CN209587573U - 一种新型多媒体教学装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种新型多媒体教学装置，包括投影仪和外壳，所述投影仪的外表面包裹有外壳，所述外壳的左端固接有玻璃板，所述外壳的底部固接有隔网，所述第二转块的下表面贴合有第一转块，所述第一转块与第二管体相固接，所述第二滑槽内设有第一螺钉，所述第一螺钉的顶端与第二转块螺纹相连，所述第一管体、第二管体、软管和外壳相互连通。该新型多媒体教学装置，通过第一转块、第二转块、第二滑槽和第一螺钉的配合，使第一转块能够带动整体机构转动，且在第一螺钉的作用下固定，通过滑块、第一管体、第二管体和第一滑槽的配合，使第一管体能够在滑块的带动下沿第一滑槽在第二管体内滑动，从而达到调节高度的目的。

Description

一种新型多媒体教学装置

技术领域

本实用新型涉及教学装置技术领域，具体为一种新型多媒体教学装置。

背景技术

多媒体教学是指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒体，并与传统教学手段有机组合，共同参与教学全过程，以多种媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构，达到最优化的教学效果，进行多媒体教学时使用的装置则为多媒体教学装置，传统的多媒体教学装置在安装完毕后无法根据需求调整角度及高度，为解决该问题，因此研究实用性更高的新型教学用多媒体教学装置具有很重要的现实意义。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种新型多媒体教学装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种新型多媒体教学装置，包括投影仪和外壳，所述投影仪的外表面包裹有外壳，所述外壳的左端固接有玻璃板，所述外壳的底部固接有隔网，所述外壳的顶端固接有两个连接块，左右所述连接块均通过调节杆与第一管体的底端相固接，所述第一管体的右下角固接有软管，所述软管的右下角与外壳相固接，所述第一管体的顶端通过第一滑槽与第二管体滑动卡接，所述第二管体的外表面套接有滑块，所述滑块与第一管体的顶端相固接，所述第二管体的顶端通过轴承与第二转块活动相连，所述第二转块通过第二螺钉与墙体相固接，所述第二转块的下表面贴合有第一转块，所述第一转块与第二管体相固接，所述第一转块的左右均开设有第二滑槽，所述第二滑槽内设有第一螺钉，所述第一螺钉的顶端与第二转块螺纹相连，所述第一管体、第二管体、软管和外壳相互连通。

优选的，所述外壳的右端外表面贴合有挡板，所述挡板的顶端通过连接轴与外壳活动相连，所述挡板的右下角固接有把手，所述挡板的左下角加工有卡块，所述卡块与外壳相卡接。

优选的，所述滑块的外表面固接有防滑套。

优选的，所述把手的外表面加工有防滑纹。

优选的，所述外壳的外表面镀有防锈镀层。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该新型多媒体教学装置，通过第一转块、第二转块、第二滑槽和第一螺钉的配合，使第一转块能够带动整体机构转动，且在第一螺钉的作用下固定，通过连接块、第一管体和调节杆的配合，使连接块能够以调节杆为轴转动，从而更改投影仪的投影角度，且在调节完毕后通过调节轴将位置固定，通过滑块、第一管体、第二管体和第一滑槽的配合，使第一管体能够在滑块的带动下沿第一滑槽在第二管体内滑动，从而达到调节高度的目的，使用方法简单，实用性强，便于推广。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为图1的侧视结构示意图；

图3为图1的第一螺钉和第二螺钉结构示意图；

图4为图1的挡板和把手结构示意图。

图中：1、投影仪，2、外壳，3、玻璃板，4、隔网，5、软管，6、第一管体，7、连接块，8、调节杆，9、第一滑槽，10、第二管体，11、滑块，12、第一转块，13、第二滑槽，14、第一螺钉，15、第二转块，16、轴承，17、第二螺钉，18、墙体，19、挡板，20、连接轴，21、把手，22、卡块，23、防滑套，24、防滑纹，25、防锈镀层。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-4，本实用新型提供一种技术方案：一种新型多媒体教学装置，包括投影仪1和外壳2，投影仪1的外表面包裹有外壳2，投影仪1的型号为MX528，外壳2的左端固接有玻璃板3，外壳2用于保护投影仪1，外壳2的底部固接有隔网4，隔网4便于投影仪1的散热，外壳2的顶端固接有两个连接块7，左右连接块7均通过调节杆8与第一管体6的底端相固接，连接块7能够以调节杆8为轴转动，第一管体6的右下角固接有软管5，软管5用于保护投影仪1的数据连接线和电源线，软管5的右下角与外壳2相固接，软管5的材质为橡胶，第一管体6的顶端通过第一滑槽9与第二管体10滑动卡接，第一管体6能够沿第一滑槽9在第二管体10滑动，第二管体10的外表面套接有滑块11，滑块11与第一管体6的顶端相固接，滑块11能够带动第一管体6滑动，第二管体10的顶端通过轴承16与第二转块15活动相连，第二管体10能够以轴承16为轴转动，第二转块15通过第二螺钉17与墙体18相固接，第二螺钉17使整体机构与墙体相固接，第二转块15的下表面贴合有第一转块12，第一转块12与第二管体10相固接，第一转块12能够带动第二管体10转动，第一转块12的左右均开设有第二滑槽13，第二滑槽13内设有第一螺钉14，第一螺钉14能够在第二滑槽13内滑动，第一螺钉14的顶端与第二转块15螺纹相连，第一螺钉14能够使第一转块12与第二转块15相固接，第一管体6、第二管体10、软管5和外壳2相互连通，投影仪的数据连接线和电源线通过外壳2、软管5、第一管体6和第二管体10进入墙体18，并与外接设备和电源相连，外壳2的右端外表面贴合有挡板19，挡板19用于保护投影仪1的数据连接线连接处和电源连接性的连接处，挡板19的顶端通过连接轴20与外壳2活动相连，挡板19能够以连接轴20为轴转动，挡板19的右下角固接有把手21，把手21便于挡板19的运动，挡板19的左下角加工有卡块22，卡块22与外壳2相卡接，卡块22使挡板19与外壳2卡接，滑块11的外表面固接有防滑套23，防滑套23的材质为橡胶，把手21的外表面加工有防滑纹24，防滑纹24能够增加摩擦力，外壳2的外表面镀有防锈镀层25，防锈镀层25为铬镀层。

将第二转块15通过第二螺钉17与墙体相固接，将第二转块15通过轴承16与第二管体10活动相连，使第一转块12与第二转块15相贴合，拉动挡板19，使挡板19上的卡块22与外壳2分离，且使挡板19以连接轴20为轴转动，从而使外壳2的右端打开，使投影仪1的右端露出，将数据连接线和电源线通过第二管体10、第一管体6、软管5和外壳2与投影仪1的右端相连，连接完毕后，通过把手21将挡板19复位，转动外壳2，使外壳2带动第一管体6和第二管体10转动，从而带动第二转块15转动，进而使第一螺钉14在第二滑槽13内转动，以调整投影仪1的位置，调整完毕后通过第一螺钉14将位置固定，通过滑块11带动第一管体6沿第二管体10的第一滑槽9滑动，从而调节投影仪1的高度，以调节杆8为轴转动外壳2，从而调节投影仪1的仰角至目标位置，调节完毕后，拧紧调节杆8将投影仪1固定。

在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“同轴”、“底部”、“一端” 、 “顶部”、“中部”、“另一端”、“上”、“一侧”、“顶部”、“内”、“前部”、“中央”、“两端”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。

在本实用新型中， 除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“设置”、 “连接”、“固定”、“旋接”等术语应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或成一体；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通或两个元件的相互作用关系，除非另有明确的限定，对于本领域的普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (5)

1.一种新型多媒体教学装置，包括投影仪（1）和外壳（2），所述投影仪（1）的外表面包裹有外壳（2），其特征在于：所述外壳（2）的左端固接有玻璃板（3），所述外壳（2）的底部固接有隔网（4），所述外壳（2）的顶端固接有两个连接块（7），左右所述连接块（7）均通过调节杆（8）与第一管体（6）的底端相固接，所述第一管体（6）的右下角固接有软管（5），所述软管（5）的右下角与外壳（2）相固接，所述第一管体（6）的顶端通过第一滑槽（9）与第二管体（10）滑动卡接，所述第二管体（10）的外表面套接有滑块（11），所述滑块（11）与第一管体（6）的顶端相固接，所述第二管体（10）的顶端通过轴承（16）与第二转块（15）活动相连，所述第二转块（15）通过第二螺钉（17）与墙体（18）相固接，所述第二转块（15）的下表面贴合有第一转块（12），所述第一转块（12）与第二管体（10）相固接，所述第一转块（12）的左右均开设有第二滑槽（13），所述第二滑槽（13）内设有第一螺钉（14），所述第一螺钉（14）的顶端与第二转块（15）螺纹相连，所述第一管体（6）、第二管体（10）、软管（5）和外壳（2）相互连通。

2.根据权利要求1所述的一种新型多媒体教学装置，其特征在于：所述外壳（2）的右端外表面贴合有挡板（19），所述挡板（19）的顶端通过连接轴（20）与外壳（2）活动相连，所述挡板（19）的右下角固接有把手（21），所述挡板（19）的左下角加工有卡块（22），所述卡块（22）与外壳（2）相卡接。

3.根据权利要求1所述的一种新型多媒体教学装置，其特征在于：所述滑块（11）的外表面固接有防滑套（23）。

4.根据权利要求2所述的一种新型多媒体教学装置，其特征在于：所述把手（21）的外表面加工有防滑纹（24）。

5.根据权利要求1所述的一种新型多媒体教学装置，其特征在于：所述外壳（2）的外表面镀有防锈镀层（25）。