CN209199564U - 民族文化教育展示板 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了民族文化教育展示板，包括功放器、光伏板和箱体，所述箱体底部左右两侧固定有支架，所述支架下端安装有转轮，所述箱体内部从上到下依次设置有放置仓和电器仓，所述放置仓左侧面设置有放置槽口，所述放置仓内部设置有悬挂板，所述放置仓对应的箱体前端面以及放置仓对应的箱体后端面均设置有透明窗，所述电器仓对应的箱体前端面以及电器仓对应的箱体后端面上均安装有功放器，所述功放器所在的箱体位置处下方设置有红外开关，所述电器仓内部右侧安装有蓄电池，所述箱体顶部前后两侧均设置有光伏板。本实用新型通过设置功放器、光伏板和箱体，解决了传统民族文化教育展示板结构过于单一，需要人工进行辅助讲解的问题。

Description

民族文化教育展示板

技术领域

本实用新型涉及民族文化技术领域，具体为民族文化教育展示板。

背景技术

民族文化是某一民族在长期共同生产生活实践中产生和创造出来的能够体现本民族特点的物质和精神财富总和，民族文化反映该民族历史发展的水平，在进行民族文化教育时需要制定民族文化教育展示板来展示讲解民族文化发展历程，传统的民族文化教育展示板结构简单，只能展示文化制品或生活制品，当参观人员对其进一步了解时需要专门的讲解人员对其进行讲解，自动化操作程度低，增加了人工成本。

实用新型内容

（一）解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了民族文化教育展示板，解决了传统民族文化教育展示板结构过于单一，需要人工进行辅助讲解的问题。

（二）技术方案

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：民族文化教育展示板，包括功放器、光伏板和箱体，所述箱体底部左右两侧固定有支架，所述支架下端安装有转轮，所述箱体内部从上到下依次设置有放置仓和电器仓，所述放置仓左侧面设置有放置槽口，所述放置仓内部设置有悬挂板，所述悬挂板左侧固定有连接板，所述连接板卡设在放置槽口内，所述放置仓对应的箱体前端面以及放置仓对应的箱体后端面均设置有透明窗，所述箱体前端面以及箱体后端面上的透明窗均设置有三个，所述电器仓对应的箱体前端面以及电器仓对应的箱体后端面上均安装有功放器，且箱体前端面上的功放器以及箱体后端面上的功放器均设置有三个，所述功放器所在的箱体位置处下方设置有红外开关，所述电器仓内部右侧安装有蓄电池，所述箱体顶部前后两侧均设置有光伏板，且光伏板内侧一端通过铰链与箱体顶部转动连接。

优选的，所述连接板左侧面固定有抽出把手，所述连接板下部安装有安全锁，所述连接板通过安全锁固定在放置槽口上。

优选的，所述电器仓下方所在的箱体底部位置处设置有检修门，且检修门右侧通过铰链与箱体相连，所述检修门左侧通过安全锁固定在箱体上。

优选的，所述光伏板内侧与箱体上部之间设置有液压伸缩杆，且液压伸缩杆两端通过安装座分别固定在光伏板和箱体外侧壁上。

优选的，所述功放器和功放器所在的箱体位置处下方与之对应的红外开关通过内导线与蓄电池串联连接，所述光伏板与蓄电池通过内导线相连。

（三）有益效果

本实用新型提供了民族文化教育展示板，具备以下有益效果：

（1）本实用新型设置箱体，箱体前后两端面上均设置透明窗，在箱体内部设置悬挂板用于悬挂民族文化展品，悬挂板左端连接的连接板通过安全锁与箱体侧面的放置槽口相连，拿取更换展品操作简单。

（2）本实用新型在箱体前后端面下部设置功放器，功放器下方设置与之对应连接的红外开关，通过箱体底部的检修门将事先录制的音频文本储存卡安插进功放器内，当该新型前端有人时，人体触发此位置处的红外开关，接通与之对应的功放器进行播放讲解与之对应位置处的民族文化展品，无需人员在此等候进行讲解，节省人工成本。

（3）本实用新型在箱体上方设置光伏板，可为该新型提供使用电力，在箱体底部设置支架和转轮，移动搬运时更加方便。

附图说明

图1为本实用新型的主视图；

图2为本实用新型的左视图；

图3为本实用新型的箱体底部示意图；

图4为本实用新型的箱体切面图。

图中：1、功放器；2、支架；3、光伏板；4、透明窗；5、箱体；6、红外开关；7、转轮；8、液压伸缩杆；9、铰链；10、安装座；11、抽出把手；12、连接板；13、安全锁；14、检修门；15、放置仓；16、电器仓；17、蓄电池；18、放置槽口；19、悬挂板。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

如图1-4所示，本实用新型提供一种技术方案：民族文化教育展示板，包括功放器1、光伏板3和箱体5，箱体5底部左右两侧固定有支架2，支架2下端安装有转轮7，箱体5内部从上到下依次设置有放置仓15和电器仓16，放置仓15左侧面设置有放置槽口18，放置仓15内部设置有悬挂板19，悬挂板19用于悬挂放置民族文化制品，悬挂板19左侧固定有连接板12，连接板12卡设在放置槽口18内，连接板12左侧面固定有抽出把手11，抽出把手11，方便手部把持连接板12，便于从箱体5内拉出悬挂板19，连接板12下部安装有安全锁13，连接板12通过安全锁13固定在放置槽口18上，放置仓15对应的箱体5前端面以及放置仓15对应的箱体5后端面均设置有透明窗4，防止参观人为损坏展品，箱体5前端面以及箱体5后端面上的透明窗4均设置有三个，电器仓16对应的箱体5前端面以及电器仓16对应的箱体5后端面上均安装有功放器1，功放器1用于播放特定录制文化讲解音频，箱体5前端面上的功放器1以及箱体5后端面上的功放器1均设置有三个，功放器1所在的箱体5位置处下方设置有红外开关6，红外开关6感应光线变化触发接通线路，电器仓16下方所在的箱体5底部位置处设置有检修门14，且检修门14右侧通过铰链9与箱体5相连，检修门14左侧通过安全锁13固定在箱体5上，电器仓16内部右侧安装有蓄电池17，功放器1和功放器1所在的箱体5位置处下方与之对应的红外开关6通过内导线与蓄电池17串联连接，箱体5顶部前后两侧均设置有光伏板3，且光伏板3内侧一端通过铰链9与箱体5顶部转动连接，光伏板3内侧与箱体5上部之间设置有液压伸缩杆8，且液压伸缩杆8两端通过安装座10分别固定在光伏板3和箱体5外侧壁上，光伏板3与蓄电池17通过内导线相连。

使用时，打开安全锁13，拉动箱体5侧面的抽出把手11将悬挂板19从箱体5内的放置仓15内抽出，将民族文化展品放置悬挂在悬挂板19上，之后将悬挂板19从放置槽口18推进放置仓15内，直至连接板12卡接在放置槽口18内，关闭安全锁13，打开检修门14，将事先录制的讲解音频储存卡安插进功放, 功放器1内，关闭检修门14，将该新型移动至展示区，光伏板3接收光照将光能转化为电能存储在蓄电池17内，当该新型前方有人驻足时，此位置处的红外开关6感应光线变化接通此位置处的功放器1开关，功放器1进行播放讲解此位置处悬挂板19上的文化展品，参观人员离开文化展品前方时，红外开关6及时断开线路，功放器1停止播放讲解音频。

综上可得，本实用新型通过设置功放器1、光伏板3和箱体5，解决了传统民族文化教育展示板结构过于单一，需要人工进行辅助讲解的问题。

需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (5)

1.民族文化教育展示板，包括功放器（1）、光伏板（3）和箱体（5），其特征在于：所述箱体（5）底部左右两侧固定有支架（2），所述支架（2）下端安装有转轮（7），所述箱体（5）内部从上到下依次设置有放置仓（15）和电器仓（16），所述放置仓（15）左侧面设置有放置槽口（18），所述放置仓（15）内部设置有悬挂板（19），所述悬挂板（19）左侧固定有连接板（12），所述连接板（12）卡设在放置槽口（18）内，所述放置仓（15）对应的箱体（5）前端面以及放置仓（15）对应的箱体（5）后端面均设置有透明窗（4），所述箱体（5）前端面以及箱体（5）后端面上的透明窗（4）均设置有三个，所述电器仓（16）对应的箱体（5）前端面以及电器仓（16）对应的箱体（5）后端面上均安装有功放器（1），且箱体（5）前端面上的功放器（1）以及箱体（5）后端面上的功放器（1）均设置有三个，所述功放器（1）所在的箱体（5）位置处下方设置有红外开关（6），所述电器仓（16）内部右侧安装有蓄电池（17），所述箱体（5）顶部前后两侧均设置有光伏板（3），且光伏板（3）内侧一端通过铰链（9）与箱体（5）顶部转动连接。

2.根据权利要求1所述的民族文化教育展示板，其特征在于：所述连接板（12）左侧面固定有抽出把手（11），所述连接板（12）下部安装有安全锁（13），所述连接板（12）通过安全锁（13）固定在放置槽口（18）上。

3.根据权利要求1所述的民族文化教育展示板，其特征在于：所述电器仓（16）下方所在的箱体（5）底部位置处设置有检修门（14），且检修门（14）右侧通过铰链（9）与箱体（5）相连，所述检修门（14）左侧通过安全锁（13）固定在箱体（5）上。

4.根据权利要求1所述的民族文化教育展示板，其特征在于：所述光伏板（3）内侧与箱体（5）上部之间设置有液压伸缩杆（8），且液压伸缩杆（8）两端通过安装座（10）分别固定在光伏板（3）和箱体（5）外侧壁上。

5.根据权利要求1所述的民族文化教育展示板，其特征在于：所述功放器（1）和功放器（1）所在的箱体（5）位置处下方与之对应的红外开关（6）通过内导线与蓄电池（17）串联连接，所述光伏板（3）与蓄电池（17）通过内导线相连。