CN210200106U - 物体摩擦力演示教具 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及一种物体摩擦力演示教具，属于教学用具技术领域，包括底座和设置在底座上的立杆，立杆顶端设有横杆，横杆上设有安装槽，安装槽内放置有摩擦板，摩擦板上放置有试块，试块上系有牵引绳，穿过立杆设有滑轮架一，滑轮架一顶端设有滑轮一，底座上设有滑轮架二和电机，电机主轴上设有缠绕轮，滑轮架二顶端设有滑轮二，牵引绳依次绕过滑轮一、滑轮二最后缠绕在缠绕轮上，滑轮架一的末端设有螺母，穿过轴承座一、螺母以及轴承座二设有丝杆，丝杆下端设有斜齿轮一，支撑板上设有轴承座三，穿过轴承座三设有把手，把手的前端设有斜齿轮二。在本实用新型中，能够更加全面、直观的演示物体摩擦力的相关知识点，改善教学效率和教学效果。

Description

物体摩擦力演示教具

技术领域

本实用新型涉及一种物体摩擦力演示教具，属于教学用具技术领域。

背景技术

摩擦力相关知识点的讲解往往是比较抽象的，虽然老师对某一物体进行力学分析，为学生进行讲解，但这样只是生硬的向学生传递知识点，学生理解起来比较困难，教学效果不佳。在讲解摩擦力时，有可能影响摩擦力的参数均要进行分析，例如正压力、接触表面的粗糙程度、移动速度等，现有的一些演示摩擦力的教具往往无法很方便、快捷的改变上述参数，影响课堂教学效率和教学效果。

实用新型内容

本实用新型的目的是要解决现有技术中存在不足，提供一种能够很方便、快捷、直观、全面的演示摩擦力相关知识点的物体摩擦力演示教具。

本实用新型是通过以下技术方案实现的：

即一种物体摩擦力演示教具，包括底座和设置在底座上的立杆，立杆顶端设有横杆，横杆上设有安装槽，安装槽内放置有摩擦板，摩擦板上放置有试块，试块的侧面上设有挂环，挂环上系有牵引绳，穿过立杆设有滑轮架一，滑轮架一顶端设有滑轮一，底座上设有滑轮架二和电机，电机主轴上设有缠绕轮，滑轮架二顶端设有滑轮二，牵引绳依次绕过滑轮一、滑轮二最后缠绕在缠绕轮上，牵引绳包括有两段，两段牵引绳之间联接有测力计，滑轮架一的末端设有螺母，横杆的侧面上由上到下依次固定设有轴承座一、轴承座二以及支撑板，轴承座一和轴承座二内部均安装有轴承，穿过轴承座一、螺母以及轴承座二设有丝杆，丝杆下端设有斜齿轮一，支撑板上设有轴承座三，轴承座三内安装有轴承，穿过轴承座三设有把手，把手的前端设有斜齿轮二，斜齿轮二与斜齿轮一相啮合。

在本实用新型中，摩擦板更换方便，对于试块拉力大小和方向的调节也很方便，试块的移动速度也便于调节，能够更加全面、直观的演示物体摩擦力的相关知识点，改善教学效率和教学效果。

进一步优选，所述横杆的安装槽内部两侧面上各设有一个侧板，侧板是由光滑材料制成的。在试块移动时，试块难免会接触到横杆的内侧面，影响实验的准确性，让试块在移动的过程中接触到两侧的光滑材料，能够大大减低干扰因素对实验准确性的影响。

进一步优选，所述侧板的下端内侧面上开设有滑道，摩擦板安装在两个滑道内。

进一步优选，所述电机为三相笼式异步电动机。

与现有技术相比，本实用新型所具有的有益效果是：

在本实用新型中，摩擦板更换方便，对于试块拉力大小和方向的调节也很方便，试块的移动速度也便于调节，能够更加全面、直观的演示物体摩擦力的相关知识点，改善教学效率和教学效果。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为图1的局部俯视结构示意图；

图3为图1中A-A的截面结构示意图。

图中：1、底座；2、立杆；3、横杆；4、试块；5、牵引绳；6、滑轮架一；7、滑轮一；8、螺母；9、轴承座一；10、轴承座二；11、斜齿轮一；12、斜齿轮二；13、支撑板；14、轴承座三；15、把手；16、电机；17、缠绕轮；18、滑轮架二；19、滑轮二；20、摩擦板；21、侧板；22、测力计；23、挂环；24、丝杆。

具体实施方式

下面对照附图，对本实用新型的具体实施方式作进一步详细的说明。

如图1至图3所示的一种物体摩擦力演示教具，包括底座1和设置在底座1上的立杆2，立杆2顶端设有横杆3，横杆3上设有安装槽，横杆3的安装槽内部两侧面上各设有一个侧板21，侧板21是由光滑材料制成的，侧板21的下端内侧面上开设有滑道，摩擦板20安装在两个滑道内，摩擦板20上放置有试块4，试块4的侧面上设有挂环23，挂环23上系有牵引绳5，穿过立杆2设有滑轮架一6，滑轮架一6顶端设有滑轮一7，底座1上设有滑轮架二18和电机16，电机16为三相笼式异步电动机，电机16主轴上设有缠绕轮17，滑轮架二18顶端设有滑轮二19，牵引绳5依次绕过滑轮一7、滑轮二19最后缠绕在缠绕轮17上，牵引绳5包括有两段，两段牵引绳5之间联接有测力计22，滑轮架一6的末端设有螺母8，横杆3的侧面上由上到下依次固定设有轴承座一9、轴承座二10以及支撑板13，轴承座一9和轴承座二10内部均安装有轴承，穿过轴承座一9、螺母8以及轴承座二10设有丝杆24，丝杆24下端设有斜齿轮一11，支撑板13上设有轴承座三14，轴承座三14内安装有轴承，穿过轴承座三14设有把手15，把手15的前端设有斜齿轮二12，斜齿轮二12与斜齿轮一11相啮合。

工作过程：

通过更换表面粗糙程度不同的摩擦板20来改变摩擦系数，通过调节滑轮一7的高度来改变试块4对摩擦板20的正压力，通过调节电机16的转速可以改变试块4的移动速度，测力计22显示每次实验的拉力，通过调整摩擦系数、正压力以及移动速度可以验证三者对于摩擦力的影响。

在本实用新型的描述中，术语“内”、“外”、“上”、“下”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型而不是要求本实用新型必须以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。

Claims (3)

1.一种物体摩擦力演示教具，其特征在于：包括底座(1)和设置在底座(1)上的立杆(2)，立杆(2)顶端设有横杆(3)，横杆(3)上设有安装槽，安装槽内放置有摩擦板(20)，摩擦板(20)上放置有试块(4)，试块(4)的侧面上设有挂环(23)，挂环(23)上系有牵引绳(5)，穿过立杆(2)设有滑轮架一(6)，滑轮架一(6)顶端设有滑轮一(7)，底座(1)上设有滑轮架二(18)和电机(16)，电机(16)主轴上设有缠绕轮(17)，滑轮架二(18)顶端设有滑轮二(19)，牵引绳(5)依次绕过滑轮一(7)、滑轮二(19)最后缠绕在缠绕轮(17)上，牵引绳(5)包括有两段，两段牵引绳(5)之间联接有测力计(22)，滑轮架一(6)的末端设有螺母(8)，横杆(3)的侧面上由上到下依次固定设有轴承座一(9)、轴承座二(10)以及支撑板(13)，轴承座一(9)和轴承座二(10)内部均安装有轴承，穿过轴承座一(9)、螺母(8)以及轴承座二(10)设有丝杆(24)，丝杆(24)下端设有斜齿轮一(11)，支撑板(13)上设有轴承座三(14)，轴承座三(14)内安装有轴承，穿过轴承座三(14)设有把手(15)，把手(15)的前端设有斜齿轮二(12)，斜齿轮二(12)与斜齿轮一(11)相啮合。

2.根据权利要求1所述的物体摩擦力演示教具，其特征在于：所述横杆(3)的安装槽内部两侧面上各设有一个侧板(21)，侧板(21)是由光滑材料制成的。

3.根据权利要求2所述的物体摩擦力演示教具，其特征在于：所述侧板(21)的下端内侧面上开设有滑道，摩擦板(20)安装在两个滑道之间。

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