CN210200086U - 一种卡片式大学德语学习辅助装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型提供一种卡片式大学德语学习辅助装置。所述一种卡片式大学德语学习辅助装置包括顶部为开口的箱体；多个学习卡片，多个学习卡片均位于所述箱体内；横板，所述横板和所述箱体的内壁固定连接；送卡机构，所述送卡机构设于所述箱体内，所述送卡机构包括滑块、顶板和第一弹簧，所述滑块和所述横板滑动连接，所述顶板的底部和所述滑块的顶部固定连接，所述第一弹簧的一端和所述顶板固定连接，所述第一弹簧远离顶板的一端和所述箱体的一侧内壁固定连。本实用新型操作简单，不仅能够方便学生进行学习，而且也能够根据需要控制出卡面积的多少，从而控制学生观看到学习卡片上内容的多少，大大的方便了学生的学习。
Description
技术领域
本实用新型涉及学习辅助设备技术领域，尤其涉及一种卡片式大学德语学习辅助装置。
背景技术
德语是世界上最常使用的一种语言之一，以德语为母语的人口超过一个亿，在德国、奥地利和列支敦士登，德语是唯一的官方语言，在现在的一些大学中也开设了德语这门课程，为了使学生能够更好的学习德语，于是便有人发明了带有德语单词的学习卡片，从而能够辅助学生更好的学习德语。
然而传统的学习卡片结构简单，需要人工进行翻卡，而且也无法控制学习卡片上内容的显示多少，不能起到很好的辅助作用。
因此，有必要提供一种新的一种卡片式大学德语学习辅助装置解决上述技术问题。
实用新型内容
本实用新型解决的技术问题是提供一种使用方便、辅助效率高的一种卡片式大学德语学习辅助装置。
为解决上述技术问题，本实用新型提供的一种卡片式大学德语学习辅助装置包括：顶部为开口的箱体；多个学习卡片，多个学习卡片均位于所述箱体内；横板，所述横板和所述箱体的内壁固定连接；送卡机构，所述送卡机构设于所述箱体内，所述送卡机构包括滑块、顶板和第一弹簧，所述滑块和所述横板滑动连接，所述顶板的底部和所述滑块的顶部固定连接，所述第一弹簧的一端和所述顶板固定连接，所述第一弹簧远离顶板的一端和所述箱体的一侧内壁固定连接；出卡机构，所述出卡机构设于所述箱体内，所述出卡机构包括通孔、圆孔、滑孔和推杆，所述通孔开设于所述箱体的顶部内壁上，所述圆孔开设于所述横板上，所述滑孔开设于所述箱体的底部。
优选的，所述箱体的顶部转动安装有箱盖，所述横板上开设有滑槽，所述滑块和所述滑槽的内壁滑动连接，所述推杆的底端延伸至所述滑孔外并固定安装有圆盘，所述圆盘的顶部固定安装有第二弹簧，所述第二弹簧的顶端和所述箱体的底部内壁固定连接，且所述第二弹簧滑动套设在所述推杆上。
优选的，所述滑槽的两侧内壁上固定安装有同一个圆杆，所述滑块上开设有限位孔，所述圆杆和所述限位孔的内壁滑动连接。
优选的，所述箱体的两侧内壁上转动安装有多个转轮，所述多个转轮呈线性排列。
优选的，所述圆孔和所述滑孔内均固定安装有密封圈，所述推杆和两个密封圈的内壁均滑动连接。
优选的，所述通孔、所述圆孔和所述滑孔均位于同一平面。
优选的，所述滑块的底部嵌套有滚珠，所述滚珠和所述滑槽的底部内壁滚动连接。
与相关技术相比较，本实用新型提供的一种卡片式大学德语学习辅助装置具有如下有益效果：
本实用新型提供一种卡片式大学德语学习辅助装置，该装置通过箱体、箱盖、横板、滑槽、滑块、顶板、第一弹簧、圆杆、通孔、转轮、学习卡片、圆孔、滑孔、推杆、第二弹簧、圆盘等装置的配合，所述第一弹簧的劲度系数为10N/m，所述第二弹簧的劲度系数为20N/m；在进行学习的时候，先将带有德语的所述卡片放置进所述箱体内，在所述第一弹簧和所述顶板的作用下，所述学习卡片将一直紧贴着所述转轮，然后再向上按压所述圆盘；随着所述圆盘向上，所述推杆将带动位于所述圆孔上方的一张所述学习卡片从所述通孔内滑出，同时还可以根据需要观看到所述学习卡片上内容的多少，来调节所述圆盘上移的距离；在所述学习卡片完全从所述通孔内滑出的时候便松开所述圆盘，在是第二弹簧的作用下，所述推杆完全复位，然后，在所述第一弹簧的作用下，所述顶板将推动着另外一张所述学习卡片来到圆孔的上方，以便于接下来的学习，能够实现学习卡片的半自动出卡，本实用新型操作简单，不仅能够方便学生进行学习，而且也能够根据需要控制出卡面积的多少，从而控制学生观看到学习卡片上内容的多少，大大的方便了学生的学习。
附图说明
图1为本实用新型提供的一种卡片式大学德语学习辅助装置的一种较佳实施例的结构示意图；
图2为图1中A部分的放大结构示意图。
图中标号：1、箱体，2、箱盖，3、横板，4、滑槽，5、滑块，6、顶板，7、第一弹簧，8、圆杆，9、通孔，10、转轮，11、学习卡片，12、圆孔，13、滑孔，14、推杆，15、第二弹簧，16、圆盘。
具体实施方式
下面结合附图和实施方式对本实用新型作进一步说明。
请结合参阅图1和图2，其中，图1为本实用新型提供的一种卡片式大学德语学习辅助装置的一种较佳实施例的结构示意图；图2为图1中A部分的放大结构示意图。一种卡片式大学德语学习辅助装置包括：顶部为开口的箱体1；多个学习卡片11，多个学习卡片11均位于所述箱体1内；横板3，所述横板3和所述箱体1的内壁固定连接；送卡机构，所述送卡机构设于所述箱体1内，所述送卡机构包括滑块5、顶板6和第一弹簧7，所述滑块5和所述横板3滑动连接，所述顶板6的底部和所述滑块5的顶部固定连接，所述第一弹簧7的一端和所述顶板6固定连接，所述第一弹簧7远离顶板6的一端和所述箱体1的一侧内壁固定连接；出卡机构，所述出卡机构设于所述箱体1内，所述出卡机构包括通孔9、圆孔12、滑孔13和推杆14，所述通孔9开设于所述箱体1的顶部内壁上，所述圆孔12开设于所述横板3上，所述滑孔13开设于所述箱体1的底部。
所述箱体1的顶部转动安装有箱盖2，所述横板3上开设有滑槽4，所述滑块5和所述滑槽4的内壁滑动连接，所述推杆14的底端延伸至所述滑孔13外并固定安装有圆盘16，所述圆盘16的顶部固定安装有第二弹簧15，所述第二弹簧15的顶端和所述箱体1的底部内壁固定连接，且所述第二弹簧15滑动套设在所述推杆14上。
所述滑槽4的两侧内壁上固定安装有同一个圆杆8，所述滑块5上开设有限位孔，所述圆杆8和所述限位孔的内壁滑动连接。
所述箱体1的两侧内壁上转动安装有多个转轮10，所述多个转轮10呈线性排列。
所述圆孔12和所述滑孔13内均固定安装有密封圈，所述推杆14和两个密封圈的内壁均滑动连接。
所述通孔9、所述圆孔12和所述滑孔13均位于同一平面。
所述滑块5的底部嵌套有滚珠，所述滚珠和所述滑槽4的底部内壁滚动连接。
本实用新型提供的一种卡片式大学德语学习辅助装置的工作原理如下：
所述第一弹簧7的劲度系数为10N/m，所述第二弹簧15的劲度系数为20N/m；
在进行学习的时候，先将带有德语的所述卡片11放置进所述箱体1内，在所述第一弹簧7和所述顶板6的作用下，所述学习卡片11将一直紧贴着所述转轮10，然后再向上按压所述圆盘16；
随着所述圆盘16向上，所述推杆14将带动位于所述圆孔12上方的一张所述学习卡片11从所述通孔9内滑出，同时还可以根据需要观看到所述学习卡片11上内容的多少，来调节所述圆盘16上移的距离；
在所述学习卡片完全从所述通孔9内滑出的时候便松开所述圆盘16，在是第二弹簧15的作用下，所述推杆14完全复位，然后，在所述第一弹簧7的作用下，所述顶板6将推动着另外一张所述学习卡片11来到圆孔12的上方，以便于接下来的学习。
与相关技术相比较，本实用新型提供的一种卡片式大学德语学习辅助装置具有如下有益效果：
本实用新型提供一种卡片式大学德语学习辅助装置，该装置通过箱体1、箱盖2、横板3、滑槽4、滑块5、顶板6、第一弹簧7、圆杆8、通孔9、转轮10、学习卡片11、圆孔12、滑孔13、推杆14、第二弹簧15、圆盘16等装置的配合，所述第一弹簧7的劲度系数为10N/m，所述第二弹簧15的劲度系数为20N/m；在进行学习的时候，先将带有德语的所述卡片11放置进所述箱体1内，在所述第一弹簧7和所述顶板6的作用下，所述学习卡片11将一直紧贴着所述转轮10，然后再向上按压所述圆盘16；随着所述圆盘16向上，所述推杆14将带动位于所述圆孔12上方的一张所述学习卡片11从所述通孔9内滑出，同时还可以根据需要观看到所述学习卡片11上内容的多少，来调节所述圆盘16上移的距离；在所述学习卡片完全从所述通孔9内滑出的时候便松开所述圆盘16，在是第二弹簧15的作用下，所述推杆14完全复位，然后，在所述第一弹簧7的作用下，所述顶板6将推动着另外一张所述学习卡片11来到圆孔12的上方，以便于接下来的学习，能够实现学习卡片的半自动出卡，本实用新型操作简单，不仅能够方便学生进行学习，而且也能够根据需要控制出卡面积的多少，从而控制学生观看到学习卡片上内容的多少，大大的方便了学生的学习。
以上所述仅为本实用新型的实施例，并非因此限制本实用新型的专利范围，凡是利用本实用新型说明书及附图内容所作的等效结构或等效流程变换，或直接或间接运用在其它相关的技术领域，均同理包括在本实用新型的专利保护范围内。
Claims (7)
1.一种卡片式大学德语学习辅助装置，其特征在于，包括：
顶部为开口的箱体；
多个学习卡片，多个学习卡片均位于所述箱体内；
横板，所述横板和所述箱体的内壁固定连接；
送卡机构，所述送卡机构设于所述箱体内，所述送卡机构包括滑块、顶板和第一弹簧，所述滑块和所述横板滑动连接，所述顶板的底部和所述滑块的顶部固定连接，所述第一弹簧的一端和所述顶板固定连接，所述第一弹簧远离顶板的一端和所述箱体的一侧内壁固定连接；
出卡机构，所述出卡机构设于所述箱体内，所述出卡机构包括通孔、圆孔、滑孔和推杆，所述通孔开设于所述箱体的顶部内壁上，所述圆孔开设于所述横板上，所述滑孔开设于所述箱体的底部内壁上，所述推杆和所述圆孔与所述滑孔的内壁均滑动连接。
2.根据权利要求1所述的一种卡片式大学德语学习辅助装置，其特征在于，所述箱体的顶部转动安装有箱盖，所述横板上开设有滑槽，所述滑块和所述滑槽的内壁滑动连接，所述推杆的底端延伸至所述滑孔外并固定安装有圆盘，所述圆盘的顶部固定安装有第二弹簧，所述第二弹簧的顶端和所述箱体的底部内壁固定连接，且所述第二弹簧滑动套设在所述推杆上。
3.根据权利要求2所述的一种卡片式大学德语学习辅助装置，其特征在于，所述滑槽的两侧内壁上固定安装有同一个圆杆，所述滑块上开设有限位孔，所述圆杆和所述限位孔的内壁滑动连接。
4.根据权利要求1所述的一种卡片式大学德语学习辅助装置，其特征在于，所述箱体的两侧内壁上转动安装有多个转轮，所述多个转轮呈线性排列。
5.根据权利要求1所述的一种卡片式大学德语学习辅助装置，其特征在于，所述圆孔和所述滑孔内均固定安装有密封圈，所述推杆和两个密封圈的内壁均滑动连接。
6.根据权利要求1所述的一种卡片式大学德语学习辅助装置，其特征在于，所述通孔、所述圆孔和所述滑孔均位于同一平面。
7.根据权利要求2所述的一种卡片式大学德语学习辅助装置，其特征在于，所述滑块的底部嵌套有滚珠，所述滚珠和所述滑槽的底部内壁滚动连接。
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| CN201920453826.1U CN210200086U (zh) | 2019-04-04 | 2019-04-04 | 一种卡片式大学德语学习辅助装置 |
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Cited By (2)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN111862695A (zh) * | 2020-09-04 | 2020-10-30 | 蒋维娜 | 婴用卡片早教机 |
| CN112750349A (zh) * | 2021-01-12 | 2021-05-04 | 衢州学院 | 一种可增强儿童英语学习兴趣的卡片升降式英语教具 |
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2019
- 2019-04-04 CN CN201920453826.1U patent/CN210200086U/zh not_active Expired - Fee Related
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| CN112750349A (zh) * | 2021-01-12 | 2021-05-04 | 衢州学院 | 一种可增强儿童英语学习兴趣的卡片升降式英语教具 |
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