CN209928654U - 一种双屏智能化体育课堂教学一体机 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种双屏智能化体育课堂教学一体机，包括一体机主体，一体机主体的前端外表面靠近上端位置嵌入式固定安装有视频显示屏。本实用新型的一种双屏智能化体育课堂教学一体机，将多媒体视频显示屏、平板电脑和音响集成为一体，便于教师携带，而且将智能手环教具设置在一体机的内部，避免智能手环丢失，同时智能手环与内置的视频显示屏及平板自动连接，能够实时监测到学生在学习运动技巧的正确及运动所产生的生理数据，便于教师掌控学生的运动状态，也便于学生之间相互对比学习。这种一体机打破了传统体育教学的先教后学运动练习不充分、示范讲解不够直观等体育课堂教学的弊端，实用性强，带来更好的使用前景。

Description

一种双屏智能化体育课堂教学一体机

技术领域

本实用新型涉及教学设备领域，特别涉及一种双屏智能化体育课堂教学一体机。

背景技术

随着体育学科在基础教育K12阶段日渐重视，以及学生在校内安全体育锻炼成为每个老师及家长都重视的领域，为解决体育课堂教学质量提升、学生体育锻炼安全可控的问题，开发一款智能化的体育教学器材十分必要。目前虽然翻转课堂的视频教学和智能手环采集学生运动数据都陆续进入学校体育课堂，但是这些设备都存在一些弊端，这些设备通常都是分开单独使用的，使用时教师需要携带大量的设备，而且容易遗漏，也不方便教师实施互动化、个性化教学，为此，我们提出一种双屏智能化体育课堂教学一体机。

实用新型内容

本实用新型的主要目的在于提供一种双屏智能化体育课堂教学一体机，可以有效解决背景技术中的问题。

为实现上述目的，本实用新型采取的技术方案为：

一种双屏智能化体育课堂教学一体机，包括一体机主体，一体机主体的前端外表面靠近上端位置嵌入式固定安装有视频显示屏，一体机主体的内部设置有锂电池、音响和若干组智能手环存储仓，音响位于锂电池和若干组智能手环存储仓的上方，锂电池位于若干组智能手环存储仓的后方，一体机主体的上端外表面开设有凹槽，凹槽的内部设置有平板电脑，视频显示屏的前端外表面设置有两组显示屏。

优选的，一体机主体的后端外表面固定安装有拉杆架，拉杆架内部活动安装有拉杆，一体机主体的一侧外表面通过螺栓固定安装有维修板，维修板的中间位置开设有通槽，通槽的内表面固定安装有金属隔尘网。

优选的，智能手环存储仓包括仓体和仓盖，仓盖的后端外表面靠近上端位置固定安装有合页，仓盖通过合页与仓体活动连接，仓盖的内部靠近底端位置和仓体的前段外表面底端位置均固定安装磁铁块，仓盖的前端外表面靠近下端位置固定安装有弹力绳。

优选的，一体机主体的上端外表面设置有两组开关和若干组按键，且两组开关位于若干组按键的两侧，一体机主体的后端外表面固定安装有电源接口。

优选的，仓体的内部中间位置固定安装有立板，立板将仓体分割为前后两个仓部，后端的仓部内部设置有自动卷线器，前端的仓部内部设置有智能手环，自动卷线器上设置有USB充电线，USB充电线的一端贯穿立板与智能手环连接，USB充电线的另一端贯穿仓体与锂电池连接。

优选的，一体机主体的下端外表面靠近四角位置均设置有万向轮，万向轮的外表面设置有防滑纹。

优选的，一体机主体的前端外表面位于视频显示屏的正下方安装有若干组USB接口，视频显示屏和音响的内部均设置有无线模块，视频显示屏通过无线模块与智能手环连接。

优选的，无线模块采用WiFi模块、ZigBee模块、蓝牙模块、4G无线模块和LoRa模块中的一种或多种。

与现有技术相比，本实用新型提供了一种双屏智能化体育课堂教学一体机，具有如下有益效果：

1、将视频显示屏、平板电脑和音响集成为一体，便于教师携带，而且将智能手环设置在一体机的内部，避免智能手环丢失，同时智能手环与视频显示屏连接，能够观察和记录学生运动时产生的数据信息，便于教师掌控学生的运动状态，也便于学生之间相互对比学习；

2、将智能手环置入一体机，教师在课堂教学设备发放、回收等环节十分便利，充电装置与手环存储仓内置，放便教师对智能教具进行管理维护，十分实用；

3、双屏设计便于教师进行小组式教学，一块屏幕用于运动教学对比，一块屏幕用于运动数据采集分析，通过双屏展示引导教师对学生进行个性化指导及干预，避免产生运动风险，而且可以通过平板将体育课堂上的数据及视频上传至云端，方便教师进行教学分析，生成教学优化建议，生成学生体育运动档案；

4、通过设置在智能手环存储仓内部的自动卷线器，使用时USB充电线缠绕在自动卷线器上，充电时直接拉出充电线对智能手环进行充电，不用时松开充电线，自动卷线器会自动带动充电线回收，无需人们重复的整理线路，使用比较方便，而且整个智能化教学检测一体机的结构比较简单，操作方便，使用效果相对于传统方式更好，满足人们的使用要求，较为实用。

该装置中未涉及部分均与现有技术相同或可采用现有技术加以实现。

附图说明

图1为本实用新型一种双屏智能化体育课堂教学一体机的整体结构示意图；

图2为本实用新型一种双屏智能化体育课堂教学一体机中一体机主体的内部结构图；

图3为本实用新型一种双屏智能化体育课堂教学一体机中智能手环存储仓的内部结构图。

图中：1、一体机主体；2、视频显示屏；3、锂电池；4、音响；5、智能手环存储仓；6、拉杆架；7、拉杆；8、仓体；9、仓盖；10、合页；11、磁铁块；12、立板；13、自动卷线器；14、智能手环；15、USB充电线；16、万向轮；17、平板电脑。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。

在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。

一种双屏智能化体育课堂教学一体机，如图1-2所示，包括一体机主体1，一体机主体1的前端外表面靠近上端位置嵌入式固定安装有视频显示屏2，一体机主体1的内部设置有锂电池3、音响4和若干组智能手环存储仓5，音响4位于锂电池3和若干组智能手环存储仓5的上方，锂电池3位于若干组智能手环存储仓5的后方，一体机主体1的上端外表面开设有凹槽，凹槽的内部设置有平板电脑17，视频显示屏2的前端外表面设置有两组显示屏。

双屏设计便于教师进行小组式教学，一块屏幕用于运动教学对比，一块屏幕用于运动数据采集分析，通过双屏展示引导教师对学生进行个性化指导及干预，避免产生运动风险，而且可以通过平板将体育课堂上的数据及视频上传至云端，方便教师进行教学分析，生成教学优化建议，生成学生体育运动档案。

如图1-2所示，一体机主体1的前端外表面位于视频显示屏2的正下方安装有若干组USB接口，视频显示屏2和音响4的内部均设置有无线模块，视频显示屏2通过无线模块与智能手环14连接。

将视频显示屏2、平板电脑17和音响4集成为一体，便于教师携带，而且将智能手环14设置在一体机的内部，避免智能手环14丢失，同时智能手环14与视频显示屏2连接，能够观察和记录学生运动时产生的数据信息，便于教师掌控学生的运动状态，也便于学生之间相互对比学习。

如图1-2所示，一体机主体1的后端外表面固定安装有拉杆架6，拉杆架6内部活动安装有拉杆7，一体机主体1的一侧外表面通过螺栓固定安装有维修板，维修板的中间位置开设有通槽，通槽的内表面固定安装有金属隔尘网。

如图1-3所示，智能手环存储仓5包括仓体8和仓盖9，仓盖9的后端外表面靠近上端位置固定安装有合页10，仓盖9通过合页10与仓体8活动连接，仓盖9的内部靠近底端位置和仓体8的前段外表面底端位置均固定安装磁铁块11，仓盖9的前端外表面靠近下端位置固定安装有弹力绳。

如图1所示，一体机主体1的上端外表面设置有两组开关和若干组按键，且两组开关位于若干组按键的两侧，一体机主体1的后端外表面固定安装有电源接口。

如图3所示，仓体8的内部中间位置固定安装有立板12，立板12将仓体8分割为前后两个仓部，后端的仓部内部设置有自动卷线器13，前端的仓部的内底面固定安装有海绵垫，前端的仓部内部位于海绵垫的上方设置有智能手环14，自动卷线器13上设置有USB充电线15，USB充电线15的一端贯穿立板12与智能手环14连接，USB充电线15的另一端贯穿仓体8与锂电池3连接。

将智能手环14置入一体机，教师在课堂教学设备发放、回收等环节十分便利，充电装置与手环存储仓内置，放便教师对智能教具进行管理维护，十分实用。

自动卷线器13采用机械弹簧式自动收线器。

通过设置在智能手环存储仓5内部的自动卷线器13，使用时USB充电线15缠绕在自动卷线器13上，充电时直接拉出USB充电线15对智能手环14进行充电，不用时松开USB充电线15，自动卷线器13会自动带动USB充电线15回收，无需人们重复的整理线路，使用比较方便，而且整个双屏智能化体育课堂教学一体机的结构比较简单，操作方便，使用效果相对于传统方式更好，满足人们的使用要求，较为实用。

如图1所示，一体机主体1的下端外表面靠近四角位置均设置有万向轮16，万向轮16的外表面设置有防滑纹。

无线模块采用WiFi模块、ZigBee模块、蓝牙模块、4G无线模块和LoRa模块中的一种或多种。

智能手环存储仓5的内部还可以设置无线充电线圈，用于给无线充电的智能手环14充电，带有无线充电线圈的智能手环存储仓5内部不设置有海绵垫。

需要说明的是，本实用新型为一种双屏智能化体育课堂教学一体机，使用时，首先，人们可以通过一体机主体1上端的开关打开视频显示屏2或者音响4，教师可以通过移动设备上的无线模块与视频显示屏2或者音响4内部的无线模块连接，播放相应的视频或者音乐，教师使用双屏智能化体育课堂教学一体机时，可以拉动仓盖9上的弹力绳，打开仓盖9，取出智能手环存储仓5内部的智能手环14，将智能手环14连接到视频显示屏2上后分发给学生，学生运动时，智能手环14会自动记录学生运动时产生的相关数据，例如心率监测、步数、卡路里等，学生的数据会通过无线模块直接传输到视频显示屏2上，便于教师观察学生的运动情况，也便于学生之间相互对比学习；

视频显示屏2可以为触摸屏，人们可以使用移动设备或者直接通过触摸屏控制整个双屏智能化体育课堂教学一体机的运行；

双屏智能化体育课堂教学一体机使用时，人们也可以通过数据线连接视频显示屏2和智能手环14，通过数据线传输数据，也可以通过数据线外接设备快速传递视频数据和音乐数据；

使用时，双屏设计便于教师进行小组式教学，一块屏幕用于运动教学对比，一块屏幕用于运动数据采集分析，通过双屏展示引导教师对学生进行个性化指导及干预，避免产生运动风险，而且可以通过平板将体育课堂上的数据及视频上传至云端，方便教师进行教学分析，生成教学优化建议，生成学生体育运动档案；

使用时，教师可以通过平板连接体育课堂教学一体机，通过平板观察学生的运动情况，而且平板可以树立在凹槽中，也可以拿出来直接使用，比较方便；

当智能手环14没电时，人们可以打开仓盖9，将智能手环存储仓5内部的USB充电线15拉出，将USB充电线15的充电端与智能手环14连接，然后将智能手环14放置到智能手环存储仓5内部的海绵垫上即可，而且关上仓盖9后，仓盖9内部底端的磁铁块11会与仓体8上的磁铁块11相吸，避免一体机移动过程中因震动导致仓盖9打开导致智能手环14掉落的情况，避免智能手环14丢失；

充电时，人们通过双屏智能化体育课堂教学一体机上的按键控制相应的智能手环存储仓5内部的USB充电线15的通电与断电；

智能手环14充满电后，人们可以可以断开USB充电线15与智能手环14，松开USB充电线15后，自动卷线器13会自动收卷，将USB充电线15缠绕在自动卷线器13上，无需人们重复的整理线路，使用比较方便，而且双屏智能化体育课堂教学一体机上设置有拉杆7和万向轮16，能够便于人们移动智能手环14；

老师可以通过这个产品，播放体育教学视频，同时也可以利用这个设备，检测学生的运动体脂情况，身体数据，也有利于学生对照视频学习，进行体育活动，而且整个双屏智能化体育课堂教学一体机的结构比较简单，操作方便，使用效果相对于传统方式更好，满足人们的使用要求，较为实用。

以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。

Claims (8)

1.一种双屏智能化体育课堂教学一体机，包括一体机主体(1)，其特征在于：一体机主体(1)的前端外表面靠近上端位置嵌入式固定安装有视频显示屏(2)，一体机主体(1)的内部设置有锂电池(3)、音响(4)和若干组智能手环存储仓(5)，音响(4)位于锂电池(3)和若干组智能手环存储仓(5)的上方，锂电池(3)位于若干组智能手环存储仓(5)的后方，一体机主体(1)的上端外表面开设有凹槽，凹槽的内部设置有平板电脑(17)，视频显示屏(2)的前端外表面设置有两组显示屏。

2.根据权利要求1所述的一种双屏智能化体育课堂教学一体机，其特征在于：一体机主体(1)的后端外表面固定安装有拉杆架(6)，拉杆架(6)内部活动安装有拉杆(7)，一体机主体(1)的一侧外表面通过螺栓固定安装有维修板，维修板的中间位置开设有通槽，通槽的内表面固定安装有金属隔尘网。

3.根据权利要求1所述的一种双屏智能化体育课堂教学一体机，其特征在于：智能手环存储仓(5)包括仓体(8)和仓盖(9)，仓盖(9)的后端外表面靠近上端位置固定安装有合页(10)，仓盖(9)通过合页(10)与仓体(8)活动连接，仓盖(9)的内部靠近底端位置和仓体(8)的前段外表面底端位置均固定安装磁铁块(11)，仓盖(9)的前端外表面靠近下端位置固定安装有弹力绳。

4.根据权利要求1所述的一种双屏智能化体育课堂教学一体机，其特征在于：一体机主体(1)的上端外表面设置有两组开关和若干组按键，且两组开关位于若干组按键的两侧，一体机主体(1)的后端外表面固定安装有电源接口。

5.根据权利要求3所述的一种双屏智能化体育课堂教学一体机，其特征在于：仓体(8)的内部中间位置固定安装有立板(12)，立板(12)将仓体(8)分割为前后两个仓部，后端的仓部内部设置有自动卷线器(13)，前端的仓部内部设置有智能手环(14)，自动卷线器(13)上设置有USB充电线(15)，USB充电线(15)的一端贯穿立板(12)与智能手环(14)连接，USB充电线(15)的另一端贯穿仓体(8)与锂电池(3)连接。

6.根据权利要求1所述的一种双屏智能化体育课堂教学一体机，其特征在于：一体机主体(1)的下端外表面靠近四角位置均设置有万向轮(16)，万向轮(16)的外表面设置有防滑纹。

7.根据权利要求1所述的一种双屏智能化体育课堂教学一体机，其特征在于：一体机主体(1)的前端外表面位于视频显示屏(2)的正下方安装有若干组USB接口，视频显示屏(2)和音响(4)的内部均设置有无线模块，视频显示屏(2)通过无线模块与智能手环(14)连接。

8.根据权利要求7所述的一种双屏智能化体育课堂教学一体机，其特征在于：无线模块采用WiFi模块、ZigBee模块、蓝牙模块、4G无线模块和LoRa模块中的一种或多种。

Images