CN210574945U - 一种思政教育展示装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种思政教育展示装置,涉及示教设备技术领域。它包括底板;底板上端对应设置有垫板;垫板上端左右两侧均固定有立柱;两个立柱上端之间固定有挡雨板;两个立柱上部之间设置有展示调节机构和展示扩展机构;所述的展示调节机构包括分别设置在垫板上方前后两侧的安装框架;安装框架内部均配合设置有展示板;展示板上下两端的中部分别固定有立轴;立轴分别与安装框架上下两侧的中部转动连接;左侧的立柱前后两端的上下两侧分别固定有支板。本实用新型的有益效果是:其能够方便宣传资料的轮换展示,操作方便,节省时间,成本低,适用性广泛。
Description
技术领域
本实用新型涉及示教设备技术领域。
背景技术
思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范,对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响,使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动。开展思想政治教育宣传工作时,往往需要利用宣传栏进行张贴宣传资料达到展示和宣传的效果。
然而目前的展示装置大多为固定的宣传展示面板,更换展示内容时只能将原有的宣传资料揭下,再重新张贴其余宣传资料,浪费时间,不利于宣传资料的轮换展示,使用起来不够灵活,另外,虽然目前存在一些使用显示屏或通过电力驱动更换展示内容的展示装置,但成本较高,安装的位置和区域等受到的局限性较大,不利于广泛的推广使用。
实用新型内容
本实用新型所要解决的技术问题,是针对上述存在的技术不足,提供一种思政教育展示装置,其能够方便宣传资料的轮换展示,操作方便,节省时间,成本低,适用性广泛。
本实用新型采用的技术方案是:提供一种思政教育展示装置,包括底板;底板上端对应设置有垫板;垫板上端左右两侧均固定有立柱;两个立柱上端之间固定有挡雨板;两个立柱上部之间设置有展示调节机构和展示扩展机构;
所述的展示调节机构包括分别设置在垫板上方前后两侧的安装框架;安装框架内部均配合设置有展示板;展示板上下两端的中部分别固定有立轴;立轴分别与安装框架上下两侧的中部转动连接;左侧的立柱前后两端的上下两侧分别固定有支板;安装框架上下两端的左侧分别固定有竖向转轴;竖向转轴分别与支板对应转动连接;右侧的立柱前后两端分别固定有孔板;孔板上螺纹连接有锁定螺栓;安装框架右端中部沿长度方向开有通孔;展示板左右两端的中部均沿长度方向开有盲孔;盲孔与通孔对应配合且与锁定螺栓插接对应;
所述的展示扩展机构包括设置在两个安装框架之间的扩展板;扩展板上下两端的左侧均固定有挡块;左侧的立柱上部右侧开有竖向插槽;右侧的立柱上部沿左右方向开有竖向通槽;扩展板滑动穿过竖向通槽;扩展板左端与竖向插槽插接;扩展板下端左右两侧分别开有插孔;右侧的立柱右端下部固定有基座;基座上螺纹连接有定位螺栓;插孔分别与定位螺栓插接对应。
进一步优化本技术方案,一种思政教育展示装置的底板中部固定有竖向支轴;垫板套接转动在竖向支轴上;垫板左右两侧与底板左右两侧均通过固定螺栓对应连接。
进一步优化本技术方案,一种思政教育展示装置的右侧的立柱前后两端的下部均固定有托块;托块分别与安装框架下端右侧对应。
本实用新型的有益效果在于:
1、通过竖向转轴与支板的转动,能够使安装框架移动,从而腾出空间,方便向展示板的前后两侧面张贴宣传资料;通过立轴的作用,能够使展示板翻转,将展示板的前后两侧面位置调换,从而方便了宣传资料的轮换展示;锁定螺栓起到对安装框架和展示板固定的作用;扩展板能够沿竖向通槽抽出,通过扩展板的前后两侧面也能够张贴宣传资料,从而扩展宣传展示面积;挡块能够防止扩展板被从竖向通槽内完全抽出;定位螺栓能够将扩展板的位置固定。
2、通过垫板与竖向支轴的转动,能够将扩展板抽出的方向改变,方便灵活布置;托块能够支撑在安装框架下端右侧,在长时间放置过程中,有效防止安装框架变形。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图;
图2为本实用新型的一种工作状态示意图;
图3为展示调节机构和展示扩展机构处的分解结构图。
图中,1、底板;2、垫板;3、立柱;4、挡雨板;5、安装框架;6、展示板;7、立轴;8、支板;9、竖向转轴;10、孔板;11、锁定螺栓;12、通孔;13、盲孔;14、扩展板;15、挡块;16、竖向插槽;17、竖向通槽;18、插孔;19、基座;20、定位螺栓;21、竖向支轴;22、托块;23、固定螺栓。
具体实施方式
下面结合附图和具体实施方式对本实用新型作进一步详细的说明。
如图1-3所示,一种思政教育展示装置,包括底板1;底板1上端对应设置有垫板2;垫板2上端左右两侧均固定有立柱3;两个立柱3上端之间固定有挡雨板4;两个立柱3上部之间设置有展示调节机构和展示扩展机构。
所述的展示调节机构包括分别设置在垫板2上方前后两侧的安装框架5;安装框架5内部均配合设置有展示板6;展示板6上下两端的中部分别固定有立轴7;立轴7分别与安装框架5上下两侧的中部转动连接;左侧的立柱3前后两端的上下两侧分别固定有支板8;安装框架5上下两端的左侧分别固定有竖向转轴9;竖向转轴9分别与支板8对应转动连接;右侧的立柱3前后两端分别固定有孔板10;孔板10上螺纹连接有锁定螺栓11;安装框架5右端中部沿长度方向开有通孔12;展示板6左右两端的中部均沿长度方向开有盲孔13;盲孔13与通孔12对应配合且与锁定螺栓11插接对应。
所述的展示扩展机构包括设置在两个安装框架5之间的扩展板14;扩展板14上下两端的左侧均固定有挡块15;左侧的立柱3上部右侧开有竖向插槽16;右侧的立柱3上部沿左右方向开有竖向通槽17;扩展板14滑动穿过竖向通槽17;扩展板14左端与竖向插槽16插接;扩展板14下端左右两侧分别开有插孔18;右侧的立柱3右端下部固定有基座19;基座19上螺纹连接有定位螺栓20;插孔18分别与定位螺栓20插接对应;底板1中部固定有竖向支轴21;垫板2套接转动在竖向支轴21上;垫板2左右两侧与底板1左右两侧均通过固定螺栓23对应连接;右侧的立柱3前后两端的下部均固定有托块22;托块22分别与安装框架5下端右侧对应。
本技术方案中,底板1是固定在地面上的,通过旋拧锁定螺栓11,使锁定螺栓11脱离盲孔13和通孔12,能够通过竖向转轴9的作用,将安装框架5整体转动,从而腾出空间,使工作人员能够将思政宣传资料分别张贴在展示板6的前后两侧面上,从而增加了宣传资料能够张贴的数量。
当展示板6某一侧的宣传资料展示了一定时间之后,需要切换展示内容时,只需将安装框架5转动后,再通过立轴7的作用,转动展示板6,如图2所示,这时展示板6前后两侧面的位置即可实现调换,使展示板6另一侧的宣传资料面向人们,实现了对展示内容的切换;使人们能够将需要切换的宣传资料事先张贴上,当需要切换时,直接按照上述过程操作即可,不必在需要切换展示内容时,再临时张贴宣传资料,操作方便,使用灵活,节省时间。
同样的,如图2所示,当存在足够空间而且展示的内容较多时,可旋拧定位螺栓20,使其脱离右侧的插孔18,之后将扩展板14向外抽出,直至被挡块15阻挡为止,此时再旋拧定位螺栓20,定位螺栓20即可插入左侧的插孔18内将扩展板14定位,这时扩展板14显露,即可在扩展板14上张贴宣传资料,扩展宣传面积。
卸下固定螺栓23,通过垫板2与竖向支轴21的转动,能够将本实用新型上部分整体旋转,使扩展板14抽出的方向改变,使得本实用新型布设时更灵活,比如当两个同样的本实用新型并排布设时,即使在底板1固定完成后,发现有一个扩展板14被阻挡,也能够通过旋转垫板2解决,解决了安装失误的问题。
Claims (3)
1.一种思政教育展示装置,其特征在于:包括底板;底板上端对应设置有垫板;垫板上端左右两侧均固定有立柱;两个立柱上端之间固定有挡雨板;两个立柱上部之间设置有展示调节机构和展示扩展机构;
所述的展示调节机构包括分别设置在垫板上方前后两侧的安装框架;安装框架内部均配合设置有展示板;展示板上下两端的中部分别固定有立轴;立轴分别与安装框架上下两侧的中部转动连接;左侧的立柱前后两端的上下两侧分别固定有支板;安装框架上下两端的左侧分别固定有竖向转轴;竖向转轴分别与支板对应转动连接;右侧的立柱前后两端分别固定有孔板;孔板上螺纹连接有锁定螺栓;安装框架右端中部沿长度方向开有通孔;展示板左右两端的中部均沿长度方向开有盲孔;盲孔与通孔对应配合且与锁定螺栓插接对应;
所述的展示扩展机构包括设置在两个安装框架之间的扩展板;扩展板上下两端的左侧均固定有挡块;左侧的立柱上部右侧开有竖向插槽;右侧的立柱上部沿左右方向开有竖向通槽;扩展板滑动穿过竖向通槽;扩展板左端与竖向插槽插接;扩展板下端左右两侧分别开有插孔;右侧的立柱右端下部固定有基座;基座上螺纹连接有定位螺栓;插孔分别与定位螺栓插接对应。
2.根据权利要求1所述的一种思政教育展示装置,其特征在于:底板中部固定有竖向支轴;垫板套接转动在竖向支轴上;垫板左右两侧与底板左右两侧均通过固定螺栓对应连接。
3.根据权利要求1所述的一种思政教育展示装置,其特征在于:右侧的立柱前后两端的下部均固定有托块;托块分别与安装框架下端右侧对应。
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