柜橱(5)内部焊接有隔板(7),所述柜橱(5)顶壁滑动连接有挡板(6),所述挡板(6)中部对称安装有固定块(8),两个所述固定块(8)相邻一端转动连接有转动板(9),所述转动板(9)一端通过销轴(10)固定于实验操作台(3),所述实验操作台(3)另一端通过铰链(17)固定有防尘罩(11),所述防尘罩(11)内部安装有支架(12),所述支架(12)一端焊接有L型连接板(20),所述L型连接板(20)远离支架(12)的一端开设有线槽(13),所述支架(12)另一端焊接固定有连接板(16),所述连接板(16)顶端贯穿连接有转动轴(14),转动轴(14)的顶端和底端均安装有固定板(15),两个所述固定板(15)均焊接固定于实验操作台(3)一端。
2.根据权利要求1所述的一种计算机辅助教学实验台,其特征在于:所述柜橱(5)内部底壁一角对应隔板(7)一角均开设有线孔(18),所述线孔(18)贯穿于实验台底座(1)顶端和隔板(7)连通机箱柜(2)。
3.根据权利要求1所述的一种计算机辅助教学实验台,其特征在于:所述实验台底座(1)顶端对应销轴(10)位置处开设有销孔(19),所述实验台底座(1)顶端开设有防滑纹。
4.根据权利要求1所述的一种计算机辅助教学实验台,其特征在于:所述支架(12)共焊接有四排L型连接板(20),所述支架(12)的长、宽、高均小于防尘罩(11)内壁的长、宽、高,所述支架(12)为一体塑胶。
5.根据权利要求1所述的一种计算机辅助教学实验台,其特征在于:所述实验操作台(3)内部对应挡板(6)位置处开设有滑槽,所述挡板(6)长度小于柜橱(5)长度,所述挡板(6)宽度大于柜橱(5)宽度。
6.根据权利要求5所述的一种计算机辅助教学实验台,其特征在于:所述隔板(7)将柜橱(5)内部分隔为两部分,所述隔板(7)顶部空间大于底部空间。
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