CN209328312U - 一种物理实验用可调式斜坡 - Google Patents
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Abstract
本实用新型提供了一种物理实验用可调式斜坡,包括地板,升降装置和角度调节装置,升降装置焊接于底板一侧,角度调节装置固定于底板上方,升降装置包括升降底座、升降架、齿轮、螺钉、顶板、内螺纹块、限位块和固定块,升降底座焊接于底板一侧,齿轮嵌入于升降底座中间段,升降架焊接于齿轮外侧,升降架中心处焊接有内螺纹块,螺钉螺纹连接于内螺纹块内侧,限位块焊接于螺钉尾部,固定块钉接于升降架上端齿轮,顶板固定于固定块顶部。通过在本实用新型中设置量角器,使得斜坡板进行角度调节时可以进行测量,使得倾斜角度更加精确,避免数据错误导致实验误差过大,适用于物理实验用可调式斜坡的生产和使用,具有良好的发展前景。
Description
技术领域
本实用新型涉及物理教具技术领域,具体为一种实验用可调式斜坡。
背景技术
教具作为教师辅助教学的用具,有着其它手段不可替代的作用。不论哪个科目,都可以有一定的教具作为辅助工具。教师根据需要把教具真正纳入教学过程,立足实际,选择并适时使用教具,能激发学生学习兴趣,突出教学重点,突破教学难点,优化课堂教学结构,发展学生创新思维力,能有效提高教学质量和效率。
物理的许多定律只有通过物理实验来引入、导出和验证,才能使学生更加深刻、形象的理解,比如在分析物体在斜面上受力、运行时,需要不同角度和斜度的来论证,如果使用实验手段来讲解,最常用的方法,将一个滑块置于一块斜板上,用直尺或卷尺测量出斜板的长度,然后记录滑块的滑动时间,进而再对重力、摩擦力情况进行理论计算,这种试验装置存在以下问题,斜板的倾斜角度不方便定位和测量,导致计算误差较大,不利于实验结果的理论分析。
实用新型内容
本实用新型的旨在于解决现有的物理试验装置不方便调整角度测量,计算误差较大,不利于实验结果的技术问题,提供一种物理实验用可调式斜坡,该装置中通过设置升降装置和量角器部件,升降装置可以对斜坡板进行灵活自如的调节,量角器对调节角度进行精密测量,能够提高实验数据精确效果,具有广泛的实用性,以解决上述背景技术中提出的现有物理试验装置不方便调整角度测量,计算误差较大,不利于实验结果的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种物理实验用可调式斜坡,包括地板,升降装置和角度调节装置,升降装置焊接于底板一侧,角度调节装置固定于底板上方;
升降装置包括升降底座、升降架、齿轮、螺钉、顶板、内螺纹块、限位块和固定块,升降底座焊接于底板一侧,齿轮嵌入于升降底座中间段,升降架焊接于齿轮外侧,升降架中心处焊接有内螺纹块,螺钉螺纹连接于内螺纹块内侧,限位块焊接于螺钉尾部,固定块钉接于升降架上端齿轮,顶板固定于固定块顶部;
角度调节装置包括斜坡板、旋转轴、收集槽和量角器,斜坡板由旋转轴活动连接于升降底座对立侧,收集槽固定于底板边缘底部,量角器嵌刻于旋转轴外侧表面。
作为本实用新型进一步的方案:所述升降架呈菱形,且升降架由四根钢条钉接组成。
作为本实用新型进一步的方案:所述齿轮设置有四个,且两两一组设置于升降架的上下端。
作为本实用新型进一步的方案:所述量角器测量角度为0-180°。
作为本实用新型进一步的方案:所述内螺纹块分别焊接于升降架的四根钢条相连接处,且内部螺纹与螺钉螺纹契合。
作为本实用新型进一步的方案:所述齿轮间紧密咬合。
本实用新型的有益效果为:
(1)通过在本实用新型中设置量角器,使得斜坡板进行角度调节时可以进行测量,使得倾斜角度更加精确,避免数据错误导致实验误差过大。
(2)该种物理实验用可调式斜坡的优点在于,设置有升降架,由钢条钉接成的升降架使得升降更加灵活且稳定,保证斜坡板可以稳定升起,避免固定不稳的问题。
(3)该种物理实验用可调式斜坡设置有收集槽,收集槽可以很好的收集实验中滑落的实验物体,避免倾斜角度过大导致实验物体滚动到别处,浪费实验时间。
综上,物理实验用可调式斜坡实验效果好,可以增加稳定灵活性,有很高的推广价值。
附图说明
图1为本实用新型的整体结构示意图。
图2为本实用新型的升降装置结构示意图。
图1-2中:1-底板,2-斜坡板,3-升降底座,4-旋转轴,5-收集槽,6-升降架,7-齿轮,8-量角器,9-螺钉,10-顶板,11-内螺纹块, 12-限位块,13-固定块。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
本实用新型中使用的:底板1、斜坡板2、螺钉9、顶板10均可以通过市场购买或私人订制所得。
请参阅图1~2,本实用新型实施例中,一种物理实验用可调式斜坡,包括地板1,升降装置和角度调节装置,升降装置焊接于底板 1一侧,角度调节装置固定于底板1上方;
升降装置包括升降底座3、升降架6、齿轮7、螺钉9、顶板10、内螺纹块11、限位块12和固定块13,升降底座3焊接于底板1一侧,齿轮7嵌入于升降底座3中间段,齿轮7设置有四个,且两两一组设置于升降架6的上下端,升降架6焊接于齿轮7外侧,由钢条钉接成的升降架6使得升降更加灵活且稳定,保证斜坡板2可以稳定升起,齿轮7间紧密咬合,升降架6呈菱形,且升降架6由四根钢条钉接组成,升降架6中心处焊接有内螺纹块11,内螺纹块11分别焊接于升降架6的四根钢条相连接处,且内部螺纹与螺钉9螺纹契合,螺钉9 螺纹连接于内螺纹块11内侧,限位块12焊接于螺钉9尾部,固定块 13钉接于升降架6上端齿轮7,顶板10固定于固定块13顶部;
角度调节装置包括斜坡板2、旋转轴4、收集槽5和量角器8,斜坡板2由旋转轴4活动连接于升降底座3对立侧,收集槽5固定于底板1边缘底部,收集槽5可以很好的收集实验中滑落的实验物体,避免倾斜角度过大导致实验物体滚动到别处,量角器8嵌刻于旋转轴 4外侧表面,量角器8测量角度为0-180°,量角器8使得斜坡板2 进行角度调节时可以进行测量,使得倾斜角度更加精确。
在使用本实用新型一种物理实验用可调式斜坡时,首先,顺时针转动螺钉9头部使其向内部旋动,通过与内螺纹块11的螺纹连接使得升降架6进行升起,并由顶板10把斜坡板2顶起,齿轮7咬合将升降架6固定住防止降下,教师可以,通过量角器8的调整到合适角度后,教师可以进行物理实验,并且收集槽5可以收集到实验物体,防止滑落太远,节约了时间,限位块12可以防止螺钉9从内螺纹块 11中抽出导致器具损坏。
以上的仅是本实用新型的优选实施方式,应当指出,对于本领域的技术人员来说,在不脱离本实用新型构思的前提下,还可以作出若干变形和改进,这些也应该视为本实用新型的保护范围,这些都不会影响本实用新型实施的效果和专利的实用性。
Claims (6)
1.一种物理实验用可调式斜坡,包括底板(1),升降装置和角度调节装置,升降装置焊接于底板(1)一侧,角度调节装置固定于底板(1)上方;
其特征在于:升降装置包括升降底座(3)、升降架(6)、齿轮(7)、螺钉(9)、顶板(10)、内螺纹块(11)、限位块(12)和固定块(13),升降底座(3)焊接于底板(1)一侧,齿轮(7)嵌入于升降底座(3)中间段,升降架(6)焊接于齿轮(7)外侧,升降架(6)中心处焊接有内螺纹块(11),螺钉(9)螺纹连接于内螺纹块(11)内侧,限位块(12)焊接于螺钉(9)尾部,固定块(13)钉接于升降架(6)上端齿轮(7),顶板(10)固定于固定块(13)顶部;
角度调节装置包括斜坡板(2)、旋转轴(4)、收集槽(5)和量角器(8),斜坡板(2)由旋转轴(4)活动连接于升降底座(3)对立侧,收集槽(5)固定于底板(1)边缘底部,量角器(8)嵌刻于旋转轴(4)外侧表面。
2.根据权利要求1所述的一种物理实验用可调式斜坡,其特征在于:所述升降架(6)呈菱形,且升降架(6)由四根钢条钉接组成。
3.根据权利要求1所述的一种物理实验用可调式斜坡,其特征在于:所述齿轮(7)设置有四个,且两两一组设置于升降架(6)的上下端。
4.根据权利要求1所述的一种物理实验用可调式斜坡,其特征在于:所述量角器(8)测量角度为0-180°。
5.根据权利要求1所述的一种物理实验用可调式斜坡,其特征在于:所述内螺纹块(11)分别焊接于升降架(6)的四根钢条相连接处,且内部螺纹与螺钉(9)螺纹契合。
6.根据权利要求3所述的一种物理实验用可调式斜坡,其特征在于:所述齿轮(7)间紧密咬合。
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