CN209912262U - 一种英语教学展示板 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种英语教学展示板，包括底板，所述底板的顶部开设有两个固定槽，底板的顶部焊接有两个侧板，两个侧板相互靠近的一侧均开设有滑槽，两个滑槽内均滑动安装有滑块，两个滑块相互靠近的一侧均焊接有移动柱，两个移动柱的底部开设有螺纹槽，两个螺纹槽内螺纹安装有螺纹柱，两个螺纹柱的底端转动安装在对应的两个螺纹槽内，两个螺纹柱上均固定套设有第一齿轮，所述底板的顶部开设有两个电机槽，两个电机槽内均固定安装有步进电机。本实用新型结构简单，操作方便，该展示板不仅便于调节其展示高度和展示角度，能满足更多人能观看教学展示，还能便于移动位置使用，便于携带。
Description
技术领域
本实用新型涉及英语教学技术领域，尤其涉及一种英语教学展示板。
背景技术
英语是中学的必修课程，在英语教学过程中，教师经常会携带展示板来进行辅助教学，然而现有的教学展示板一方面不便于调节其展示高度和展示角度，不能满足更多人能观看教学展示，另一方面，教学展板不便于移动位置使用，不便于携带，为此我们提出一种英语教学展示板，以此来解决上述问题。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种英语教学展示板。
为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：
一种英语教学展示板，包括底板，所述底板的顶部开设有两个固定槽，底板的顶部焊接有两个侧板，两个侧板相互靠近的一侧均开设有滑槽，两个滑槽内均滑动安装有滑块，两个滑块相互靠近的一侧均焊接有移动柱，两个移动柱的底部开设有螺纹槽，两个螺纹槽内螺纹安装有螺纹柱，两个螺纹柱的底端转动安装在对应的两个螺纹槽内，两个螺纹柱上均固定套设有第一齿轮，所述底板的顶部开设有两个电机槽，两个电机槽内均固定安装有步进电机，两个步进电机的输出轴上均焊接有第二齿轮，第二齿轮与对应的第一齿轮啮合，两个移动柱相互靠近的一侧均开设有转动孔，两个转动孔内均转动安装有转动块，两个转动块相互靠近的一侧焊接有同一个展示板。
优选的，所述底板的顶部开设有环形槽，第一齿轮的底部焊接有移动块，移动块与环形槽的侧壁滑动连接。
优选的，所述底板的底部安装有四个万向轮，螺纹槽上开设有内螺纹，螺纹柱上开设有外螺纹，外螺纹与内螺纹相适配。
优选的，所述转动孔的内壁上开设有环形凹槽，转动块的外侧侧壁上焊接有固定块，固定块与环形凹槽的侧壁滑动连接。
优选的，所述环形凹槽的内壁上开设有多个限位槽，固定块的一侧开设有压簧槽，压簧槽内滑动安装有限位块，限位块的一端滑动安装在限位槽内，限位块的另一端焊接有压簧的一端，压簧的另一端焊接在压簧槽的一侧内壁上。
与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：
通过底板、固定槽、侧板、滑槽、滑块、移动柱、螺纹槽、螺纹柱、第一齿轮、步进电机、第二齿轮、转动孔、转动块、展示板和万向轮的配合之下，使用万向轮可带动展示板灵活移动位置使用，当需要调节展示板的高度时，启动步进电机，使得步进电机带动第二齿轮转动，第二齿轮带动第一齿轮转动，第一齿轮带动螺纹柱在螺纹槽内转动，使得螺纹柱带动移动柱移动，移动柱带动滑块在滑槽内滑动，使得移动柱带动转动块移动，转动块带动展示板移动，即可调节展示板的高度，当需要调节展示板的角度时，转动展示板，使得展示板带动转动块在转动孔内转动，转动块带动固定块在环形凹槽内转动，固定块带动限位块在环形凹槽内转动，当限位块滑动到限位槽的位置后，因为压簧的弹性作用带动限位块滑入限位槽内，即可固定展示板的位置，即可完成展示板的角度调节；
本实用新型结构简单，操作方便，该展示板不仅便于调节其展示高度和展示角度，能满足更多人能观看教学展示，还能便于移动位置使用，便于携带。
附图说明
图1为本实用新型提出的一种英语教学展示板的主视结构示意图；
图2为本实用新型提出的一种英语教学展示板的A部分结构示意图。
图中：1底板、2固定槽、3侧板、4滑槽、5滑块、6移动柱、7螺纹槽、8螺纹柱、9第一齿轮、10步进电机、11第二齿轮、12转动孔、13转动块、14展示板、15万向轮。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。
参照图1-2，一种英语教学展示板，包括底板1，底板1的顶部开设有两个固定槽2，底板1的顶部焊接有两个侧板3，两个侧板3相互靠近的一侧均开设有滑槽4，两个滑槽4内均滑动安装有滑块5，两个滑块5相互靠近的一侧均焊接有移动柱6，两个移动柱6的底部开设有螺纹槽7，两个螺纹槽7内螺纹安装有螺纹柱8，两个螺纹柱8的底端转动安装在对应的两个螺纹槽7内，两个螺纹柱8上均固定套设有第一齿轮9，底板1的顶部开设有两个电机槽，两个电机槽内均固定安装有步进电机10，两个步进电机10的输出轴上均焊接有第二齿轮11，第二齿轮11与对应的第一齿轮9啮合，两个移动柱6相互靠近的一侧均开设有转动孔12，两个转动孔12内均转动安装有转动块13，两个转动块13相互靠近的一侧焊接有同一个展示板14，通过底板1、固定槽2、侧板3、滑槽4、滑块5、移动柱6、螺纹槽7、螺纹柱8、第一齿轮9、步进电机10、第二齿轮11、转动孔12、转动块13、展示板14和万向轮15的配合之下，使用万向轮15可带动展示板14灵活移动位置使用，当需要调节展示板14的高度时，启动步进电机10，使得步进电机10带动第二齿轮11转动，第二齿轮11带动第一齿轮9转动，第一齿轮9带动螺纹柱8在螺纹槽7内转动，使得螺纹柱8带动移动柱6移动，移动柱6带动滑块5在滑槽4内滑动，使得移动柱6带动转动块13移动，转动块13带动展示板14移动，即可调节展示板14的高度，当需要调节展示板14的角度时，转动展示板14，使得展示板14带动转动块13在转动孔12内转动，转动块13带动固定块在环形凹槽内转动，固定块带动限位块在环形凹槽内转动，当限位块滑动到限位槽的位置后，因为压簧的弹性作用带动限位块滑入限位槽内，即可固定展示板14的位置，即可完成展示板14的角度调节；本实用新型结构简单，操作方便，该展示板14不仅便于调节其展示高度和展示角度，能满足更多人能观看教学展示，还能便于移动位置使用，便于携带。
本实用新型中，底板1的顶部开设有环形槽，第一齿轮9的底部焊接有移动块，移动块与环形槽的侧壁滑动连接，底板1的底部安装有四个万向轮15，螺纹槽7上开设有内螺纹，螺纹柱8上开设有外螺纹，外螺纹与内螺纹相适配，转动孔12的内壁上开设有环形凹槽，转动块13的外侧侧壁上焊接有固定块，固定块与环形凹槽的侧壁滑动连接，环形凹槽的内壁上开设有多个限位槽，固定块的一侧开设有压簧槽，压簧槽内滑动安装有限位块，限位块的一端滑动安装在限位槽内，限位块的另一端焊接有压簧的一端，压簧的另一端焊接在压簧槽的一侧内壁上，通过底板1、固定槽2、侧板3、滑槽4、滑块5、移动柱6、螺纹槽7、螺纹柱8、第一齿轮9、步进电机10、第二齿轮11、转动孔12、转动块13、展示板14和万向轮15的配合之下，使用万向轮15可带动展示板14灵活移动位置使用，当需要调节展示板14的高度时，启动步进电机10，使得步进电机10带动第二齿轮11转动，第二齿轮11带动第一齿轮9转动，第一齿轮9带动螺纹柱8在螺纹槽7内转动，使得螺纹柱8带动移动柱6移动，移动柱6带动滑块5在滑槽4内滑动，使得移动柱6带动转动块13移动，转动块13带动展示板14移动，即可调节展示板14的高度，当需要调节展示板14的角度时，转动展示板14，使得展示板14带动转动块13在转动孔12内转动，转动块13带动固定块在环形凹槽内转动，固定块带动限位块在环形凹槽内转动，当限位块滑动到限位槽的位置后，因为压簧的弹性作用带动限位块滑入限位槽内，即可固定展示板14的位置，即可完成展示板14的角度调节；本实用新型结构简单，操作方便，该展示板14不仅便于调节其展示高度和展示角度，能满足更多人能观看教学展示，还能便于移动位置使用，便于携带。
工作原理：使用万向轮15可带动展示板14灵活移动位置使用，当需要调节展示板14的高度时，启动步进电机10，使得步进电机10带动第二齿轮11转动，第二齿轮11带动第一齿轮9转动，第一齿轮9带动螺纹柱8在螺纹槽7内转动，使得螺纹柱8带动移动柱6移动，移动柱6带动滑块5在滑槽4内滑动，使得移动柱6带动转动块13移动，转动块13带动展示板14移动，即可调节展示板14的高度，当需要调节展示板14的角度时，转动展示板14，使得展示板14带动转动块13在转动孔12内转动，转动块13带动固定块在环形凹槽内转动，固定块带动限位块在环形凹槽内转动，当限位块滑动到限位槽的位置后，因为压簧的弹性作用带动限位块滑入限位槽内，即可固定展示板14的位置，即可完成展示板14的角度调节；本实用新型结构简单，操作方便，该展示板14不仅便于调节其展示高度和展示角度，能满足更多人能观看教学展示，还能便于移动位置使用，便于携带。
以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。
Claims (5)
1.一种英语教学展示板，包括底板(1)，其特征在于，所述底板(1)的顶部开设有两个固定槽(2)，底板(1)的顶部焊接有两个侧板(3)，两个侧板(3)相互靠近的一侧均开设有滑槽(4)，两个滑槽(4)内均滑动安装有滑块(5)，两个滑块(5)相互靠近的一侧均焊接有移动柱(6)，两个移动柱(6)的底部开设有螺纹槽(7)，两个螺纹槽(7)内螺纹安装有螺纹柱(8)，两个螺纹柱(8)的底端转动安装在对应的两个螺纹槽(7)内，两个螺纹柱(8)上均固定套设有第一齿轮(9)，所述底板(1)的顶部开设有两个电机槽，两个电机槽内均固定安装有步进电机(10)，两个步进电机(10)的输出轴上均焊接有第二齿轮(11)，第二齿轮(11)与对应的第一齿轮(9)啮合，两个移动柱(6)相互靠近的一侧均开设有转动孔(12)，两个转动孔(12)内均转动安装有转动块(13)，两个转动块(13)相互靠近的一侧焊接有同一个展示板(14)。
2.根据权利要求1所述的一种英语教学展示板，其特征在于，所述底板(1)的顶部开设有环形槽，第一齿轮(9)的底部焊接有移动块，移动块与环形槽的侧壁滑动连接。
3.根据权利要求1所述的一种英语教学展示板，其特征在于，所述底板(1)的底部安装有四个万向轮(15)，螺纹槽(7)上开设有内螺纹，螺纹柱(8)上开设有外螺纹，外螺纹与内螺纹相适配。
4.根据权利要求1所述的一种英语教学展示板，其特征在于，所述转动孔(12)的内壁上开设有环形凹槽，转动块(13)的外侧侧壁上焊接有固定块，固定块与环形凹槽的侧壁滑动连接。
5.根据权利要求4所述的一种英语教学展示板，其特征在于，所述环形凹槽的内壁上开设有多个限位槽，固定块的一侧开设有压簧槽，压簧槽内滑动安装有限位块，限位块的一端滑动安装在限位槽内，限位块的另一端焊接有压簧的一端，压簧的另一端焊接在压簧槽的一侧内壁上。
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Cited By (2)
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|---|---|---|---|---|
| CN112396873A (zh) * | 2020-05-19 | 2021-02-23 | 衢州学院 | 一种英语教学用教学图片固定装置 |
| CN112820219A (zh) * | 2021-01-30 | 2021-05-18 | 江苏势起工程项目管理有限公司 | 一种建设工程项目可行性评估展示装置及评估方法 |
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