CN209879856U - 一种应用于市场营销现场的教学的促销台 - Google Patents

一种应用于市场营销现场的教学的促销台 Download PDF

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Abstract

本实用新型属于促销用具技术领域,尤其为一种应用于市场营销现场的教学的促销台,包括固定台,所述固定台的内部开设有容腔,所述固定台的内部固定设有隔离板,所述固定台的顶部固定设有第一固定板,所述固定台的底面安装有第二固定板,所述固定台的上表面靠近前端安装有支撑杆,所述支撑杆远离所述固定台的一端安装有固定牌;因卡槽为U型槽,进而使得挡板围住固定台,将广告布固定到固定台的外侧壁,可便于求学者或消费者全方位的观看广告布上的宣传内容,此方法固定广告布的方式,不同于胶布粘接和螺栓固定的方式,不会受外部的因素的影响,广告布牢固不易脱落,在更换广告布时,可直接将挡板抽出,更换新的广告布。

Description

一种应用于市场营销现场的教学的促销台
技术领域
本实用新型属于促销用具技术领域,具体涉及一种应用于市场营销现场的教学的促销台。
背景技术
市场营销又称作市场学、市场行销或行销学,市场营销是在创造、沟通、传播和交换产品中,为顾客、客户和合作伙伴以及整个社会带来经济价值的活动、过程和体系,主要是指营销人员针对市场开展经营活动、销售行为的过程,促销台是帮助营销者放置、陈列和演示的展示台,而教学的促销台是老师或营销者帮助学生或求学者的教学市场营销的用具之一。
现有的技术存在以下问题:
1、原有的促销台在固定产品的广告布时,一般通过胶布粘接,或者螺栓的固定方式,胶布粘接的方式在搬运或风大情况下,容易出现粘接不牢固甚至脱落的情况,螺栓固定的方式,过程繁琐,且不利于更换教学者或营销者新的广告布;
2、原有的促销台,营销者会采用人工叫卖、用喇叭或其他音响设备来吸引消费者的方式,这种方式为惯用方式,新颖性差,降低了消费者对产品的好奇心,不利于提高营销销量。
实用新型内容
为解决上述背景技术中提出的问题。本实用新型提供了一种应用于市场营销现场的教学的促销台,具有便于更换新的广告布,操作简单和新颖性高特点。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种应用于市场营销现场的教学的促销台,包括固定台,所述固定台的内部开设有容腔,所述固定台的内部固定设有隔离板,所述固定台的顶部固定设有第一固定板,所述固定台的底面安装有第二固定板,所述固定台的上表面靠近前端安装有支撑杆,所述支撑杆远离所述固定台的一端安装有固定牌,所述支撑杆靠近所述固定牌的一端外侧壁固定设有支杆,所述固定台靠近所述隔离板的后表面安装有隔板,所述固定台的后表面铰接有门板,所述第一固定板的上表面靠近前端开设有限位孔,所述支撑杆通过所述限位孔贯穿所述第一固定板,所述固定台的外侧壁安装有挡板,所述隔离板的前表面固定设有电机,所述电机的输出端固定连接有固定杆,所述固定杆远离所述电机的一端与所述支撑杆固定连接,所述固定牌的外侧壁固定设有LED灯,所述第一固定板的一端外侧壁固定设有第一转轴,所述第一固定板靠近所述第一转轴的一侧转动连接有第一连接板,所述第一连接板通过所述第一转轴与所述第一固定板固定连接,所述固定杆的顶端外侧壁具有外螺纹,所述支撑杆的底面开设有螺纹孔,所述固定杆和所述支撑杆通过所述外螺纹和所述螺纹孔螺纹连接,所述第二固定板的上表面靠近所述固定台的前方开设有卡槽,所述卡槽内设有卡板,所述卡板和所述挡板固定连接,所述固定牌的后表面固定设有固定筒,所述支撑杆和所述固定筒螺纹连接,所述固定台的内侧壁开设有滑槽,所述隔板的两端固定设有滑板,所述滑板位于所述滑槽内部,所述第一固定板的上表面远离所述第一转轴的一侧外侧壁固定设有第二转轴,所述第二转轴远离所述第一连接板的一侧转动连接有第二连接板,所述第二连接板通过所述第二转轴与所述第一固定板固定连接,所述挡板的一端外侧壁安装有把手,所述电机和所述LED灯与外部电源电性连接。
优选的,所述第一固定板的底面开设有所述卡槽,所述卡槽为U型槽,所述挡板通过所述卡槽与所述第一固定板和所述第二固定板固定连接。
优选的,所述第一连接板和所述第二连接板结构相同,所述第一连接板远离所述第一转轴的一侧与所述第二连接板接触。
优选的,所述滑板为T字形,所述隔板通过所述滑槽和所述滑板与所述固定台滑动连接。
优选的,所述支杆的数量为两个,两个所述支杆呈对称分布在所述支撑杆的顶端外侧壁。
优选的,所述支撑杆位于所述固定台的上表面靠近前端的中间位置处。
优选的,所述隔板的数量若干个,若干个所述隔板均匀分布在所述固定台的内部。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
1、在第一固定板和第二固定板的底面和上表面均开设有卡槽,并在卡槽内设有卡板和挡板等,教学者在固定产品的广告布时,因卡板和挡板均为柔软的透明塑料板制成,具有一定的韧性,教学者先将挡板两端的卡板分别卡入两个卡槽内,即为卡槽的一端,因卡槽与固定台之间具有一定的空隙,教学者可将广告布塞入空隙内,并使得广告布紧贴挡板,之后教学者一手捏住广告布,使得广告布能与挡板同步滑动,另外一只手紧握把手,并带动挡板在卡槽内滑动,并滑动挡板至卡槽的另一端,因卡槽为U型槽,进而使得挡板围住固定台,将广告布固定到固定台的外侧壁,可便于消费者或求学者全方位的观看广告布上的宣传内容,此方法固定广告布的方式,不同于胶布粘接和螺栓固定的方式,不会受外部的因素的影响,广告布牢固不易脱落,在更换广告布时,可直接将挡板抽出,更换新的广告布,过程简单易操作,便于教学者向求学者充分展示。
2、在固定台的内部设有隔离板、电机和固定杆,并在固定牌的外侧壁设有LED灯,教学者可在固定牌上书写上营销产品的相关文字或图案,电机带动固定杆转动,因固定杆与支撑杆固定,进而带动支撑杆和顶部的固定牌转动,通过转动的固定牌吸引消费者和求学者的注意力,提高消费者和求学者对产品的好奇心,利于教学和销售,在黑夜时,可用荧光笔在固定牌书写产品的相关文字或图案,并通过LED灯再次提高转动固定牌对消费者的吸引力,利于提高营销的产量。
附图说明
附图用来提供对本实用新型的进一步理解,并且构成说明书的一部分,与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型,并不构成对本实用新型的限制。在附图中:
图1为本实用新型的结构示意图;
图2为本实用新型中的支撑杆和固定杆连接图;
图3为本实用新型中的挡板和把手连接图;
图4为本实用新型中的固定台和第二固定板安装图;
图5为本实用新型的后视图;
图6为本实用新型中的A处放大结构示意图;
图7为本实用新型中的第二连接板和第一固定板安装图;
图中:1、固定台;2、隔离板;3、第一固定板;4、第二固定板;5、挡板;6、电机;7、固定杆;8、支撑杆;9、固定牌;10、支杆;11、LED灯;12、第一转轴;13、第一连接板;14、外螺纹;15、螺纹孔;16、卡槽;17、卡板;18、隔板;19、门板;20、固定筒;21、滑槽;22、滑板;23、限位孔;24、第二转轴;25、第二连接板;26、把手。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
实施例1
请参阅图1-7,本实用新型提供以下技术方案:一种应用于市场营销现场的教学的促销台,包括固定台1,固定台1的内部开设有容腔,固定台1的内部固定设有隔离板2,固定台1的顶部固定设有第一固定板3,固定台1的底面安装有第二固定板4,固定台1的上表面靠近前端安装有支撑杆8,支撑杆8远离固定台1的一端安装有固定牌9,支撑杆8靠近固定牌9的一端外侧壁固定设有支杆10,固定台1靠近隔离板2的后表面安装有隔板18,固定台1的后表面铰接有门板19,第一固定板3的上表面靠近前端开设有限位孔23,支撑杆8通过限位孔23贯穿第一固定板3,固定台1的外侧壁安装有挡板5,隔离板2的前表面固定设有电机6,电机6的输出端固定连接有固定杆7,固定杆7远离电机6的一端与支撑杆8固定连接,固定牌9的外侧壁固定设有LED灯11,第一固定板3的一端外侧壁固定设有第一转轴12,第一固定板3靠近第一转轴12的一侧转动连接有第一连接板13,第一连接板13通过第一转轴12与第一固定板3固定连接,固定杆7的顶端外侧壁具有外螺纹14,支撑杆8的底面开设有螺纹孔15,固定杆7和支撑杆8通过外螺纹14和螺纹孔15螺纹连接,第二固定板4的上表面靠近固定台1的前方开设有卡槽16,卡槽16内设有卡板17,卡板17和挡板5固定连接,固定牌9的后表面固定设有固定筒20,支撑杆8和固定筒20螺纹连接,固定台1的内侧壁开设有滑槽21,隔板18的两端固定设有滑板22,滑板22位于滑槽21内部,第一固定板3的上表面远离第一转轴12的一侧外侧壁固定设有第二转轴24,第二转轴24远离第一连接板13的一侧转动连接有第二连接板25,第二连接板25通过第二转轴24与第一固定板3固定连接,挡板5的一端外侧壁安装有把手26,电机6和LED灯11与外部电源电性连接。
本实施例中:电机6的型号为5GN15K-30K,通过电机6带动支撑杆8和顶部的固定牌9转动,通过转动的固定牌9吸引消费者和求学者的注意力,利于教学和营销。
本实施例中:因卡板17和挡板5均为柔软的透明塑料板制成,具有一定的韧性,便于卡板17和挡板5卡入U型槽内,对固定台1进行包围。
本实施方案中:教学者在固定产品的广告布时,因卡板17和挡板5均为柔软的透明塑料板制成,具有一定的韧性,教学者先将挡板5两端的卡板17分别卡入两个卡槽16内,即为卡槽16的一端,因卡槽16与固定台1之间具有一定的空隙,教学者可将广告布塞入空隙内,并使得广告布紧贴挡板5,之后教学者一手捏住广告布,使得广告布能与挡板5同步滑动,另外一只手紧握把手26,并带动挡板5在卡槽16内滑动,并滑动挡板5至卡槽16的另一端,因卡槽16为U型槽,进而使得挡板5围住固定台1,将广告布固定到固定台1的外侧壁,可便于消费者或求学者全方位的观看广告布上的宣传内容,此方法固定广告布的方式,不同于胶布粘接和螺栓固定的方式,不会受外部的因素的影响,广告布牢固不易脱落,在更换广告布时,可直接将挡板5抽出,更换新的广告布,过程简单易操作,因第一连接板13远离第一转轴12的一侧与第二连接板25接触,使得第一连接板13和第二连接板25处于同一水平面,教学者可在第一连接板13和第二连接板25组合的平面上展示产品,若平面的面积不够,可在第一转轴12和第二转轴24的配合下,转动第一连接板13和第二连接板25,使得第一连接板13和第二连接板25与固定台1处于同一水平面,扩大放置的面积,且便于收纳,教学者可通过滑板22滑入滑槽21内,将隔板18固定到固定台1内部,教学者可在隔板18上放置营销的产品或其他杂物,通过固定牌9上的固定筒20与支撑杆8固定,进而将固定牌9配合支撑杆8固定到固定台1上,教学者可在固定牌9上书写上营销产品的相关文字或图案,教学者可通过隔离板2上的电机6带动固定杆7转动,通过固定杆7顶部的外螺纹14和螺纹孔15,将固定杆7与支撑杆8固定,因两个支杆10呈对称分布在支撑杆8的顶端外侧壁,进而呈三角形结构,三角结构具有良好的稳定性,提高固定牌9与支撑杆8之间的连接,进而带动支撑杆8和顶部的固定牌9转动,通过转动的固定牌9吸引消费者或求学者的注意力,提高消费者和求学者对产品的好奇心,利于教学和营销,在黑夜时,可用荧光笔在固定牌9书写产品的相关文字或图案,并通过LED灯11再次提高转动固定牌9对消费者的吸引力,利于提高营销的产量。
具体的,第一固定板3的底面开设有卡槽16,卡槽16为U型槽,挡板5通过卡槽16与第一固定板3和第二固定板4固定连接;U型槽的卡槽16,进而使得挡板5为U型,U型的挡板5可便于消费者和求学者全方位的观看广告布上的宣传内容,通过卡槽16配合卡板17配合挡板5,便于拆卸挡板5,更换新的广告布。
具体的,第一连接板13和第二连接板25结构相同,第一连接板13远离第一转轴12的一侧与第二连接板25接触;当第一连接板13和第二连接板25在第一固定板3上表面时,使得第一连接板13和第二连接板25处于同一水平面,教学者可在第一连接板13和第二连接板25组合的平面上展示产品。
具体的,滑板22为T字形,隔板18通过滑槽21和滑板22与固定台1滑动连接;T字形滑板22便于提高隔板18与固定台1的稳定性,使得隔板18不易脱落,提高稳定性。
具体的,支杆10的数量为两个,两个支杆10呈对称分布在支撑杆8的顶端外侧壁;两个支杆10组合成呈三角形结构,三角结构具有良好的稳定性,提高固定牌9与支撑杆8之间的连接。
具体的,支撑杆8位于固定台1的上表面靠近前端的中间位置处;利于支撑杆8在固定台1的上表面保持平衡,且不影响放置营销的产品。
具体的,隔板18的数量若干个,若干个隔板18均匀分布在固定台1的内部;若干个隔板18可将固定台1内部的空间进行划分,便于教学者根据所需随时调整,且拆卸方便。
本实用新型的工作原理及使用流程:教学者将固定台1移动至营销教学地点后,教学者在固定产品的广告布时,因卡板17和挡板5均为柔软的透明塑料板制成,具有一定的韧性,教学者先将挡板5两端的卡板17分别卡入两个卡槽16内,即为卡槽16的一端,因卡槽16与固定台1之间具有一定的空隙,教学者可将广告布塞入空隙内,并使得广告布紧贴挡板5,之后教学者一手捏住广告布,使得广告布能与挡板5同步滑动,另外一只手紧握把手26,并带动挡板5在卡槽16内滑动,并滑动挡板5至卡槽16的另一端,因卡槽16为U型槽,进而使得挡板5围住固定台1,将广告布固定到固定台1的外侧壁,可便于消费者或求学者全方位的观看广告布上的宣传内容,此方法固定广告布的方式,不同于胶布粘接和螺栓固定的方式,不会受外部的因素的影响,广告布牢固不易脱落,在更换广告布时,可直接将挡板5抽出,更换新的广告布,过程简单易操作,固定广告布后,因第一连接板13远离第一转轴12的一侧与第二连接板25接触,使得第一连接板13和第二连接板25处于同一水平面,教学者可在第一连接板13和第二连接板25组合的平面上展示产品,若平面的面积不够,可在第一转轴12和第二转轴24的配合下,转动第一连接板13和第二连接板25,使得第一连接板13和第二连接板25与固定台1处于同一水平面,扩大放置的面积,且便于收纳,教学者可通过滑板22滑入滑槽21内,将隔板18固定到固定台1内部,教学者可在隔板18上放置营销的产品或其他杂物,之后关闭门板19,通过固定牌9上的固定筒20与支撑杆8固定,进而将固定牌9配合支撑杆8和限位孔23固定到固定台1上,教学者可在固定牌9上书写上营销产品的相关文字或图案,隔离板2上的电机6带动固定杆7转动,通过固定杆7顶部的外螺纹14和螺纹孔15,将固定杆7与支撑杆8固定,因两个支杆10呈对称分布在支撑杆8的顶端外侧壁,进而呈三角形结构,三角结构具有良好的稳定性,提高固定牌9与支撑杆8之间的连接,进而带动支撑杆8和顶部的固定牌9转动,通过转动的固定牌9吸引消费者或求学者的注意力,提高两者对产品的好奇心,不仅利于教学,且利于销售,在黑夜时,可用荧光笔在固定牌9书写产品的相关文字或图案,并通过LED灯11再次提高转动固定牌9对消费者的吸引力,利于提高营销的产量。
最后应说明的是:以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已,并不用于限制本实用新型,尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (7)

1.一种应用于市场营销现场的教学的促销台,包括固定台(1),所述固定台(1)的内部开设有容腔,所述固定台(1)的内部固定设有隔离板(2),所述固定台(1)的顶部固定设有第一固定板(3),所述固定台(1)的底面安装有第二固定板(4),所述固定台(1)的上表面靠近前端安装有支撑杆(8),所述支撑杆(8)远离所述固定台(1)的一端安装有固定牌(9),所述支撑杆(8)靠近所述固定牌(9)的一端外侧壁固定设有支杆(10),所述固定台(1)靠近所述隔离板(2)的后表面安装有隔板(18),所述固定台(1)的后表面铰接有门板(19),所述第一固定板(3)的上表面靠近前端开设有限位孔(23),所述支撑杆(8)通过所述限位孔(23)贯穿所述第一固定板(3),其特征在于:所述固定台(1)的外侧壁安装有挡板(5),所述隔离板(2)的前表面固定设有电机(6),所述电机(6)的输出端固定连接有固定杆(7),所述固定杆(7)远离所述电机(6)的一端与所述支撑杆(8)固定连接,所述固定牌(9)的外侧壁固定设有LED灯(11),所述第一固定板(3)的一端外侧壁固定设有第一转轴(12),所述第一固定板(3)靠近所述第一转轴(12)的一侧转动连接有第一连接板(13),所述第一连接板(13)通过所述第一转轴(12)与所述第一固定板(3)固定连接,所述固定杆(7)的顶端外侧壁具有外螺纹(14),所述支撑杆(8)的底面开设有螺纹孔(15),所述固定杆(7)和所述支撑杆(8)通过所述外螺纹(14)和所述螺纹孔(15)螺纹连接,所述第二固定板(4)的上表面靠近所述固定台(1)的前方开设有卡槽(16),所述卡槽(16)内设有卡板(17),所述卡板(17)和所述挡板(5)固定连接,所述固定牌(9)的后表面固定设有固定筒(20),所述支撑杆(8)和所述固定筒(20)螺纹连接,所述固定台(1)的内侧壁开设有滑槽(21),所述隔板(18)的两端固定设有滑板(22),所述滑板(22)位于所述滑槽(21)内部,所述第一固定板(3)的上表面远离所述第一转轴(12)的一侧外侧壁固定设有第二转轴(24),所述第二转轴(24)远离所述第一连接板(13)的一侧转动连接有第二连接板(25),所述第二连接板(25)通过所述第二转轴(24)与所述第一固定板(3)固定连接,所述挡板(5)的一端外侧壁安装有把手(26),所述电机(6)和所述LED灯(11)与外部电源电性连接。
2.根据权利要求1所述的一种应用于市场营销现场的教学的促销台,其特征在于:所述第一固定板(3)的底面开设有所述卡槽(16),所述卡槽(16)为U型槽,所述挡板(5)通过所述卡槽(16)与所述第一固定板(3)和所述第二固定板(4)固定连接。
3.根据权利要求1所述的一种应用于市场营销现场的教学的促销台,其特征在于:所述第一连接板(13)和所述第二连接板(25)结构相同,所述第一连接板(13)远离所述第一转轴(12)的一侧与所述第二连接板(25)接触。
4.根据权利要求1所述的一种应用于市场营销现场的教学的促销台,其特征在于:所述滑板(22)为T字形,所述隔板(18)通过所述滑槽(21)和所述滑板(22)与所述固定台(1)滑动连接。
5.根据权利要求1所述的一种应用于市场营销现场的教学的促销台,其特征在于:所述支杆(10)的数量为两个,两个所述支杆(10)呈对称分布在所述支撑杆(8)的顶端外侧壁。
6.根据权利要求1所述的一种应用于市场营销现场的教学的促销台,其特征在于:所述支撑杆(8)位于所述固定台(1)的上表面靠近前端的中间位置处。
7.根据权利要求1所述的一种应用于市场营销现场的教学的促销台,其特征在于:所述隔板(18)的数量若干个,若干个所述隔板(18)均匀分布在所述固定台(1)的内部。
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