CN209803091U - 一种多用途气体性质实验仪器 - Google Patents

Abstract

本实用新型提供一种多用途气体性质实验仪器，包括细玻璃管、玻璃导管、玻璃导管、石英玻璃底座以及磨口塞，所述细玻璃管上端固定气体导入机构一、气体导入机构二，所述气体导入机构一安装在气体导入机构二右侧，所述玻璃导管固定在细玻璃管上端，所述玻璃导管上安装活塞一，所述玻璃导管上端安装石英玻璃底座且延伸至石英玻璃底座内部，所述石英玻璃底座上端口与玻璃导管磨口高度平齐，所述石英玻璃底座上端安装粗玻璃管一且延伸至粗玻璃管一内部，所述粗玻璃管一上端镶嵌磨口塞，该设计便于多种化学实验的进行，本实用新型结构合理，便于拆卸以及清洗，易于得到实验结果，使用范围广。

Description

一种多用途气体性质实验仪器

技术领域

本实用新型是一种多用途气体性质实验仪器，属于化学仪器技术领域。

背景技术

“氧气的制取和性质”为学生必须完成的8个基础实验之一，在长期的教学实践中我们发现：细玻璃管（1）在平常的教学中，课前教师必须先制取多瓶氧气备用，课间仅10min的时间给多课连排的教师带来极大的不便；如果提前收好氧气，放在准备室，很容易逸散掉。向教室中运输时，也容易造成氧气逸散，氧气浓度下降，导致演示实验失败。气体导入机构一（2）没有很好创造学生掌握对比这一科学方法的条件。在氧气的性质实验中，学生初步接触到了对比的思想。木炭、硫、铁丝在空气中燃烧与在氧气中燃烧现象是不同的。但是一个在敞开的空气中，一个是在收集满氧气的集气瓶中，教材中直接告知现象的不同是因为“空气中氧气含量较少”，这一表达不够严谨。因为从总量来说，空气中氧气肯定多，这里的表述应该从浓度这一角度理解，如何让学生理解这一因素，需要教师进行比较规范的条件控制。

实用新型内容

针对现有技术存在的不足，本实用新型目的是提供一种多用途气体性质实验仪器，以解决上述背景技术中提出的问题，本实用新型结构合理，便于拆卸以及清洗，易于得到实验结果，使用范围广。

为了实现上述目的，本实用新型是通过如下的技术方案来实现：一种多用途气体性质实验仪器，包括细玻璃管，所述细玻璃管上端固定气体导入机构一、气体导入机构二以及气体导入机构三，所述气体导入机构一安装在气体导入机构二右侧，所述气体导入机构二安装在气体导入机构三右侧，所述气体导入机构三上端设有粗玻璃管一，所述气体导入机构三包括玻璃导管、活塞一、石英玻璃底座以及磨口塞，所述玻璃导管固定在细玻璃管上端，所述玻璃导管上安装活塞一，所述玻璃导管上端安装石英玻璃底座且延伸至石英玻璃底座内部，所述石英玻璃底座上端口与玻璃导管磨口高度平齐，所述石英玻璃底座上端安装粗玻璃管一且延伸至粗玻璃管一内部，所述粗玻璃管一上端镶嵌磨口塞。

进一步地，所述石英玻璃底座环形外端下部位置粘贴有密封垫，且密封垫设在粗玻璃管一下端。

进一步地，所述石英玻璃底座加工成上小下大的中空圆台，所述粗玻璃管一下端加工为下大上小的中空圆台，所述粗玻璃管一下端卡合安装在石英玻璃底座上。

进一步地，所述粗玻璃管一上端加工成上大下小的中空圆台，所述磨口塞加工成上大下小的实体圆台，所述磨口塞安装在粗玻璃管一内部且延伸至粗玻璃管一上端。

进一步地，上述多用途气体性质实验仪器还包括一粗玻璃管二，所述气体导入机构一以及气体导入机构二均与气体导入机构三结构相同，所述气体导入机构二内部设有活塞二，所述气体导入机构一内部设有活塞三，粗玻璃管二套装在气体导入机构二上，所述粗玻璃管二与粗玻璃管一结构相同。

进一步地，上述多用途气体性质实验仪器还包括一支撑架，所述支撑架包括底板以及两个竖板，且两个竖板对称固定在底板上端，且两个竖板上端均开设三个凹槽，且三个凹槽内部分别设有活塞一、活塞二以及活塞三，所述活塞一放置在两个竖板上的凹槽内部，所述细玻璃管安装在两个竖板之间。

本实用新型的有益效果：本实用新型的一种多用途气体性质实验仪器，本实用新型因增加细玻璃管、气体导入机构一、气体导入机构二、气体导入机构三、粗玻璃管一、玻璃导管、活塞一、石英玻璃底座以及磨口塞，该设计中细玻璃管与氧气发生装置或者气囊连接，粗玻璃管一可与气体导入机构三、气体导入机构一以及气体导入机构二进行连接，气体进入由活塞一控制，石英玻璃底座内部可盛放液体，可将氧气通过气体导入机构一输送到粗玻璃管一内部，然后进行氧气相关的实验，或直接将二氧化碳等通入到粗玻璃管一中进行实验，粗玻璃管一与石英玻璃底座之间便于安装以及拆卸，便于清洗，本实用新型结构合理，便于拆卸以及清洗，易于得到实验结果，使用范围广。

附图说明

通过阅读参照以下附图对非限制性实施例所作的详细描述，本实用新型的其它特征、目的和优点将会变得更明显：

图1为本实用新型一种多用途气体性质实验仪器的结构示意图；

图2为本实用新型一种多用途气体性质实验仪器中气体导入机构三的示意图；

图3为本实用新型一种多用途气体性质实验仪器中实施例二的示意图；

图4为本实用新型一种多用途气体性质实验仪器中支撑架的示意图；

图5为本实用新型一种多用途气体性质实验仪器中图4的右视图；

图6为本实用新型一种多用途气体性质实验仪器中实施例四的示意图；

图7为本实用新型一种多用途气体性质实验仪器中实施例五的示意图；

图8为本实用新型一种多用途气体性质实验仪器中实施例六的示意图；

图中：1-细玻璃管、2-气体导入机构一、3-气体导入机构二、4-气体导入机构三、5-粗玻璃管一、6-粗玻璃管二、7-支撑架、8-加长管、41-玻璃导管、42-活塞一、43-石英玻璃底座、5-粗玻璃管一、44-磨口塞、32-活塞二、22-活塞三。

具体实施方式

为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本实用新型。

请参阅图1-图8，本实用新型提供一种技术方案：一种多用途气体性质实验仪器，包括细玻璃管1，细玻璃管1为氧气通道，连接氧气发生装置或者直接连接气囊，细玻璃管1上端固定气体导入机构一2、气体导入机构二3以及气体导入机构三4，气体导入机构一2安装在气体导入机构二3右侧，气体导入机构二3安装在气体导入机构三4右侧，气体导入机构三4上端设有粗玻璃管一5。

气体导入机构三4包括玻璃导管41、活塞一42、石英玻璃底座43以及磨口塞44，玻璃导管41固定在细玻璃管1上端，玻璃导管41上安装活塞一42，活塞一42对玻璃导管41内部进入的气体进行控制，玻璃导管41上端安装石英玻璃底座43且延伸至石英玻璃底座43内部，石英玻璃底座43通过玻璃导管41与细玻璃管1相连接，石英玻璃底座43上端口与玻璃导管41磨口高度平齐，从而便于在石英玻璃底座43中盛放液体，石英玻璃底座43上端安装粗玻璃管一5且延伸至粗玻璃管一5内部，粗玻璃管一5套装在石英玻璃底座43上，实现粗玻璃管一5与粗玻璃管一5的紧密连接，粗玻璃管一5上端镶嵌磨口塞44，磨口塞44可对粗玻璃管一5上端进行封口，避免粗玻璃管一5内部的气体溢出。

石英玻璃底座43环形外端下部位置通过粘胶粘贴有密封垫，且密封垫设在粗玻璃管一5下端，密封垫的设计提高了密封效果。

石英玻璃底座43加工成上小下大的中空圆台，粗玻璃管一5下端加工为下大上小的中空圆台，粗玻璃管一5下端卡合安装在石英玻璃底座43上，粗玻璃管一5底部的加工形状便于与石英玻璃底座43进行套装。

粗玻璃管一5上端加工成上大下小的中空圆台，磨口塞44加工成上大下小的实体圆台，磨口塞44安装在粗玻璃管一5内部且延伸至粗玻璃管一5上端，粗玻璃管一5上端的加工形状便于与磨口塞44进行配合安装。

气体导入机构一2以及气体导入机构二3均与气体导入机构三4结构相同，气体导入机构二3内部设有活塞二32，气体导入机构一2内部设有活塞三22，粗玻璃管二6与粗玻璃管一5结构相同，活塞二32便于对气体导入机构二3内部的气体通断进行控制，活塞三22便于对气体导入机构一2内部的气体通断进行控制。

支撑架7包括底板以及两个竖板，且两个竖板通过螺栓对称固定在底板上端，且两个竖板上端均开设三个凹槽，且三个凹槽内部分别设有活塞一42、活塞二32以及活塞三22，活塞一42放置在两个竖板上的凹槽内部，细玻璃管1安装在两个竖板之间，活塞一42、活塞二32以及活塞三22可放置在支撑架7上，提高了整个装置的放置稳定性，提高了使用安全性。

实施例一：进行氧气-木炭燃烧实验时，人员先在石英玻璃底座43中加澄清石灰水，然后将粗玻璃管一5套接到玻璃导管41上，然后打开活塞一42，收集氧气，验满之后将燃烧的木炭伸入到粗玻璃管一5中，在氧气中进行燃烧，片刻后可见底座中石灰水明显变浑浊，其中的原理是：炭与氧气反应生产二氧化碳，二氧化碳使澄清石灰水变浑浊。

实施例二：进行氧气-硫燃烧的实验时，人员将粗玻璃管一5套装在气体导入机构三4上，并将粗玻璃管二6套装在气体导入机构二3上，然后打开活塞一42，且使活塞二32处于关闭状态，氧气通过细玻璃管1并沿着玻璃导管41进入到粗玻璃管一5内部，对氧气进行收集，此时粗玻璃管二6内部还是空气，然后人员将燃着的硫分别伸入两个粗玻璃管一5以及粗玻璃管二6中，在粗玻璃管一5内部的氧气中燃烧的硫有明亮蓝紫色火焰，在粗玻璃管二6内部的空气中燃烧的硫有淡蓝色火焰，现象对比十分明显，实验结束之后，直接用磨口塞44塞上即可防止生成的二氧化硫散逸，由于粗玻璃管一5以及粗玻璃管二6中的气体体积是一样的，学生很容易得出硫在空气中与氧气中燃烧现象不同的原因在于氧气浓度的不同。

实施例三：进行氧气-铁丝燃烧实验时，人员先在石英玻璃底座43中加水，然后将粗玻璃管一5套接到石英玻璃底座43上，打开活塞一42，收集氧气，验满之后将铁丝绕在火柴梗上引燃之后，缓慢伸入粗玻璃管一5中，由于氧气源源不断进入粗玻璃管一5中，铁丝燃烧十分剧烈，火星四射现象明显，持续时间长，玻璃管内壁上清晰可见溅到的黑色固体，实验结束后，可将玻璃管拆下用酸洗去。

实施例四：如图6所示，将玻璃导管41上端插入合适长度的加长管8，然后在石英玻璃底座43中加澄清石灰水，并将粗玻璃管一5套装在石英玻璃底座43上，然后将磨口塞44塞入粗玻璃管一5上端，然后将细玻璃管1与二氧化生成装置进行连接，二氧化碳通过细玻璃管1以及玻璃导管41进入到粗玻璃管一5内部，石英玻璃底座43内部的澄清石灰水变浑浊，且化学原理是：二氧化碳与澄清石灰水反应生产碳酸钙沉淀物。

实施例五：如图7所示，将玻璃导管41上端插入合适长度的加长管8，并将粗玻璃管一5套装在石英玻璃底座43上，然后利用拉绳将两个蜡烛分别放置在粗玻璃管一5内部不同的高度上，使加长管8处在阶梯蜡烛的中间，然后将细玻璃管1与二氧化生成装置进行连接，二氧化碳通过细玻璃管1以及玻璃导管41进入到粗玻璃管一5内部，可以做二氧化碳熄灭阶梯蜡烛的实验，实验室只需控制二氧化碳进入玻璃管的速度不宜过快即可，效果十分明显。

实施例六：做二氧化碳与水反应的性质实验，教师演示向紫色石蕊试纸喷醋酸，试纸变红，说明酸能使石蕊变色，如图8所示，将干燥的石蕊试纸放入粗玻璃管一5中，然后打开活塞一，然后将细玻璃管1与二氧化生成装置进行连接，二氧化碳通过细玻璃管1以及玻璃导管41进入到粗玻璃管一5内部，试纸不变色，说明干燥的二氧化碳不能使石蕊变色，然后将干燥石蕊试纸喷水之后放入玻璃管中，不变色，说明水不能使石蕊试纸变色，然后打开活塞一42，二氧化碳进入粗玻璃管一5中，湿润的紫色石蕊试纸变色，完整演绎了二氧化碳与水反应生成碳酸的探究过程。

本实用新型中由于粗玻璃管一5可拆卸，石英玻璃底座43中加水后，倾倒掉即可，石灰水变浑浊后，酸洗即可，总体来说易清洗，且由于粗玻璃管一5与粗玻璃管二6结构相同，且可另外设置一个与粗玻璃管一5以及粗玻璃管二6规格相同的玻璃管用于套装在气体导入机构一2上，从而在做对比实验时，易于得出科学结论，该设计易拆卸、组装，使用时体现出科学，简洁，绿色，高效的特点，可以推广到高中二氧化硫、氯气的相关性质实验，可以实现一套装置多种用途。

Claims (6)

1.一种多用途气体性质实验仪器，包括细玻璃管（1），其特征在于：所述细玻璃管（1）上端固定气体导入机构一（2）、气体导入机构二（3）以及气体导入机构三（4），所述气体导入机构一（2）安装在气体导入机构二（3）右侧，所述气体导入机构二（3）安装在气体导入机构三（4）右侧，所述气体导入机构三（4）上端设有粗玻璃管一（5）；

所述气体导入机构三（4）包括玻璃导管（41）、活塞一（42）、石英玻璃底座（43）以及磨口塞（44），所述玻璃导管（41）固定在细玻璃管（1）上端，所述玻璃导管（41）上安装活塞一（42），所述玻璃导管（41）上端安装石英玻璃底座（43）且延伸至石英玻璃底座（43）内部，所述石英玻璃底座（43）上端口与玻璃导管（41）磨口高度平齐，所述石英玻璃底座（43）上端安装粗玻璃管一（5）且延伸至粗玻璃管一（5）内部，所述粗玻璃管一（5）上端镶嵌磨口塞（44）。

2.根据权利要求1所述的一种多用途气体性质实验仪器，其特征在于：所述石英玻璃底座（43）环形外端下部位置粘贴有密封垫，且密封垫设在粗玻璃管一（5）下端。

3.根据权利要求1所述的一种多用途气体性质实验仪器，其特征在于：所述石英玻璃底座（43）加工成上小下大的中空圆台，所述粗玻璃管一（5）下端加工为下大上小的中空圆台，所述粗玻璃管一（5）下端卡合安装在石英玻璃底座（43）上。

4.根据权利要求1所述的一种多用途气体性质实验仪器，其特征在于：所述粗玻璃管一（5）上端加工成上大下小的中空圆台，所述磨口塞（44）加工成上大下小的实体圆台，所述磨口塞（44）安装在粗玻璃管一（5）内部且延伸至粗玻璃管一（5）上端。

5.根据权利要求1所述的一种多用途气体性质实验仪器，其特征在于它还包括一粗玻璃管二（6），所述气体导入机构一（2）以及气体导入机构二（3）均与气体导入机构三（4）结构相同，所述气体导入机构二（3）内部设有活塞二（32），所述气体导入机构一（2）内部设有活塞三（22），粗玻璃管二（6）套装在气体导入机构二（3）上，所述粗玻璃管二（6）与粗玻璃管一（5）结构相同。

6.根据权利要求1或5所述的一种多用途气体性质实验仪器，其特征在于它还包括一支撑架（7），所述支撑架（7）包括底板以及两个竖板，且两个竖板对称固定在底板上端，且两个竖板上端均开设三个凹槽，且三个凹槽内部分别设有活塞一（42）、活塞二（32）以及活塞三（22），所述活塞一（42）放置在两个竖板上的凹槽内部，所述细玻璃管（1）安装在两个竖板之间。