CN210721941U - 一种垂直起降模块化教学实训教具 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及教学辅助设备技术领域，且公开了一种垂直起降模块化教学实训教具，解决了目前市场上的垂直起降模块化教学实训教具在使用时安全程度低，操作失误时，旋翼片容易对周边人员造成安全威胁、减震效果差，遇到较大震动时，容易导致其零部件脱落，影响其正常使用的问题，其包括主体，所述主体的底部固定有缓冲管，缓冲管内腔的顶部固定有定形杆，定形杆的一端安装有限位块，限位块的顶部通过减震弹簧与缓冲管内腔的顶部传动连接，限位块的底部固定有缓冲杆；本实用新型，具有安全程度高，当操作失误时，旋翼片不会对周边人员造成安全威胁、减震效果好，直升机模型内部零部件不易脱落，使用稳定的优点。

Description

一种垂直起降模块化教学实训教具

技术领域

本实用新型属于教学辅助设备技术领域，具体为一种垂直起降模块化教学实训教具。

背景技术

直升机模型是把真实的直升机按照一定得比例缩小，其外观和内部结构都是和真实的直升机一样的，像比较而言直升机模型更方便携带我展出，现在市场还还有能手控直升机模型，其外观也适合真实直升机一样的。

但是目前市场上的垂直起降模块化教学实训教具在使用时缺乏较好的安全能力，由于其是教学工具，使用的场所不可避免的存在局限性，且也会聚集较多的学习人员，当操作失误时，直升飞机模型上的旋翼片极易对周边人员造成安全上的威胁，形成安全隐患；同时直升飞机模型在降落的过程中，会产生较大的震动，但是过大的震动会造成直升机模型的内部零部件产生脱落，直接影响其正常使用。

发明内容

针对上述情况，为克服现有技术的缺陷，本实用新型提供一种垂直起降模块化教学实训教具，有效的解决了目前市场上的垂直起降模块化教学实训教具在使用时安全程度低，操作失误时，旋翼片容易对周边人员造成安全威胁、减震效果差，遇到较大震动时，容易导致其零部件脱落，影响其正常使用的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种垂直起降模块化教学实训教具，包括主体，所述主体的底部固定有缓冲管，缓冲管内腔的顶部固定有定形杆，定形杆的一端安装有限位块，限位块的顶部通过减震弹簧与缓冲管内腔的顶部传动连接，限位块的底部固定有缓冲杆，缓冲杆延伸至缓冲管外部的一端安装有固位块，固位块的底部固定有支架，支架的外部包裹有橡胶套，主体的顶部安装有驱动杆，驱动杆的一端安装有旋翼片，主体位于驱动杆侧面的顶部固定有支撑杆，支撑杆的顶部固定有定位块，定位块的一端安装有防护杆，防护杆的一端安装有安装块，安装块的顶部安装有防护网，安装块顶部的侧面安装有收缩杆，收缩杆的一端螺纹连接有螺纹杆。

优选的，所述限位块的直径大于缓冲杆的直径，且限位块与缓冲杆呈垂直并列设置。

优选的，所述安装块的一端安装有螺纹帽，且安装块上的螺纹帽与防护杆的一端相安装，安装块上螺纹帽为塑料材质。

优选的，所述防护网的顶部与底部均安装有卡位块，且防护网上的卡位块与安装块的中部相卡接。

优选的，所述收缩杆的一端固定有橡胶块，收缩杆位于橡胶块的一端与安装块的侧面相安装。

优选的，所述螺纹杆由手柄杆和两个螺杆组成，且螺纹杆上手柄杆的两端分别与两个螺杆的一端相固定。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1)、在工作中，通过首先当直升机模型操作掉落人群时，对人安全威胁最大的旋翼片侧面受到安装块上的防护网保护，与人撞击时，只会出现防护网与人直接接触，旋翼片的顶部与底部则受到防护杆和收缩杆与螺纹杆的防护，避免了旋翼片与人产生直接接触，同时当防护网与防护杆和螺纹杆产生局部损坏时，也可进行便捷的更换，转动收缩杆，向螺纹杆方向移动，即可实现收缩杆与螺纹杆的拆卸，反之则是收缩杆与螺纹杆的安装，防护网的拆卸则需要外部施压，然后从内部取出，安装时，则从内部施压，防护杆的拆卸只需移动安装块位置，保证了该垂直起降模块化教学实训教具在使用时安全程度高，当操作失误时，旋翼片不会对周边人员造成安全威胁；

2)、通过当直升机模型下降时，其与下降面产生的震动通过支架上橡胶套进行初步减震，随后震动力传导至固位块上的缓冲杆上，缓冲杆在限位块配合减震弹簧与缓冲管进行活塞运动，实现最终的减震，同时缓冲杆移动时，受到定形杆的位置限定，保证了该垂直起降模块化教学实训教具在使用时减震效果好，直升机模型内部零部件不易脱落，使用稳定。

附图说明

附图用来提供对本实用新型的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的限制。在附图中：

图1为本实用新型整体的结构示意图；

图2为本实用新型减震弹簧安装的结构示意图；

图3为本实用新型安装块安装的结构示意图；

图中：1、主体；2、缓冲管；3、定形杆；4、限位块；5、减震弹簧；6、缓冲杆；7、固位块；8、支架；9、橡胶套；10、驱动杆；11、旋翼片；12、支撑杆；13、定位块；14、防护杆；15、安装块；16、防护网；17、收缩杆；18、螺纹杆。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例；基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

实施例一，由图1、图2和图3给出，本实用新型包括主体1，主体1的底部固定有缓冲管2，缓冲管2内腔的顶部固定有定形杆3，定形杆3的一端安装有限位块4，限位块4的顶部通过减震弹簧5与缓冲管2内腔的顶部传动连接，通过减震弹簧5的设置，使得其减震效果得到有效的增强，限位块4的底部固定有缓冲杆6，缓冲杆6延伸至缓冲管2外部的一端安装有固位块7，固位块7的底部固定有支架8，支架8的外部包裹有橡胶套9，通过橡胶套9的设置，使得支架8具备更久的使用寿命，不会轻易产生磨损的情况，主体1的顶部安装有驱动杆10，驱动杆10的一端安装有旋翼片11，主体1位于驱动杆10侧面的顶部固定有支撑杆12，支撑杆12的顶部固定有定位块13，定位块13的一端安装有防护杆14，防护杆14的一端安装有安装块15，安装块15的顶部安装有防护网16，安装块15顶部的侧面安装有收缩杆17，收缩杆17的一端螺纹连接有螺纹杆18。

实施例二，在实施例一的基础上，限位块4的直径大于缓冲杆6的直径，且限位块4与缓冲杆6呈垂直并列设置，通过限位块4的设置，使得其利用限位块4防止缓冲杆6出现脱离缓冲管2内部的情况。

实施例三，在实施例一的基础上，安装块15的一端安装有螺纹帽，且安装块15上的螺纹帽与防护杆14的一端相安装，安装块15上螺纹帽为塑料材质，通过安装块15的设置，使得其实现了对防护网16和收缩杆17、防护杆14的便捷安装。

实施例四，在实施例一的基础上，防护网16的顶部与底部均安装有卡位块，且防护网16上的卡位块与安装块15的中部相卡接，通过防护网16的设置，使得其利用网状结构实现重量的降低，避免其重量过大，造成该实训教具无法正常运行。

实施例五，在实施例一的基础上，收缩杆17的一端固定有橡胶块，收缩杆17位于橡胶块的一端与安装块15的侧面相安装，通过收缩杆17的设置，使得其利用橡胶块与安装块15进行合并，从而促使收缩杆17的组装更加牢固。

实施例六，在实施例一的基础上，螺纹杆18由手柄杆和两个螺杆组成，且螺纹杆18上手柄杆的两端分别与两个螺杆的一端相固定，通过螺纹杆18的设置，使得其利用手柄杆方便对两个螺杆的操作，避免直接手持螺杆产生的不适。

工作原理：工作时，首先当直升机模型操作掉落人群时，对人安全威胁最大的旋翼片11侧面受到安装块15上的防护网16保护，与人撞击时，只会出现防护网16与人直接接触，旋翼片11的顶部与底部则受到防护杆14和收缩杆17与螺纹杆18的防护，避免了旋翼片11与人产生直接接触，同时当防护网16与防护杆14和螺纹杆18产生局部损坏时，也可进行便捷的更换，转动收缩杆17，向螺纹杆18方向移动，即可实现收缩杆17与螺纹杆18的拆卸，反之则是收缩杆17与螺纹杆18的安装，防护网16的拆卸则需要外部施压，然后从内部取出，安装时，则从内部施压，防护杆14的拆卸只需移动安装块15位置；当直升机模型下降时，其与下降面产生的震动通过支架8上橡胶套9进行初步减震，随后震动力传导至固位块7上的缓冲杆6上，缓冲杆6在限位块4配合减震弹簧5与缓冲管2进行活塞运动，实现最终的减震，同时缓冲杆6移动时，受到定形杆3的位置限定。

需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (6)

1.一种垂直起降模块化教学实训教具，包括主体(1)，其特征在于：所述主体(1)的底部固定有缓冲管(2)，缓冲管(2)内腔的顶部固定有定形杆(3)，定形杆(3)的一端安装有限位块(4)，限位块(4)的顶部通过减震弹簧(5)与缓冲管(2)内腔的顶部传动连接，限位块(4)的底部固定有缓冲杆(6)，缓冲杆(6)延伸至缓冲管(2)外部的一端安装有固位块(7)，固位块(7)的底部固定有支架(8)，支架(8)的外部包裹有橡胶套(9)，主体(1)的顶部安装有驱动杆(10)，驱动杆(10)的一端安装有旋翼片(11)，主体(1)位于驱动杆(10)侧面的顶部固定有支撑杆(12)，支撑杆(12)的顶部固定有定位块(13)，定位块(13)的一端安装有防护杆(14)，防护杆(14)的一端安装有安装块(15)，安装块(15)的顶部安装有防护网(16)，安装块(15)顶部的侧面安装有收缩杆(17)，收缩杆(17)的一端螺纹连接有螺纹杆(18)。

2.根据权利要求1所述的一种垂直起降模块化教学实训教具，其特征在于：所述限位块(4)的直径大于缓冲杆(6)的直径，且限位块(4)与缓冲杆(6)呈垂直并列设置。

3.根据权利要求1所述的一种垂直起降模块化教学实训教具，其特征在于：所述安装块(15)的一端安装有螺纹帽，且安装块(15)上的螺纹帽与防护杆(14)的一端相安装，安装块(15)上螺纹帽为塑料材质。

4.根据权利要求1所述的一种垂直起降模块化教学实训教具，其特征在于：所述防护网(16)的顶部与底部均安装有卡位块，且防护网(16)上的卡位块与安装块(15)的中部相卡接。

5.根据权利要求1所述的一种垂直起降模块化教学实训教具，其特征在于：所述收缩杆(17)的一端固定有橡胶块，收缩杆(17)位于橡胶块的一端与安装块(15)的侧面相安装。

6.根据权利要求1所述的一种垂直起降模块化教学实训教具，其特征在于：所述螺纹杆(18)由手柄杆和两个螺杆组成，且螺纹杆(18)上手柄杆的两端分别与两个螺杆的一端相固定。

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