CN210721885U - 一种高效日语学习机 - Google Patents

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范涛
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Abstract

本实用新型提供了一种高效日语学习机,属于电子设备领域。本发明提供的高效日语学习机包括:学习机主体;后盖;后撑底座;以及电池模块;其中,学习机主体包括:发电组件,用于通过人工按压进行发电。本实用新型能够在没有外部电源的情况下,使用者通过按压按压块来发电,使得日语学习机在更广泛的场景中得到应用,续航时间也更长。

Description

一种高效日语学习机
技术领域
本实用新型涉及一种学习机,具体涉及一种高效日语学习机,属于电子设备领域。
背景技术
在日本社会迈入老龄化,劳动力短缺,向海外大量吸收劳动人才,因此,各国的日语学习掀起了热潮。然而,由于时间和地点原因,大部分人学习日语都仅仅局限于简单的词汇和语法的实践上,而忽视了其背后的日本文化和使用语境,常常面临“背了容易忘,记得不会用、会用不懂变通”的尴尬处境。
与此同时,虽然外语学习机已经普遍使用,但是大多均使用蓄电池。然而由于蓄电池的电量有限,不能长时间使用成为困扰使用者的一个重要因素。尤其当使用者在火车或长途汽车上时,无法及时充电,白白浪费大好的学习时光。
现有技术中,公开号为CN107381561A的中国专利公开了一种日语趣味学习器,但是该专利不能高效帮助用户高效学习日语,而且缺乏足够的助记手段,不能够提升记忆效果。
实用新型内容
本实用新型是为了解决上述问题而进行的,目的在于提供了一种高效日语学习机。
本实用新型提供了一种高效日语学习机,具有这样的特征,包括:学习机主体;后盖,套设在学习机主体外部;后撑底座,一端固定连接在后盖上,另一端为自由端;以及电池模块,设置在学习机主体内部,用于存储电能以及供电;其中,学习机主体包括:触控面板,设置在学习机主体正面;以及发电组件,用于通过人工按压进行发电。
在本实用新型提供的高效日语学习机中,还可以具有这样的特征:其中,发电组件包括:按压块,设置在学习机主体的背面;直通杆,设置在学习机主体内部,一端与按压块连接;第一连接板,与学习机主体顶部内表面滑动连接,还与直通杆固定连接;电磁棒,固定设置在第一连接板上,第二连接板,与第一连接板平行设置,与学习机主体顶部内表面固定连接;电磁线圈,固定在第二连接板面朝第一连接板的一面,与电磁棒相配合;以及电流转换器,设置在学习机主体内部,用于将电磁棒切割电磁线圈产生的电流转换为感应电流并存储于电池模块。
在本实用新型提供的高效日语学习机中,还可以具有这样的特征:其中,学习机主体还包括:电源模块,用于接收外部电源供电;存储模块,用于存储数据;时钟模块,用于显示当前时间且提供定时器功能;复位模块,用于使用者手动复位;以及核心处理器,用于控制电池模块、电源模块、存储模块、时钟模块以及复位模块运行。
在本实用新型提供的高效日语学习机中,还可以具有这样的特征:还包括:辅助按键,设置在触控面板上,与存储模块连接,用于使用者对存储模块中的数据进行编辑。
本实用新型还提供了一种高效日语学习系统,用于安装在上述任意一种高效日语学习机中,具有这样的特征,包括:显示模块,用于在触控面板上显示相应的内容;语言能力选择模块,用于通过显示模块显示可选择的语言能力等级并在使用者选择需要的语言能力等级后生成并发送语言能力信号;词汇选择模块,接收语言能力信号,生成多个相应的词汇库并通过显示模块显示,待使用者选择后,生成并发送词汇选择信号;词汇确定模块,接收词汇选择信号,确定使用者需要学习的词汇库,并通过显示模块按一定顺序显示词汇库中的词汇;词汇熟练度确定模块,用于使用者选择自己对词汇的熟悉程度,根据使用者选择的熟悉程度,发出相应的熟悉度信号或不发出任何信号;数据库模块,用于存储包括词汇库在内的信息;供电模块,用于对高效日语学习系统供电。
在本实用新型提供的高效日语学习系统中,还可以具有这样的特征:还包括:时间调制模块,用于供使用者选择学习时长和休息时长。
在本实用新型提供的高效日语学习系统中,还可以具有这样的特征:还包括:助记模块,用于存储有词汇的助记资料,助记资料包括联想助记资料、谐音助记资料、引申助记资料;匹配信息获取模块,用于从助记模块中读取相应的助记资料并通过显示模块展示。
在本实用新型提供的高效日语学习系统中,还可以具有这样的特征:其中,词汇熟练度确定模块,用于使用者选择自己对需要学习的词汇的熟悉程度;熟悉程度分为记住、模糊以及忘记;当使用者选择记住时,词汇熟练度确定模块发出第一熟悉度信号,词汇确定模块接收到第一熟悉度信号后,在当次学习过程中不再出现该词汇;当使用者选择模糊时,词汇熟练度确定模块不发出任何信号;当使用者选择忘记时,词汇熟练度确定模块发出第二熟悉度信号,匹配信息获取模块接收第二熟悉度信号后,从助记模块中读取相应的助记资料并通过显示模块显示,供使用者学习。
在本实用新型提供的高效日语学习系统中,还可以具有这样的特征:还包括:人机交互模块,用于对数据库模块进行编程,建立题库供使用者练习。
在本实用新型提供的高效日语学习系统中,还可以具有这样的特征:还包括:自我完善模块,用于记录使用者在题库中练习产生的错题并分类,供使用者日后使用。
实用新型的作用与效果
根据本实用新型所涉及的一种高效日语学习机,因为具有发电组件,发电组件包括按压块、直通杆、第一连接板、电磁棒、第二连接板、电磁线圈以及电流转换器,所以本实用新型能够在没有外部电源的情况下,使用者通过按压按压块来发电,使得日语学习机在更广泛的场景中得到应用,续航时间也更长。
根据本实用新型所涉及的一种高效日语学习系统,因为高效日语学习系统具有助记模块,所以,使用者能够通过助记模块中的助记资料来帮助自己记忆忘记的词汇,从而提升学习效率。
附图说明
图1是本实用新型的实施例1中高效日语学习机的结构示意图;
图2是本实用新型的实施例1中高效日语学习机的发电组件结构示意图;
图3是本实用新型的实施例1中高效日语学习机的电源模块电路原理图;
图4是本实用新型的实施例1中高效日语学习机的存储模块电路原理图;
图5是本实用新型的实施例1中高效日语学习机的时钟模块电路原理图;
图6是本实用新型的实施例1中高效日语学习机的复位模块电路原理图;
图7是本实用新型的实施例1中高效日语学习机的核心处理器电路原理图;
图8是本实用新型的实施例2中高效日语学习系统的结构框图。
具体实施方式
为了使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解,以下结合实施例及附图对本实用新型作具体阐述。
<实施例1>
图1是本实用新型的实施例1中高效日语学习机的结构示意图。
如图1所示,一种高效日语学习机,包括:学习机主体1、后盖3、后撑底座2、辅助按键11以及电池模块(图中未示出)。
学习机主体1包括:触控面板4、发电组件、电源模块、存储模块、时钟模块、复位模块以及核心处理器。
触控面板4设置在学习机主体1正面,用于显示内容。
图2是本实用新型的实施例1中高效日语学习机的发电组件结构示意图。
如图2所示,发电组件包括按压块9、直通杆10、第一连接板8、电磁棒7、第二连接板6、电磁线圈12以及电流转换器5。
按压块9设置在学习机主体1背面,可以设置有多个按压块,在本实施例中,设置了2块按压块9,按压块9的材料为软性材料。
2个直通杆10的一端分别与2个压块9固定连接,另一端均与第一连接板8固定连接。
第一连接板8与学习机主体1顶部内表面滑动连接。在本实施例中,具体为学习机主体1顶部内表面设置有滑轨,第一连接板8设置在滑轨内,与滑轨滑动连接。第一连接板8朝向学习机本体1背面1一面固定设置有直通杆10,朝向学习机本体1正面的一面固定设置有电磁棒7。
电磁棒7固定设置在第一连接板8朝向学习机本体1正面的一面上,在本实施例中,共设置有7个电磁棒。
第二连接板6与第一连接板8平行设置,与学习机主体1顶部内表面固定连接。第二连接板6面朝第一连接板8的一面设置有与电磁棒7相配合的电磁线圈12。
电磁线圈12固定连接在第二连接板6面朝第一连接板8的一面上,在本实施例中,共设置有7个电磁线圈。
电流转换器5固定设置学习机主体1顶部内表面上,与电磁线圈12以及电池模块电性连接,用于将电磁棒切割电磁线圈产生的电流转换为感应电流并存储于电池模块中。
发电组件发电的方法为人工按压按压块9,按压块9带动直通杆10,进一步带动第一连接板8滑动,从而使第一连接板8上的电磁棒7切割第二连接板6上的电磁线圈12,此时产生电流,电流转换器将电流转化为感应电流并存储与电池模块中。
图3是本实用新型的实施例1中高效日语学习机的电源模块电路原理图。
电源模块用于接收外部电源供电。具体地,如图3所示,在本实施例中电源模块采用AMS1117稳压器和MP2359直流降压转换器,VCC5经过AMS1117-3.3V后输出3.3V,如需其他电压值的则可以GND/ADJ端不接地,改变电阻比值配置来获取。本实施例中接法是固定3.3V输出。图右侧的VCC5与电脑USB接口以及电池模块相连,表示5V的输入电压,当VCC5与电脑USB接口以及电池模块同时联通的时,因为USB接口电压较高,所以使用外部电源进行供电。当USB断开时,由电池模块低压供电。VCC3.3与复位系统中的VCC相连,表示向下输出3.3V的电压。
图4是本实用新型的实施例1中高效日语学习机的存储模块电路原理图。
存储模块用于存储数据。具体地,如图4所示,在本实施例中存储模块选用24C02芯片作为EEPROM存储设备,在具有宽范围的工作电压(1.8v~5.5v)的同时还允许2线串行接口并完全兼容I2C总线,且具有较高的保护性和较长的擦写寿命(100万次)。从STM32的众多IO口中任选两条作为IIC总线(IIC_SCL、IIC_SDA),再选一条作为数据线(WP)。这三条线再加上电源线3V3共四条线与24C02右端相连,左端直接串联后接地即可。
图5是本实用新型的实施例1中高效日语学习机的时钟模块电路原理图。
时钟模块用于显示当前时间且提供定时器功能。具体地,如图5所示,在本实施例中,时钟模块选用DS1302时钟芯片,该芯片是一种高性能、低功耗、自带RAM的实时时钟电路,它可以对年、月、日、周、时、分、秒进行计时,具有闰年补偿功能,工作电压为2.0V~5.5V。采用三线接口与CPU进行同步通信,并可采用突发方式一次传送多个字节的时钟信号或RAM数据。从STM32的其余IO口中任选三条与DS1302的三端(SCLK、IO、CE)相连,3V3与VCC2相连,DS1302的VCC1端接地(若需使用电池模块则接电池模块),GND端接地。
图6是本实用新型的实施例1中高效日语学习机的复位模块电路原理图。
复位模块用于使用者手动复位。具体地,如图6所示,在本实施例中,复位模块选用RC复位电路,系统上电时提供复位信号,直至系统电源稳定后,撤销复位信号。为可靠起见,电源稳定后还要经一定的延时才撤销复位信号,以防电源开关或电源插头分一合过程中引起的抖动而影响复位。当按键按下时,RESET和地导通,从而产生一个低电平,实现复位。电容Ch的存在也可避免高频谐波对电路的干扰。VCC端外接3.3V电压,RST端下接核心处理器STM32中的五个3V3端。
图7是本实用新型的实施例1中高效日语学习机的核心处理器电路原理图。
核心处理器用于控制电池模块、电源模块、存储模块、时钟模块以及复位模块运行。具体地,如图7所示,在本实施例中,核心处理器选用STM32,STM32拥有用途广泛的ARM内核、丰富的接口、一流的外设等特点,除此之外还具有低功耗、集成度高、结构简易和开发工具全面等其他优势。当与外界通过USB接口相连时,STM32由外部电源端供电;而未连接时,则由电池模块作为后备电源进行供电。
后盖3套设在学习机主体1的外部,在触控面板4和按压块9位置留出空间,供使用者使用。
后撑底座2一端固定连接在后盖3上,另一端为自由端。当使用者需要使用时,转动后撑底座2,使后撑底座2与学习机主体1成一定夹角,从而使学习机能够站立在平面上,方便使用者使用。当使用者不使用的时候,旋转后撑底座2紧贴后盖3,方便将学习机收起,节约空间。
辅助按键11设置在所述触控面板4上,与存储模块连接,用于使用者对存储模块中的数据进行编辑。
电池模块与电流转换器5电性连接,用于存储发电组件产生的电能,电池模块的输出电压高于3.3V并且低于5V。同时,电池模块与电源模块电性连接,用于供电。具体地,在本实施例中,电池模块与电源模块的VCC5端连接。
<实施例2>
图8是本实用新型的实施例2中高效日语学习系统的结构框图。
如图8所示,一种高效日语学习系统,安装在实施例1中的高效日语学习机中,包括:显示模块21、语言能力选择模块22、词汇选择模块23、词汇确定模块24、词汇熟练度确定模块25、数据库模块26、时间调制模块27、助记模块28、匹配信息获取模块29、人机交互模块30、自我完善模块31、供电模块32以及控制模块20。
显示模块21用于在触控面板上显示相应的内容。
语言能力选择模块22用于通过显示模块21显示可选择的语言能力等级并在使用者选择需要的语言能力等级后生成并发送语言能力信号。
词汇选择模块23用于接收所述语言能力信号,生成多个相应的词汇库并通过显示模块21显示,待使用者选择后,生成并发送词汇选择信号。
词汇确定模块24用于接收词汇选择信号,确定使用者需要学习的词汇,并通过显示模块21按一定顺序显示词汇库中的词汇。
词汇熟练度确定模块25用于使用者选择自己对词汇的熟悉程度,根据使用者选择的熟悉程度,发出相应的熟悉度信号或不发出任何信号。
助记模块28用于存储有词汇的助记资料,所述助记资料包括联想助记资料、谐音助记资料、引申助记资料。在本实施例中,联想助记资料包括通过图片、模拟故事、一句话、卡通动画中至少一种从罗马字的字形和常用含义给予罗马字一定的含义;谐音助记资料包括从罗马字读音的谐音构建虚拟场景形成谐音;引申助记资料包括从词汇的古义引申,阐释词汇的含义。
匹配信息获取模块29用于从助记模块28中读取相应的助记资料并通过显示模块21展示。
人机交互模块30用于对数据库模块进行编程,建立题库供使用者练习。
自我完善模块31用于记录使用者在题库中练习产生的错题并分类,供使用者日后使用。
数据库模块26用于存储包括词汇库在内的信息。
供电模块32用于对整个高效日语学习系统供电。
控制模块20用于控制系统中其余各个模块。
一种高效日语学习系统使用方法之一的流程包括如下步骤:
S1,进入语言能力选择模块22,使用者可以根据自己的实际情况来选择,可以选择“初学”、“一般”、“高级”等选项,根据使用者的选择,语言能力选择模块22生成并发送出不同的语言能力信号;
S2,词汇选择模块23接收语言能力信号,从数据库模块26中读取词汇库并根据语言能力信号生成多个词汇库,如“旅游日语”、“商务日语”、“N1日语”等。词汇库类型通过显示模块21显示,待使用者选择后,生成并发送词汇选择信号;
S3,词汇确定模块24接收词汇选择信号确定使用者需要学习的词汇库,并通过显示模块21按随机顺序显示词汇库中的词汇,同时发送词汇确定信号;
S4,词汇熟练度确定模块25接收词汇确定信号后启动,在每个词汇出现时生成词汇的熟悉程度选项并通过显示模块21显示在触控面板上,熟悉程度分为“记住”、“模糊”以及“忘记”,当使用者选择记住时,词汇熟练度确定模块25发出第一熟悉度信号,词汇确定模块接25收到第一熟悉度信号后,在当次学习过程中不再出现该词汇;当使用者选择模糊时,词汇熟练度确定模块25不发出任何信号;当使用者选择忘记时,词汇熟练度确定模块25发出第二熟悉度信号,匹配信息获取模块29接收第二熟悉度信号后,从助记模块28中读取相应的助记资料并通过显示模块21显示,供使用者学习;
S5,当词汇库中的所有词汇的熟悉程度均为“记住”时,结束本次流程,退出系统。
一种高效日语学习系统使用方法之二的流程包括如下步骤:
S1,进入人机交互模块30对数据库模块26进行编程,建立题库,本步骤可以是使用者自行完成,也可以是由其他人完成;
S2,使用者进入人机交互模块30,使用题库进行练习,当产生错题后,发出错题信号;
S3,自我完善模块31接收错题信号后将错题复制进入自我完善模块31,供使用者日后使用。
实施例的作用与效果
根据实施例1所涉及的一种高效日语学习机,因为具有发电组件,发电组件包括按压块、直通杆、第一连接板、电磁棒、第二连接板、电磁线圈以及电流转换器,所以实施例1能够在没有外部电源的情况下,使用者通过按压按压块来发电,使得日语学习机在更广泛的场景中得到应用,续航时间也更长。
进一步地,根据实施例1所涉及的一种高效日语学习机,因为学习机主体内部还设有时钟模块,所以,使用者能够根据实际需要来选择自己学习和休息的时间,避免学习太过投入而耽误其他事情。
进一步地,根据实施例1所涉及的一种高效日语学习机,因为学习机主体内部还设有复位模块,所以,当日语学习机发生故障时,使用者可以通过复位模块一键复位,方便快捷。
根据实施例2所涉及的一种高效日语学习系统,因为高效日语学习系统具有助记模块,所以,使用者能够通过助记模块中的助记资料来帮助自己记忆忘记的词汇,从而提升学习效率。
进一步地,根据实施例2所涉及的一种高效日语学习系统,因为高效日语学习系统还具有语言能力选择模块和词汇选择模块,所以,使用者能根据自己的日语水平和实际需要来选择自己适合的日语词汇库进行学习,避免了盲目的学习。
进一步地,根据实施例2所涉及的一种高效日语学习系统,因为高效日语学习系统还具有人机交互模块和自我完善模块,所以,使用者能够针对性地对错题进行练习,加强记忆。
上述实施方式为本实用新型的优选案例,并不用来限制本实用新型的保护范围。

Claims (4)

1.一种高效日语学习机,其特征在于,包括:
学习机主体;
后盖,套设在所述学习机主体外部;
后撑底座,一端固定连接在所述后盖上,另一端为自由端;以及
电池模块,设置在所述学习机主体内部,用于存储电能以及供电;
其中,所述学习机主体包括:
触控面板,设置在所述学习机主体正面;以及
发电组件,用于通过人工按压进行发电。
2.根据权利要求1所述的高效日语学习机,其特征在于:
其中,所述发电组件包括:
按压块,设置在所述学习机主体的背面;
直通杆,设置在所述学习机主体内部,一端与所述按压块连接;
第一连接板,与所述学习机主体顶部内表面滑动连接,还与所述直通杆固定连接;
电磁棒,固定设置在所述第一连接板上,
第二连接板,与所述第一连接板平行设置,与所述学习机主体顶部内表面固定连接;
电磁线圈,固定在所述第二连接板面朝所述第一连接板的一面,与所述电磁棒相配合;以及
电流转换器,设置在所述学习机主体内部,用于将所述电磁棒切割所述电磁线圈产生的电流转换为感应电流并存储于所述电池模块。
3.根据权利要求1所述的高效日语学习机,其特征在于:
其中,所述学习机主体还包括:
电源模块,用于接收外部电源供电;
存储模块,用于存储数据;
时钟模块,用于显示当前时间且提供定时器功能;
复位模块,用于使用者手动复位;以及
核心处理器,用于控制所述电池模块、所述电源模块、所述存储模块、所述时钟模块以及所述复位模块运行。
4.根据权利要求3所述的高效日语学习机,其特征在于,还包括:
辅助按键,设置在所述触控面板上,与所述存储模块连接,用于使用者对所述存储模块中的数据进行编辑。
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