CN209312400U - 一种用于预约式智能课程的展示板 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种用于预约式智能课程的展示板,包括底座,所述底座顶部转动连接有第一折叠杆,所述第一折叠杆远离底座的一端转动连接有第二折叠杆,所述第二折叠杆远离第一折叠杆的一端转动连接有固定架,所述固定架远离第二折叠杆一侧下端设置有第一存放槽,所述固定架顶部开设有活动槽,所述活动槽内壁底部固定连接有弹簧,所述弹簧顶部固定连接有活动杆,所述活动杆顶部延伸至活动槽外部,所述活动杆外壁一侧设置有第二存放槽,本实用新型涉及展示板技术领域。该用于预约式智能课程的展示板,达到了可折叠、降低存放空间的目的,利用提手直接拿放装置,通过折叠的操作,节省装置所占用的空间,方便人们进行携带。
Description
技术领域
本实用新型涉及展示板技术领域,具体为一种用于预约式智能课程的展示板。
背景技术
预约式智能课程是伴随着科技发展而产生的新型教育模式,目前还在推广时段,很多人对其缺乏了解,因此需要利用展示板对其进行宣传,但现有的展示板结构一般是固定的,不可折叠的,占用空间大,不便于拿放使用。
实用新型内容
(一)解决的技术问题
针对现有技术的不足,本实用新型提供了一种用于预约式智能课程的展示板,提供了一种可折叠、降低存放空间的用于预约式智能课程的展示板。
(二)技术方案
为实现以上目的,本实用新型通过以下技术方案予以实现:一种用于预约式智能课程的展示板,包括底座,所述底座顶部转动连接有第一折叠杆,所述第一折叠杆远离底座的一端转动连接有第二折叠杆,所述第二折叠杆远离第一折叠杆的一端转动连接有固定架,所述固定架远离第二折叠杆一侧下端设置有第一存放槽,所述固定架顶部开设有活动槽,所述活动槽内壁底部固定连接有弹簧,所述弹簧顶部固定连接有活动杆,所述活动杆顶部延伸至活动槽外部,所述活动杆外壁一侧设置有第二存放槽,所述固定架外壁远离第二折叠杆的一侧固定连接有黑板,所述第一折叠杆内壁两侧中部固定连接有连接撑杆,所述第一存放槽和第二存放槽内表面活动连接有展示板体,所述底座顶部一侧通过固定柱固定连接有提手。
优选的,所述底座顶部一侧转动连接有撑架,所述撑架远离底座的一端固定连接有适配套,所述适配套内表面与连接撑杆活动连接。
优选的,所述第一折叠杆外壁远离固定架的一侧下端固定连接有L形架,所述L形架底部与底座顶部活动连接。
优选的,所述黑板外壁一侧下端固定连接有杂物槽,所述第一存放槽底部中间位置开设有漏灰孔。
优选的,所述第一存放槽与第二存放槽对应设置。
优选的,所述第一折叠杆与第二折叠杆之间设置有第一锁紧旋钮,所述第二折叠杆与固定架之间设置有第二锁紧旋钮。
(三)有益效果
本实用新型提供了一种用于预约式智能课程的展示板。具备以下有益效果:
(1)、该用于预约式智能课程的展示板,通过底座顶部转动连接有第一折叠杆,第一折叠杆远离底座的一端转动连接有第二折叠杆,第二折叠杆远离第一折叠杆的一端转动连接有固定架,固定架远离第二折叠杆一侧下端设置有第一存放槽,固定架顶部开设有活动槽,活动槽内壁底部固定连接有弹簧,弹簧顶部固定连接有活动杆,活动杆顶部延伸至活动槽外部,活动杆外壁一侧设置有第二存放槽,固定架外壁远离第二折叠杆的一侧固定连接有黑板,第一折叠杆内壁两侧中部固定连接有连接撑杆,第一存放槽和第二存放槽内表面活动连接有展示板体,底座顶部一侧通过固定柱固定连接有提手,达到了可折叠、降低存放空间的目的,使用完毕后,可折叠第一折叠杆、第二折叠杆和固定架,将第一折叠杆、第二折叠杆和展示板体折叠堆在底座上方,利用提手直接拿放装置,通过折叠的操作,节省装置所占用的空间,方便人们进行携带。
附图说明
图1为本实用新型结构示意图;
图2为本实用新型主视结构示意图;
图3为本实用新型右视结构示意图;
图4为本实用新型图1中A处局部放大图。
图中:底座、2第一折叠杆、3第二折叠杆、4固定架、5第一存放槽、6活动槽、7弹簧、8活动杆、9第二存放槽、10黑板、11展示板体、12提手、13连接撑杆、14撑架、15适配套。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-4,本实用新型提供一种技术方案:一种用于预约式智能课程的展示板,包括底座1,底座1顶部转动连接有第一折叠杆2,第一折叠杆2远离底座1的一端转动连接有第二折叠杆3,第二折叠杆3远离第一折叠杆2的一端转动连接有固定架4,固定架4远离第二折叠杆3一侧下端设置有第一存放槽5,固定架4顶部开设有活动槽6,活动槽6内壁底部固定连接有弹簧7,弹簧7顶部固定连接有活动杆8,活动杆8顶部延伸至活动槽6外部,活动杆8外壁一侧设置有第二存放槽9,固定架4外壁远离第二折叠杆3的一侧固定连接有黑板10,第一折叠杆2内壁两侧中部固定连接有连接撑杆13,第一存放槽5和第二存放槽9内表面活动连接有展示板体11,底座1顶部一侧通过固定柱固定连接有提手12,达到了可折叠、降低存放空间的目的。
底座1顶部一侧转动连接有撑架14,撑架14远离底座1的一端固定连接有适配套15,适配套15内表面与连接撑杆13活动连接,提高装置的稳定性。
第一折叠杆2外壁远离固定架4的一侧下端固定连接有L形架,L形架底部与底座1顶部活动连接,L形架对第一折叠杆2的另一侧进行支撑。
黑板10外壁一侧下端固定连接有杂物槽,第一存放槽5底部中间位置开设有漏灰孔,可存放一些杂物。
第一存放槽5与第二存放槽9对应设置,提高装置的稳定性。
第一折叠杆2与第二折叠杆3之间设置有第一锁紧旋钮,第二折叠杆3与固定架4之间设置有第二锁紧旋钮,提高装置的稳定性。
使用时,可折叠第一折叠杆2、第二折叠杆3和固定架4,将第一折叠杆2、第二折叠杆3和展示板体11折叠堆在底座1上方,利用提手12直接拿放装置,拿放至指定的位置,拉开固定架4、第一折叠杆2和第二折叠杆3,使装置树立起来,转动撑架14,将适配套15套住连接撑杆13,撑架14对第一折叠杆2的一侧进行支撑,L形架对第一折叠杆2的另一侧进行支撑,并转动第一锁紧螺母和第二锁紧螺母对装置的结构关节进行锁紧固定,将展示板体11放进第一存放槽5和第二存放槽9内,展示相应的内容,也可直接使用黑板10手工书写内容。
需要说明的是,在本文中,诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来,而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且,术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含,从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素,而且还包括没有明确列出的其他要素,或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。在没有更多限制的情况下。由语句“包括一个......限定的要素,并不排除在包括所述要素的过程、方法、物品或者设备中还存在另外的相同要素”。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
Claims (6)
1.一种用于预约式智能课程的展示板,包括底座(1),其特征在于:所述底座(1)顶部转动连接有第一折叠杆(2),所述第一折叠杆(2)远离底座(1)的一端转动连接有第二折叠杆(3),所述第二折叠杆(3)远离第一折叠杆(2)的一端转动连接有固定架(4),所述固定架(4)远离第二折叠杆(3)一侧下端设置有第一存放槽(5),所述固定架(4)顶部开设有活动槽(6),所述活动槽(6)内壁底部固定连接有弹簧(7),所述弹簧(7)顶部固定连接有活动杆(8),所述活动杆(8)顶部延伸至活动槽(6)外部,所述活动杆(8)外壁一侧设置有第二存放槽(9),所述固定架(4)外壁远离第二折叠杆(3)的一侧固定连接有黑板(10),所述第一折叠杆(2)内壁两侧中部固定连接有连接撑杆(13),所述第一存放槽(5)和第二存放槽(9)内表面活动连接有展示板体(11),所述底座(1)顶部一侧通过固定柱固定连接有提手(12)。
2.根据权利要求1所述的一种用于预约式智能课程的展示板,其特征在于:所述底座(1)顶部一侧转动连接有撑架(14),所述撑架(14)远离底座(1)的一端固定连接有适配套(15),所述适配套(15)内表面与连接撑杆(13)活动连接。
3.根据权利要求1所述的一种用于预约式智能课程的展示板,其特征在于:所述第一折叠杆(2)外壁远离固定架(4)的一侧下端固定连接有L形架,所述L形架底部与底座(1)顶部活动连接。
4.根据权利要求1所述的一种用于预约式智能课程的展示板,其特征在于:所述黑板(10)外壁一侧下端固定连接有杂物槽,所述第一存放槽(5)底部中间位置开设有漏灰孔。
5.根据权利要求1所述的一种用于预约式智能课程的展示板,其特征在于:所述第一存放槽(5)与第二存放槽(9)对应设置。
6.根据权利要求1所述的一种用于预约式智能课程的展示板,其特征在于:所述第一折叠杆(2)与第二折叠杆(3)之间设置有第一锁紧旋钮,所述第二折叠杆(3)与固定架(4)之间设置有第二锁紧旋钮。
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