CN210515290U - 一种实现vr技术与机器人结合的装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种实现VR技术与机器人结合的装置，属于VR应用技术领域，底座的上端固定连接有对称的左支撑板和右支撑板，左支撑板和右支撑板的上端转动连接有壳体，壳体内设有处理器，处理器电性连接有语音输入装置、语音识别器、麦克风、声控开关和搜索引擎，壳体的上端固定连接有播放器，播放器为VR视频播放器，播放器电性连接有处理器、喇叭和显示屏，壳体的左侧设置有WIFI网络连接器，壳体的表面设有网络接口，通过本实用新型所述的办法，实现了VR技术与机器人的结合，通过虚拟现实技术对幼儿进行启蒙教育，可以让幼儿更加直观的看到各种真实的3D动画，使得幼儿能够快速的对事物进行认知和辨别。

Description

一种实现VR技术与机器人结合的装置

技术领域

本实用新型涉及VR应用技术领域，更具体地说，涉及一种实现VR技术与机器人结合的装置。

背景技术

随着社会的快速发展，社会上的竞争也变得越来越激烈了，更多的人们为了获取更好的生活不得不去努力拼搏，导致他们无暇照顾自己的家庭，大多数生活在这样家庭里的孩子无法得到父母的启蒙教育，这些孩子在还没有上学的时候就会被爸妈送去参加各种培训班，去学习各种技能，比如唱歌、跳舞、英语和钢琴等等，如果孩子没有受到良好的启蒙教育，他们参加各种培训班的压力可想而知，孩子的启蒙教育对孩子的成长非常重要，孩子的启蒙教育大都是由爸爸和妈妈来完成的，他们通过自己的行为教育自己的孩子对世界的认知和辨别等等。

针对孩子的教育问题，市面上出现了很多学习机和教育机器人等等，这些科技类产品大多数是针对于已经开始上学的孩子，不适合对幼儿的启蒙教育，对于幼儿的启蒙教育最重要的是对世界的认识和辨别，只有对我们所处的世界里的一些事物有了一个清晰的认识和辨别以后才能进行下一步学习，为此，我们设计了一种实现VR技术与机器人结合的装置，来解决上述问题。

实用新型内容

针对现有技术中存在的问题，本实用新型的目的在于提供一种实现VR技术与机器人结合的装置，本实用新型通过用户与机器人的语音交互，让机器人通过语音识别器去识别用户发出的语音并转化成自然语言，然后智能搜索引擎会根据自然语言提取关键词内容并通过向量机相似度原则检索生成相应的指令码，然后VR视频播放器会对上述的指令码进行查询并显示相对应的3D动画内容，通过本实用新型所述的办法，实现了VR技术与机器人的结合，通过虚拟现实技术对幼儿进行启蒙教育，可以让幼儿更加直观的看到各种真实的3D动画，使得幼儿能够快速的对事物进行认知和辨别。

为解决上述问题，本实用新型采用如下的技术方案。

一种实现VR技术与机器人结合的装置，包括底座，所述底座的上端固定连接有对称的左支撑板和右支撑板，所述左支撑板和右支撑板的上端转动连接有壳体，所述壳体内设有处理器，所述处理器电性连接有语音输入装置、语音识别器、麦克风、声控开关和搜索引擎，所述壳体的上端固定连接有播放器，所述播放器为VR视频播放器，所述播放器电性连接有处理器、喇叭和显示屏，所述壳体的左侧设置有WIFI网络连接器，所述壳体的表面设有网络接口，所述WIFI网络连接器和网络接口电性连接有处理器，本实用新型通过用户与机器人的语音交互，让机器人通过语音识别器去识别用户发出的语音并转化成自然语言，然后智能搜索引擎会根据自然语言提取关键词内容并通过向量机相似度原则检索生成相应的指令码，然后VR视频播放器会对上述的指令码进行查询并显示相对应的3D动画内容，通过本实用新型所述的办法，实现了VR技术与机器人的结合，通过虚拟现实技术对幼儿进行启蒙教育，可以让幼儿更加直观的看到各种真实的3D动画，使得幼儿能够快速的对事物进行认知和辨别。

进一步的，所述左支撑板和右支撑板分别设有左连接孔和右连接孔，所述左连接孔内转动连接有左连接杆，所述右连接孔内转动连接有右连接杆，设置的左支撑板和右支撑板使得装置壳体具有旋转的功能，从而使得装置具有调节观看角度的功能。

进一步的，所述左连接杆的右端固定连接有壳体，所述右连接杆的左端固定连接有壳体，所述右连接杆的右端通过螺纹连接有调节盘，所述调节盘的左侧接触连接有右支撑板，设置的调节盘通过手动的方式来对右连接杆的转动位置进行固定，便于使用者快速的固定装置的观看角度。

进一步的，所述语音输入装置设置有语音识别器、麦克风和声控开关，所述麦克风和声控开关固定连接在壳体的表面，设置的声控开关使得麦克风具有声控开启的功能，提高了装置的智能性。

进一步的，所述喇叭和显示屏固定连接在播放器的表面，所述显示屏电性连接有处理器，设置的显示屏为触摸屏，采用高对比度，高可靠性，低功耗的液晶模组制成，还具有手动输入指令的功能。

相比于现有技术，本实用新型的优点在于：

(1)本实用新型通过用户与机器人的语音交互，让机器人通过语音识别器去识别用户发出的语音并转化成自然语言，然后智能搜索引擎会根据自然语言提取关键词内容并通过向量机相似度原则检索生成相应的指令码，然后VR视频播放器会对上述的指令码进行查询并显示相对应的3D动画内容，通过本实用新型所述的办法，实现了VR技术与机器人的结合，通过虚拟现实技术对幼儿进行启蒙教育，可以让幼儿更加直观的看到各种真实的3D动画，使得幼儿能够快速的对事物进行认知和辨别。

(2)左支撑板和右支撑板分别设有左连接孔和右连接孔，左连接孔内转动连接有左连接杆，右连接孔内转动连接有右连接杆，设置的左支撑板和右支撑板使得装置壳体具有旋转的功能，从而使得装置具有调节观看角度的功能。

(3)左连接杆的右端固定连接有壳体，右连接杆的左端固定连接有壳体，右连接杆的右端通过螺纹连接有调节盘，调节盘的左侧接触连接有右支撑板，设置的调节盘通过手动的方式来对右连接杆的转动位置进行固定，便于使用者快速的固定装置的观看角度。

(4)语音输入装置设置有语音识别器、麦克风和声控开关，麦克风和声控开关固定连接在壳体的表面，设置的声控开关使得麦克风具有声控开启的功能，提高了装置的智能性。

(5)喇叭和显示屏固定连接在播放器的表面，显示屏电性连接有处理器，设置的显示屏为触摸屏，采用高对比度，高可靠性，低功耗的液晶模组制成，还具有手动输入指令的功能。

附图说明

图1为本实用新型的整体结构示意图；

图2为本实用新型的电路框图。

图中标号说明：

1底座、11左支撑板、12左连接孔、13右支撑板、14右连接孔、2左连接杆、3右连接杆、4调节盘、5壳体、51处理器、52语音输入装置、53搜索引擎、54 WIFI网络连接器、55网络接口、56播放器、57喇叭、58显示屏、59语音识别器、6麦克风、61声控开关。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-2，一种实现VR技术与机器人结合的装置，包括底座1，请参阅图1-2，底座1的上端固定连接有对称的左支撑板11和右支撑板13，左支撑板11和右支撑板13的上端转动连接有壳体5，壳体5内设有处理器51，处理器51为机器人CPU，属于现有技术，用来处理和转换数据信息，处理器51电性连接有语音输入装置52、语音识别器59、麦克风6、声控开关61和搜索引擎53，语言识别器59用来识别语音内容，属于现有技术，搜索引擎53用来在网上搜索与语言识别器59识别出的语音内容相关的3D动画，属于现有技术，壳体5的上端固定连接有播放器56，播放器56为VR视频播放器，播放器56用来通过显示屏58播放3D动画内容，属于现有技术，播放器56电性连接有处理器51、喇叭57和显示屏58，壳体5的左侧设置有WIFI网络连接器54，壳体5的表面设有网络接口55，WIFI网络连接器54和网络接口55电性连接有处理器51，设置的WIFI网络连接器54和网络接口55使得装置具有无线和有线联网的功能，便于装置的使用。

请参阅图1，左支撑板11和右支撑板13分别设有左连接孔12和右连接孔14，左连接孔12内转动连接有左连接杆2，右连接孔14内转动连接有右连接杆3，设置的左支撑板11和右支撑板13使得装置壳体5具有旋转的功能，从而使得装置具有调节观看角度的功能，左连接杆2的右端固定连接有壳体5，右连接杆3的左端固定连接有壳体5，右连接杆3的右端通过螺纹连接有调节盘4，调节盘4的左侧接触连接有右支撑板13，设置的调节盘4通过手动的方式来对右连接杆3的转动位置进行固定，便于使用者快速的固定装置的观看角度。

请参阅图1，语音输入装置52设置有语音识别器59、麦克风6和声控开关61，麦克风6和声控开关61固定连接在壳体5的表面，设置的声控开关61使得麦克风6具有声控开启的功能，提高了装置的智能性，喇叭57和显示屏58固定连接在播放器56的表面，显示屏58电性连接有处理器51，设置的显示屏58为触摸屏，采用高对比度，高可靠性，低功耗的液晶模组制成，还具有手动输入指令的功能。

该实现VR技术与机器人结合的装置在使用时，通过用户与机器人的语音交互，语音内容通过麦克风6传递到语音识别器59进行语音的识别并转换成自然语言，然后通过语音输入装置52将信号传递到处理器51，然后通过处理器51的处理转换后将信号传递到智能搜索引擎53，然后智能搜索引擎53会根据自然语言提取关键词内容并通过向量机相似度原则检索生成相应的指令码在网上进行搜索，然后搜索完成后处理器51将信号传递到播放器56，然后VR视频播放器56会对上述的指令码进行查询并显示相对应的3D动画内容，声音通过喇叭57传递到外部，通过本实用新型所述的办法，实现了VR技术与机器人的结合，通过虚拟现实技术对幼儿进行启蒙教育，可以让幼儿更加直观的看到各种真实的3D动画，使得幼儿能够快速的对事物进行认知和辨别，在需要调整显示屏58的观看角度时，使用者可以用手逆时针旋转调节盘4，调节盘4逆时针转动脱离与右支撑板13的接触，然后直接旋转调整壳体5的角度，进而调整显示屏58的观看角度即可，调整完成后顺时针旋转调节盘4，使调节盘4紧紧的接触在右支撑板13的表面来固定壳体5的旋转位置，从而便于儿童以最舒适的角度观看播放的3D动画内容。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式；但本实用新型的保护范围并不局限于此。任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其改进构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围内。

Claims (5)

1.一种实现VR技术与机器人结合的装置，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)的上端固定连接有对称的左支撑板(11)和右支撑板(13)，所述左支撑板(11)和右支撑板(13)的上端转动连接有壳体(5)，所述壳体(5)内设有处理器(51)，所述处理器(51)电性连接有语音输入装置(52)、语音识别器(59)、麦克风(6)、声控开关(61)和搜索引擎(53)，所述壳体(5)的上端固定连接有播放器(56)，所述播放器(56)为VR视频播放器，所述播放器(56)电性连接有处理器(51)、喇叭(57)和显示屏(58)，所述壳体(5)的左侧设置有WIFI网络连接器(54)，所述壳体(5)的表面设有网络接口(55)，所述WIFI网络连接器(54)和网络接口(55)电性连接有处理器(51)。

2.根据权利要求1所述的一种实现VR技术与机器人结合的装置，其特征在于：所述左支撑板(11)和右支撑板(13)分别设有左连接孔(12)和右连接孔(14)，所述左连接孔(12)内转动连接有左连接杆(2)，所述右连接孔(14)内转动连接有右连接杆(3)。

3.根据权利要求2所述的一种实现VR技术与机器人结合的装置，其特征在于：所述左连接杆(2)的右端固定连接有壳体(5)，所述右连接杆(3)的左端固定连接有壳体(5)，所述右连接杆(3)的右端通过螺纹连接有调节盘(4)，所述调节盘(4)的左侧接触连接有右支撑板(13)。

4.根据权利要求1所述的一种实现VR技术与机器人结合的装置，其特征在于：所述语音输入装置(52)设置有语音识别器(59)、麦克风(6)和声控开关(61)，所述麦克风(6)和声控开关(61)固定连接在壳体(5)的表面。

5.根据权利要求1所述的一种实现VR技术与机器人结合的装置，其特征在于：所述喇叭(57)和显示屏(58)固定连接在播放器(56)的表面，所述显示屏(58)电性连接有处理器(51)。

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