CN210836581U - 一种英语教学用挂图 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种英语教学用挂图，属于教学装置技术领域，图画的上端接触连接有固定座，固定座的表面开有收纳槽，收纳槽的底部开有螺孔，螺孔通过螺纹连接有螺杆，螺杆的外侧套接有弹簧，弹簧的下端接触连接有收纳槽，弹簧的上端接触连接有夹板，夹板的表面开有连接孔，连接孔内滑动套接有螺杆，它设置的吸盘、吸附块和挂环使得挂图具有多种固定方式，可以根据实际需要快速的将挂图进行固定，提高了挂图的使用便利性，并且设置的固定座和夹板可以快速的对图画进行固定和拆卸，而且设置的夹板具有自动打开夹口的功能，提高了挂图的拆装便利性，而且本方案设置的挂图体型较小，便于携带移动。

Description

一种英语教学用挂图

技术领域

本实用新型涉及教学装置技术领域，更具体地说，涉及一种英语教学用挂图。

背景技术

随着经济的发展，人们的生活水平的不断提高，家长们对儿童的学前教育越来越重视，进而出现了挂图这一教学工具，挂图可以用在家里或者教室，家长在家也能教孩子，把挂图放置在明显的地方让儿童不断地看到，他们在玩的时候也能学到知识，教学用挂图受到了家长和老师们的喜爱。

目前，挂图的使用较为广泛，包括一种英语教学用挂图，但是现有的英语教学用挂图大都不便于图画的拆装，在进行更换不同的图画时，较为繁琐费时，而且现有的英语教学用挂图大都利用体型较大的挂架进行固定，不仅不便于挂图的移动携带，而且在挂图固定时也较为不便，大大的降低了挂图的使用便利性。

实用新型内容

针对现有技术中存在的问题，本实用新型的目的在于提供一种英语教学用挂图，它设置的吸盘、吸附块和挂环使得挂图具有多种固定方式，可以根据实际需要快速的将挂图进行固定，提高了挂图的使用便利性，并且设置的固定座和夹板可以快速的对图画进行固定和拆卸，而且设置的夹板具有自动打开夹口的功能，提高了挂图的拆装便利性，而且本方案设置的挂图体型较小，便于携带移动。

为解决上述问题，本实用新型采用如下的技术方案。

一种英语教学用挂图，包括图画，所述图画的上端接触连接有固定座，所述固定座的表面开有收纳槽，所述收纳槽的底部开有螺孔，所述螺孔通过螺纹连接有螺杆，所述螺杆的外侧套接有弹簧，所述弹簧的下端接触连接有收纳槽，所述弹簧的上端接触连接有夹板，所述夹板的表面开有连接孔，所述连接孔内滑动套接有螺杆，所述螺杆的上端表面通过螺纹连接有调节帽，所述固定座的背面开有安装槽，所述安装槽内转动连接有吸盘，所述固定座的背面开有卡槽，所述卡槽内固定镶嵌有吸附块，所述固定座的上端固定连接有挂环，它设置的吸盘、吸附块和挂环使得挂图具有多种固定方式，可以根据实际需要快速的将挂图进行固定，提高了挂图的使用便利性，并且设置的固定座和夹板可以快速的对图画进行固定和拆卸，而且设置的夹板具有自动打开夹口的功能，提高了挂图的拆装便利性，而且本方案设置的挂图体型较小，便于携带移动。

进一步的，所述调节帽的下端接触连接有夹板，所述调节帽的上端开有调节孔，所述调节孔内开有与螺杆外螺纹相匹配的内螺纹，所述调节帽的四周侧面设有防滑纹，设置的可手动旋转的调节帽便于使用者快速的调节夹板的夹紧位置，便于图画的安装和拆卸。

进一步的，所述固定座的表面固定连接有下防护垫，所述下防护垫的表面设有凸块，所述下防护垫的表面开有与连接孔位置相对称的通孔，所述通孔的内径大于弹簧的外径，下防护垫设置的凸块在夹板夹紧图画时，用来保持夹板的平衡性，增加与图画的接触面积，而且设置的通孔用来通过弹簧，使弹簧的上端接触在夹板的下端。

进一步的，所述下防护垫的上端右侧接触连接有图画，所述图画的上端接触连接有上防护垫，所述上防护垫的上端固定连接有夹板，所述上防护垫和下防护垫的材质为弹性耐压橡胶，设置的结构尺寸相同的上防护垫和下防护垫可以避免图画受到夹板和固定座的挤压而受到损坏。

进一步的，所述螺杆的上端固定连接有防脱块，所述防脱块的形状为多边形，所述防脱块的外径大于调节孔的内径，设置的防脱块用来限制调节帽的向上移动位置，具有限位防脱的功能。

进一步的，所述吸盘的表面固定连接有连接杆，所述连接管的另一端转动套接有固定杆，所述固定杆的两端固定连接有安装槽，设置的吸盘具有九十度旋转的功能，在不使用吸盘时，吸盘不会影响吸附块和挂环来固定挂图。

进一步的，所述吸附块的形状为圆柱形，所述吸附块采用磁性材料制成，设置的吸附块具有磁性吸附的功能，增加了挂图的固定方式，便于挂图的使用固定。

相比于现有技术，本实用新型的优点在于：

(1)本方案设置的吸盘、吸附块和挂环使得挂图具有多种固定方式，可以根据实际需要快速的将挂图进行固定，提高了挂图的使用便利性，并且设置的固定座和夹板可以快速的对图画进行固定和拆卸，而且设置的夹板具有自动打开夹口的功能，提高了挂图的拆装便利性，而且本方案设置的挂图体型较小，便于携带移动。

(2)调节帽的下端接触连接有夹板，调节帽的上端开有调节孔，调节孔内开有与螺杆外螺纹相匹配的内螺纹，调节帽的四周侧面设有防滑纹，设置的可手动旋转的调节帽便于使用者快速的调节夹板的夹紧位置，便于图画的安装和拆卸。

(3)固定座的表面固定连接有下防护垫，下防护垫的表面设有凸块，下防护垫的表面开有与连接孔位置相对称的通孔，通孔的内径大于弹簧的外径，下防护垫设置的凸块在夹板夹紧图画时，用来保持夹板的平衡性，增加与图画的接触面积，而且设置的通孔用来通过弹簧，使弹簧的上端接触在夹板的下端。

(4)下防护垫的上端右侧接触连接有图画，图画的上端接触连接有上防护垫，上防护垫的上端固定连接有夹板，上防护垫和下防护垫的材质为弹性耐压橡胶，设置的结构尺寸相同的上防护垫和下防护垫可以避免图画受到夹板和固定座的挤压而受到损坏。

(5)螺杆的上端固定连接有防脱块，防脱块的形状为多边形，防脱块的外径大于调节孔的内径，设置的防脱块用来限制调节帽的向上移动位置，具有限位防脱的功能。

(6)吸盘的表面固定连接有连接杆，连接管的另一端转动套接有固定杆，固定杆的两端固定连接有安装槽，设置的吸盘具有九十度旋转的功能，在不使用吸盘时，吸盘不会影响吸附块和挂环来固定挂图。

(7)吸附块的形状为圆柱形，吸附块采用磁性材料制成，设置的吸附块具有磁性吸附的功能，增加了挂图的固定方式，便于挂图的使用固定。

附图说明

图1为本实用新型的整体结构立体图；

图2为本实用新型的固定座与夹板安装结构侧视图；

图3为图2的A部放大图；

图4为本实用新型的下防护垫结构正视图；

图5为本实用新型的固定座与吸盘安装结构俯视图。

图中标号说明：

1图画、2固定座、21收纳槽、22螺孔、23螺杆、24弹簧、25防脱块、26安装槽、27卡槽、3下防护垫、31凸块、32通孔、4夹板、41连接孔、42调节帽、43调节孔、5上防护垫、6吸盘、61连接杆、62固定杆、7吸附块、8挂环。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-5，一种英语教学用挂图，包括图画1，请参阅图1-5，图画1的上端接触连接有固定座2，固定座2为上下相同结构的两个，分别固定在图画1的上下两端，用来展开图画1，固定座2的表面开有收纳槽21，收纳槽21用来盛放弹簧24，收纳槽21的底部开有螺孔22，螺孔22通过螺纹连接有螺杆23，螺杆23的外侧套接有弹簧24，弹簧24的下端接触连接有收纳槽21，弹簧24的上端接触连接有夹板4，弹簧24处于压缩弹力的状态，弹簧24在受到夹板4的挤压时，具有压缩弹力的作用，弹力使得夹板4具有自动向上移动的功能，夹板4用来夹住图画1，夹板4的表面开有连接孔41，连接孔41内滑动套接有螺杆23，螺杆23用来固定夹板4在固定座2上的位置，螺杆23的上端表面通过螺纹连接有调节帽42，固定座2的背面开有安装槽26，安装槽26用来固定吸盘6设置的连接杆61和固定杆62，缩小吸盘6的占用空间位置，安装槽26内转动连接有吸盘6，吸盘6用来通过吸附力来固定挂图的位置，固定座2的背面开有卡槽27，卡槽27内固定镶嵌有吸附块7，吸附块7用来通过磁性吸附力来固定挂图的位置，固定座2的上端固定连接有挂环8，挂环8的形状为圆形，用来通过挂接固定挂图的位置。

请参阅图3和4，调节帽42的下端接触连接有夹板4，调节帽42的上端开有调节孔43，调节孔43内开有与螺杆23外螺纹相匹配的内螺纹，调节帽42的四周侧面设有防滑纹，设置的可手动旋转的调节帽42便于使用者快速的调节夹板4的夹紧位置，便于图画1的安装和拆卸，固定座2的表面固定连接有下防护垫3，下防护垫3的表面设有凸块31，下防护垫3的表面开有与连接孔41位置相对称的通孔32，通孔32的内径大于弹簧24的外径，下防护垫3设置的凸块31在夹板4夹紧图画1时，用来保持夹板4的平衡性，增加与图画1的接触面积，而且设置的通孔32用来通过弹簧24，使弹簧24的上端接触在夹板4的下端。

请参阅图2和3，下防护垫3的上端右侧接触连接有图画1，图画1的上端接触连接有上防护垫5，上防护垫5的上端固定连接有夹板4，上防护垫5和下防护垫3的材质为弹性耐压橡胶，设置的结构尺寸相同的上防护垫5和下防护垫3可以避免图画1受到夹板4和固定座2的挤压而受到损坏，螺杆23的上端固定连接有防脱块25，防脱块25的形状为多边形，防脱块25的外径大于调节孔43的内径，设置的防脱块25用来限制调节帽42的向上移动位置，具有限位防脱的功能。

请参阅图5，吸盘6的表面固定连接有连接杆61，连接杆61采用弹性橡胶制成，而且外径大于安装槽26的开口宽度，具有自动固定吸盘6旋转位置的作用，本方案为了便于描述所以将安装槽26进行了放大，连接管61的另一端转动套接有固定杆62，固定杆62的两端固定连接有安装槽26，设置的吸盘6具有九十度旋转的功能，在不使用吸盘6时，吸盘6不会影响吸附块7和挂环8来固定挂图，吸附块7的形状为圆柱形，吸附块7采用磁性材料制成，设置的吸附块7具有磁性吸附的功能，增加了挂图的固定方式，便于挂图的使用固定。

该英语教学用挂图在更换图画1时，先用手逆时针旋转调节帽42，调节帽42逆时针旋转在螺纹的作用下沿着螺杆23向上移动，调节帽42向上移动使得夹板4失去对弹簧24的挤压力，弹簧24释放弹力，弹力推动夹板4向上移动，夹板4向上移动带动上防护垫5向上移动脱离对图画1的挤压，进而打开夹口，然后将图画1移出夹口即可，接着将需要更换的图画1放入夹口内，然后顺时针旋转调节帽42，调节帽42顺时针旋转在螺纹的作用下沿着螺杆23向下挤压夹板4，夹板4向下移动挤压弹簧24，弹簧24形成压缩弹力，夹板4向下移动带动上防护垫5向下挤压夹口内防图画1，使图画1牢牢的夹在固定座2与夹板4之间，设置的固定座2和夹板4可以快速的对图画1进行固定和拆卸，而且设置的夹板4具有自动打开夹口的功能，提高了挂图的拆装便利性，然后可以通过吸盘6将挂图固定在黑板表面，如果黑板为磁性材料复合而成，则可以通过吸附块7进行吸附固定挂图，在吸附块7进行吸附时，先将吸盘6向上旋转九十度，使得吸附块7可以顺利的贴在黑板的表面，当然如果有挂钩也可以通过挂环8将挂图进行固定，设置的吸盘6、吸附块7和挂环8使得挂图具有多种固定方式，可以根据实际需要快速的将挂图进行固定，提高了挂图的使用便利性，而且本方案设置的挂图体型较小，便于携带移动。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式；但本实用新型的保护范围并不局限于此。任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其改进构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围内。

Claims (7)

1.一种英语教学用挂图，包括图画(1)，其特征在于：所述图画(1)的上端接触连接有固定座(2)，所述固定座(2)的表面开有收纳槽(21)，所述收纳槽(21)的底部开有螺孔(22)，所述螺孔(22)通过螺纹连接有螺杆(23)，所述螺杆(23)的外侧套接有弹簧(24)，所述弹簧(24)的下端接触连接有收纳槽(21)，所述弹簧(24)的上端接触连接有夹板(4)，所述夹板(4)的表面开有连接孔(41)，所述连接孔(41)内滑动套接有螺杆(23)，所述螺杆(23)的上端表面通过螺纹连接有调节帽(42)，所述固定座(2)的背面开有安装槽(26)，所述安装槽(26)内转动连接有吸盘(6)，所述固定座(2)的背面开有卡槽(27)，所述卡槽(27)内固定镶嵌有吸附块(7)，所述固定座(2)的上端固定连接有挂环(8)。

2.根据权利要求1所述的一种英语教学用挂图，其特征在于：所述调节帽(42)的下端接触连接有夹板(4)，所述调节帽(42)的上端开有调节孔(43)，所述调节孔(43)内开有与螺杆(23)外螺纹相匹配的内螺纹，所述调节帽(42)的四周侧面设有防滑纹。

3.根据权利要求1所述的一种英语教学用挂图，其特征在于：所述固定座(2)的表面固定连接有下防护垫(3)，所述下防护垫(3)的表面设有凸块(31)，所述下防护垫(3)的表面开有与连接孔(41)位置相对称的通孔(32)，所述通孔(32)的内径大于弹簧(24)的外径。

4.根据权利要求3所述的一种英语教学用挂图，其特征在于：所述下防护垫(3)的上端右侧接触连接有图画(1)，所述图画(1)的上端接触连接有上防护垫(5)，所述上防护垫(5)的上端固定连接有夹板(4)，所述上防护垫(5)和下防护垫(3)的材质为弹性耐压橡胶。

5.根据权利要求1所述的一种英语教学用挂图，其特征在于：所述螺杆(23)的上端固定连接有防脱块(25)，所述防脱块(25)的形状为多边形，所述防脱块(25)的外径大于调节孔(43)的内径。

6.根据权利要求1所述的一种英语教学用挂图，其特征在于：所述吸盘(6)的表面固定连接有连接杆(61)，所述连接杆(61)的另一端转动套接有固定杆(62)，所述固定杆(62)的两端固定连接有安装槽(26)。

7.根据权利要求1所述的一种英语教学用挂图，其特征在于：所述吸附块(7)的形状为圆柱形，所述吸附块(7)采用磁性材料制成。

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