CN210836650U - 一种电工电子接线实训装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种电工电子接线实训装置，包括凹槽、第一箱体、连接组件和实验板，所述第一箱体的下端还依次设置有第二箱体、第三箱体，所述第一箱体、第二箱体和第三箱体并排堆叠可拆分设置，所述第一箱体内部设置有实验板，所述第一箱体、第二箱体和第三箱体之间通过连接组件卡接，所述连接组件至少包括上固定块以及下固定块，所述上固定块设置在下固定块的上端，所述下固定块内部开设有供连接杆插接的卡槽，所述连接杆截面为C形，所述连接杆远离卡槽的一端伸入至上固定块的内部并且与连接板固定相连，所述连接板垂直于连接杆。该电工电子接线实训装置，结构合理，具有使用方便，便于移动等特点，可广泛使用。

Description

一种电工电子接线实训装置

技术领域

本实用新型属于电工电子实验箱技术领域，具体涉及一种电工电子接线实训装置。

背景技术

汽车专业是指汽车修理、汽车美容、汽车销售、汽车商务、汽车文化等与汽车相关的所有行业。车专业就是现代随汽车工业不断发展而衍生出来的一个专门服务于这个行业的专业系。

汽车专业的学生需要通过各种汽车实验来了解和学习汽车各部件的应用原理和使用特性，现有的电工电子实训装置功能单一，使用局限性大，不便于移动，在做实验时，难免会出现器件损坏，而大多实训装置本身没有储藏器件的功能，不能节约更换时间，还有一方面器件收藏麻烦杂乱，不方便下次使用。

发明内容

本实用新型的目的在于提供一种电工电子接线实训装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种电工电子接线实训装置，包括凹槽、第一箱体、连接组件和实验板，所述第一箱体的下端还依次设置有第二箱体、第三箱体，所述第一箱体、第二箱体和第三箱体并排堆叠可拆分设置，所述第一箱体内部设置有实验板，所述第一箱体、第二箱体和第三箱体之间通过连接组件卡接，所述连接组件至少包括上固定块以及下固定块，所述上固定块设置在下固定块的上端，所述连接杆远离卡槽的一端伸入至上固定块的内部并且与滑动板固定相连，所述滑动板垂直于连接杆，所述滑动板弹性设置在上固定块的内部，所述第三箱体的底部四角处均开设有放置槽，所述第三箱体的底端面还开设有凹槽，所述凹槽与放置槽连通，所述凹槽的内侧水平设置有转轴，且两端壁均转动连接凹槽的槽壁，所述转轴的上下端面上对称分布焊接有支腿以及固定杆，所述固定杆与支腿朝向放置槽内部翻转，所述固定杆远离转轴的一端安装有滑轮，所述滑动板与上固定块的内壁之间连接有弹簧，所述弹簧对称分布在连接杆伸入上固定块一端的两侧。

优选的，所述第三箱体的底端面在放置槽的旁侧还设有连接板，所述连接板凸出设置，且内部安装有限位螺栓。

优选的，所述固定杆与支腿的内部均开设有供限位螺栓穿过的螺纹孔，所述限位螺栓穿过连接板分别将固定杆、支腿螺纹连接固定。

优选的，所述下固定块内部开设有供连接杆插接的卡槽，所述连接杆截面为C形。

优选的，所述第二箱体、第三箱体内部均安装有抽屉。

优选的，所述第一箱体的上表面上铰接有上盖。

优选的，所述第一箱体的内部安装有蓄电池。

本实用新型的技术效果和优点：该电工电子接线实训装置，通过第二箱体与第三箱体的设置增加了对于实验器件的收集便利性，有效缩短了器件的更换时间，也进一步提升了实验效率，通过连接组件将第一箱体、第二箱体与第三箱体连接，可拆分设置，增加使用范围，通过拉动连接杆即可将上固定块与下固定块分离，进而分离箱体，操作便捷，通过转动转轴将支腿与万向轮之间进行调换，可以固定进行实验，在不使用时也可以移动，功能性强，该电工电子接线实训装置，结构合理，具有使用方便，便于移动等特点，可广泛使用。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为本实用新型的连接组件结构示意图；

图3为本实用新型的第三箱体底部结构示意图。

图中：1凹槽、2支腿、3第三箱体、4连接组件、5第二箱体、6第一箱体、7上盖、8抽屉、9实验板、10上固定块、11下固定块、12卡槽、13连接杆、14弹簧、15连接板、16螺纹孔、17转轴、18限位螺栓、19固定杆、20滑轮、21放置槽、22滑动板。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

本实用新型提供了如图1-3所示的一种电工电子接线实训装置，包括凹槽1、第一箱体6、连接组件4和实验板9，所述第一箱体6的下端还依次设置有第二箱体5、第三箱体3，所述第一箱体6、第二箱体5和第三箱体3并排堆叠可拆分设置，所述第一箱体6内部设置有实验板9，所述第一箱体6、第二箱体5和第三箱体3之间通过连接组件4卡接，所述连接组件4至少包括上固定块10以及下固定块11，所述上固定块10设置在下固定块11的上端，连接杆13远离卡槽12的一端伸入至上固定块10的内部并且与滑动板22固定相连，所述滑动板22垂直于连接杆13，所述滑动板22弹性设置在上固定块10的内部，所述第三箱体3的底部四角处均开设有放置槽21，所述第三箱体3的底端面还开设有凹槽1，所述凹槽1与放置槽21连通，所述凹槽1的内侧水平设置有转轴17，且两端壁均转动连接凹槽1的槽壁，所述转轴17的上下端面上对称分布焊接有支腿2以及固定杆19，所述固定杆19与支腿2朝向放置槽21内部翻转，所述固定杆19远离转轴17的一端安装有滑轮20，所述滑动板22与上固定块10的内壁之间连接有弹簧14，所述弹簧14对称分布在连接杆13伸入上固定块10一端的两侧，通过第二箱体5与第三箱体3的设置增加了对于实验器件的收集便利性，有效缩短了器件的更换时间，也进一步提升了实验效率。

具体的，所述第三箱体3的底端面在放置槽21的旁侧还设有连接板15，所述连接板15凸出设置，且内部安装有限位螺栓18，将限位螺栓18穿过连接板15插入固定杆19、支腿2内部螺纹连接，连接板15起到固定的作用。

具体的，所述固定杆19与支腿2的内部均开设有供限位螺栓18穿过的螺纹孔16，所述限位螺栓18穿过连接板15分别将固定杆19、支腿2螺纹连接固定，根据需要调整固定杆19、支腿2的状态，后通过限位螺栓18进行固定。

具体的，所述下固定块11内部开设有供连接杆13插接的卡槽12，所述连接杆13截面为C形，连接杆13底部伸入至卡槽12内部，使得箱体之间相互连接。

具体的，所述第二箱体5、第三箱体3内部均安装有抽屉8，通过拉伸抽屉8将储存的拿出器件使用或者更换。

具体的，所述第一箱体6的上表面上铰接有上盖7，上盖7避免在不使用实验板9时落入水与灰尘，起到保护性的作用。

具体的，所述第一箱体6的内部安装有蓄电池，蓄电池（图中未示出）为实验板9供电，或者将实验板9直接与电源连接。

具体的，该电工电子接线实训装置，在使用时，首先打开上盖6进行实验，实验板9上有保险丝、电源指示灯、电流电压检测表（图中未示出）等实验必须品，实验板9为现有电子实验用具，为现有技术，通过实验板9进行实验，在此方案中不过多阐述，可将第一箱体6、第二箱体5和第三箱体3堆叠使用，通过拉伸抽屉8将器件使用或者更换，也可将三组箱体（即为第一箱体6、第二箱体5和第三箱体3，下文均由此叙述表示）分开使用，根据使用需求进行调整，拉动连接杆13，弹簧14收缩，连接杆13下端离开卡槽12内部，即可将上固定块10与下固定块11分离，进而将三组箱体分离，在安装时，将连接块13的下端重新插入卡槽12内部，弹簧14顶住连接板15，将连接杆13固定，使得上固定块10与下固定块11卡接固定，在实验时，由支腿2与地面接触，将三组箱体固定，在需要移动三组箱体时，将限位螺栓18拆除，翻转转轴17，将滑轮20旋转出来，在将限位螺栓18穿过连接板15插入固定杆19内部螺纹连接，即可固定滑轮20，并移动三组箱体，操作便捷；

其中，上固定块10安装在第一箱体6与第二箱体5的边壁下端，下固定块4安装在第三箱体3与第二箱体5的边壁上端，结合图1 所示，本实用新型除了可以将第一箱体6拆分单独使用，还可将第二箱体5拆除，将第一箱体6与第三箱体3通过连接组件4直接固定连接进行使用，该电工电子接线实训装置，结构合理，具有使用方便，便于移动等特点，可广泛使用。

最后应说明的是：以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换,凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (7)

1.一种电工电子接线实训装置，包括凹槽（1）、第一箱体（6）、连接组件（4）和实验板（9），其特征在于：所述第一箱体（6）的下端还依次设置有第二箱体（5）、第三箱体（3），所述第一箱体（6）、第二箱体（5）和第三箱体（3）并排堆叠可拆分设置，所述第一箱体（6）内部设置有实验板（9），所述第一箱体（6）、第二箱体（5）和第三箱体（3）之间通过连接组件（4）卡接，所述连接组件（4）至少包括上固定块（10）以及下固定块（11），所述上固定块（10）设置在下固定块（11）的上端，连接杆（13）远离卡槽（12）的一端伸入至上固定块（10）的内部并且与滑动板（22）固定相连，所述滑动板（22）垂直于连接杆（13），所述滑动板（22）弹性设置在上固定块（10）的内部，所述第三箱体（3）的底部四角处均开设有放置槽（21），所述第三箱体（3）的底端面还开设有凹槽（1），所述凹槽（1）与放置槽（21）连通，所述凹槽（1）的内侧水平设置有转轴（17），且两端壁均转动连接凹槽（1）的槽壁，所述转轴（17）的上下端面上对称分布焊接有支腿（2）以及固定杆（19），所述固定杆（19）与支腿（2）朝向放置槽（21）内部翻转，所述固定杆（19）远离转轴（17）的一端安装有滑轮（20），所述滑动板（22）与上固定块（10）的内壁之间连接有弹簧（14），所述弹簧（14）对称分布在连接杆（13）伸入上固定块（10）一端的两侧。

2.根据权利要求1所述的一种电工电子接线实训装置，其特征在于：所述第三箱体（3）的底端面在放置槽（21）的旁侧还设有连接板（15），所述连接板（15）凸出设置，且内部安装有限位螺栓（18）。

3.根据权利要求2所述的一种电工电子接线实训装置，其特征在于：所述固定杆（19）与支腿（2）的内部均开设有供限位螺栓（18）穿过的螺纹孔（16），所述限位螺栓（18）穿过连接板（15）分别将固定杆（19）、支腿（2）螺纹连接固定。

4.根据权利要求1所述的一种电工电子接线实训装置，其特征在于：所述下固定块（11）内部开设有供连接杆（13）插接的卡槽（12），所述连接杆（13）截面为C形。

5.根据权利要求1所述的一种电工电子接线实训装置，其特征在于：所述第二箱体（5）、第三箱体（3）内部均安装有抽屉（8）。

6.根据权利要求1所述的一种电工电子接线实训装置，其特征在于：所述第一箱体（6）的上表面上铰接有上盖（7）。

7.根据权利要求1所述的一种电工电子接线实训装置，其特征在于：所述第一箱体（6）的内部安装有蓄电池。

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