CN209171579U - 一种全自动多媒体升降讲台 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及教学用具技术领域，特别涉及一种全自动多媒体升降讲台。该全自动多媒体升降讲台，包括上部主体和下部主体，其特征在于：所述上部主体与下部主体之间通过两个对称设置的电动升降器连接，所述上部主体的桌面一侧设置有翻转器盒，所述翻转器盒上方为触摸式显示屏固定架，触摸式显示屏的下方设置有收纳盒体Ⅰ，所述触摸式显示屏、收纳盒体Ⅰ均与与电动翻转器连接，桌面另一侧设置有推拉盖板，所述推拉盖板的下方桌面内嵌设有收纳盒体Ⅱ，所述电动升降器包括依次连接的升降电机、转向装置和升降螺杆组，所述转向转装置为轴线垂直的锥形齿轮组，升降电机的输出轴与锥形齿轮组的主动锥齿轮连接，被动锥齿轮与升降螺杆组的下方连接。
Description
技术领域
本发明涉及教学用具技术领域，特别涉及一种全自动多媒体升降讲台。
背景技术
传统的讲台通常采用翻转式盖板结构，盖板只能通过手动打开或关闭，使显示器、键盘完成隐藏，这种结构笨重且不易操作。调节显示器的角度依赖固定角度的固定卡位，可视角度常常不能满足人体工程学的需要。且目前的讲台通常采用固定的一体式结构，台面不能升降，难以满足不同身高人群的需要。
发明内容
本发明为了弥补现有技术的缺陷，提供了一种结构设计合理，能根据需要电动调节台面高度，显示器的翻转角度可实现无极电动调节的适用于多媒体教室的全自动多媒体升降讲台。
本发明是通过如下技术方案实现的：
一种全自动多媒体升降讲台，包括上部主体和下部主体，其特征在于：所述上部主体与下部主体之间通过两个对称设置的电动升降器连接，所述上部主体的桌面一侧设置有翻转器盒，所述翻转器盒上方为触摸式显示屏固定架，触摸式显示屏的下方设置有收纳盒体Ⅰ，所述触摸式显示屏、收纳盒体Ⅰ均与电动翻转器连接，桌面另一侧设置有推拉盖板，所述推拉盖板的下方桌面内嵌设有收纳盒体Ⅱ，所述电动升降器包括依次连接的升降电机、转向装置和升降螺杆组，所述转向转装置为轴线垂直的锥形齿轮组，升降电机的输出轴与锥形齿轮组的主动锥齿轮连接，被动锥齿轮与升降螺杆组的下方连接。
进一步的，所述上部主体外部设置装饰条，上方两侧设置讲台扶手，侧边设置有置物隔板架，可用于放置水杯、包等重物。
所述上部主体的前方还设置有LED数字显示屏和数字电子时钟，方便教师使用。
所述收纳盒体Ⅰ上设置有键盘盒、激光笔盒以及鼠标盒，所述收纳盒体Ⅱ上设置有中央控制器、桌面升降控制面板，下部柜体电子锁开关、手持麦克盒、电子锁钥匙盒、鹅颈麦克盒。
所述鹅颈麦克盒的一侧通过合页连接鹅颈麦克盖板，当使用鹅颈麦克时，可拉开鹅颈麦克盖板将鹅颈麦克取出后再将其放平，鹅颈麦克放置在鹅颈麦克盖板上方或者桌面上使用，不再使用鹅颈麦克时可打开鹅颈麦克盖板将鹅颈麦克放回。
所述升降螺杆组为若干相互套置的螺纹杆组成，随着被动锥齿轮的正转、翻转，完成
所述电动翻转器盒内包括翻转电机、减速齿轮组，所述减速齿轮组的主动齿轮与翻转电机的输出轴连接，并通过链条带动被动齿轮转动，被动齿轮通过转轴与触摸屏固定连接，所述收纳盒体Ⅰ的上方两端通过铰链与触摸屏固定架连接，通过拉伸弹簧与翻转器盒底面相连，台面上固定的活动销可以在翻转器盒侧面开的滑槽中实现平移运动。
当触摸屏随着被动齿轮的旋转而开合时，收纳盒体Ⅰ即键盘、鼠标以及激光笔的台面也会跟着相应实现升降：触摸屏打开时，收纳盒体Ⅰ台面上升至最高，触摸屏翻转闭合，收纳盒体Ⅰ的台面下降，与触摸屏一起隐藏至翻转器盒体中。
所述推拉盖板通过电动推拉杆实现打开和闭合，所述电动推拉杆包括固定在上部主体上的定杆以及与定杆连接的动杆，动杆通过固定螺杆与推拉盖板相连，所述动杆与正反转电机连接，会伸长或缩短。
所述下部主体包括置物柜柜门以及置物隔板，所述置物柜柜门上安装下柜体电子锁。
本发明的有益效果是：本发明的全自动多媒体升降讲台，可以根据不同身高使用人员的使用体验调节讲台台面高度，通过刷卡或者远程控制完成显示屏的电动翻转、鼠标和键盘的升降、中控盒与鹅颈麦克盒的开合，另外还添加了便携式置物台、刷卡控制器盒、电子时钟以及LED电子信息播放屏等，大大扩展了传统讲台的功能，提升了自动化控制水平，更加适用于现代化的多媒体教室、多媒体功能厅等场所。
附图说明
下面结合附图对本发明作进一步的说明。
附图1为本发明一种全自动多媒体升降讲台的主视结构示意图；
附图2为本发明一种全自动多媒体升降讲台的后视结构示意图；
附图3为本发明一种全自动多媒体升降讲台打开时的结构示意图；
附图4为本发明一种全自动多媒体升降讲台的电动升降器的结构示意图；
附图5为本发明一种全自动多媒体升降讲台的电动翻转器的结构示意图；
附图6为本发明一种全自动多媒体升降讲台的推拉盖板的结构示意图；
附图7为本发明一种全自动多媒体升降讲台的控制原理图。
图中，1下部主体，2上部主体，3装饰条，4讲台扶手，5置物隔板架，6电动翻转器盒，7LED数字显示屏，8数字电子时钟，9推拉盖板，10隐藏式刷卡器推拉盒，11下部置物柜柜门，12电动升降器，13触摸式显示屏，14键盘盒，15激光笔盒，16鼠标盒，17中央控制器，18下部置物隔板，25固定螺钉，26升降螺杆组，27升降电机，28转向装置，29拉伸弹簧，30铰链，31减速齿轮组，32活动销，33滑槽，34链条，35翻转电机，36定杆，37动杆，38固定螺杆，39推拉盖板，40收纳盒体Ⅰ，41收纳盒体Ⅱ。
具体实施方式
附图为本发明的一种具体实施例。如附图1-6所示，该全自动多媒体升降讲台，包括上部主体2和下部主体1，所述上部主体2与下部主体1之间通过两个对称设置的电动升降器12连接，所述上部主体2的桌面一侧设置有翻转器盒6，所述翻转器盒6上方为触摸式显示屏固定架13，触摸式显示屏13的下方设置有收纳盒体Ⅰ40，所述触摸式显示屏13、收纳盒体Ⅰ40均与电动翻转器连接，桌面另一侧设置有推拉盖板9，所述推拉盖板9的下方桌面内嵌设有收纳盒体Ⅱ41，所述电动升降器12包括依次连接的升降电机27、转向装置28和升降螺杆组26，所述转向装置28为轴线垂直的锥形齿轮组，升降电机27的输出轴与转向装置28的主动锥齿轮连接，被动锥齿轮与升降螺杆组26的下方连接。
进一步的，所述上部主体2外部设置装饰条3，上方两侧设置讲台扶手4，侧边设置有置物隔板架5，可用于放置水杯、包等重物。
所述上部主体2的前方还设置有LED数字显示屏7和数字电子时钟8，方便教师使用。
所述收纳盒体Ⅰ40上设置有键盘盒14、激光笔盒15以及鼠标盒16，所述收纳盒体Ⅱ41上设置有中央控制器17、桌面升降控制面板，下部柜体电子锁开关、手持麦克盒、电子锁钥匙盒、鹅颈麦克盒。
所述鹅颈麦克盒的一侧通过合页连接鹅颈麦克盖板，当使用鹅颈麦克时，可拉开鹅颈麦克盖板将鹅颈麦克取出后再将其放平，鹅颈麦克放置在鹅颈麦克盖板上方或者桌面上使用，不再使用鹅颈麦克时可打开鹅颈麦克盖板将鹅颈麦克放回。
所述电动升降器12包括依次连接的升降电机27、转向装置28、升降螺杆组26，所述转向转装置28为轴线垂直的锥形齿轮组，升降螺杆组的上方与上部主体的底部固定连接，下方通过螺钉固定在下部主体的底部，升降电机27的输出轴与锥形齿轮组的主动锥齿轮连接，主动锥齿轮带动被动锥齿轮运动，同时将水平运动转为竖直方向的运动，被动锥齿轮带动升降螺杆组26运动，升降螺杆组26为若干相互套置的螺纹杆组成，通过升降电机27的正反带动转向装置28中被动锥齿轮的正转、反转，升降螺杆组26升高、降低，实现上部主体2的升高和降低。
所述电动翻转器盒6内包括翻转电机35、减速齿轮组31，所述减速齿轮组31的主动齿轮与翻转电机35的输出轴连接，并通过链条34带动被动齿轮转动，被动齿轮通过转轴与触摸屏13固定连接，所述收纳盒体Ⅰ40的上方两端通过铰链30与触摸屏固定架13连接，通过拉伸弹簧29与电动翻转器盒6底面相连，台面上固定的活动销32可以在翻转器盒6侧面开的滑槽33中实现平移运动。
当触摸屏13随着被动齿轮的旋转而开合时，收纳盒体Ⅰ40即键盘、鼠标以及激光笔的台面也会跟着相应实现升降：触摸屏打开时，收纳盒体Ⅰ40台面上升至最高，触摸屏翻转闭合，收纳盒体Ⅰ40的台面下降，与触摸屏一起隐藏至翻转器盒体中。
所述推拉盖板9通过电动推拉杆实现打开和闭合，所述电动推拉杆包括固定在上部主体上的定杆36以及与定杆36连接的动杆37，动杆通过固定螺杆38与推拉盖板39相连，所述动杆37与正反转电机连接，会伸长或缩短。
所述下部主体包括置物柜柜门11以及置物隔板18，所述置物柜柜门11上安装下柜体电子锁24。
本发明使用时，通过中控控制器或局域网络控制可以控制电动翻转器、推拉盖板9、升降器以及电子锁柜门的动作，推拉盖板和升降器的动作同时也可通过遥控控制，当电动翻转器、推拉盖板9以及电子锁柜门呈关闭状态时，中央控制器17被推拉盖板9隐藏，这时可以通过网络控制或者遥控操控推拉盖板打开以及升降器上升，当推拉盖板打开，中央控制器露出，这是可以通过中控或网络控制控制电动翻转器以及电子锁柜门打开，当使用完毕后，可以通过中控或网控控制翻转器、推拉盖板9、电锁柜门关闭以及升降器下降，使讲台恢复原始的使用状态。
Claims (9)
1.一种全自动多媒体升降讲台，包括上部主体和下部主体，其特征在于：所述上部主体与下部主体之间通过两个对称设置的电动升降器连接，所述上部主体的桌面一侧设置有翻转器盒，所述翻转器盒上方为触摸式显示屏固定架，触摸式显示屏的下方设置有收纳盒体Ⅰ，所述触摸式显示屏、收纳盒体Ⅰ均与电动翻转器连接，桌面另一侧设置有推拉盖板，所述推拉盖板的下方桌面内嵌设有收纳盒体Ⅱ，所述电动升降器包括依次连接的升降电机、转向装置和升降螺杆组，所述转向装置为轴线垂直的锥形齿轮组，升降电机的输出轴与锥形齿轮组的主动锥齿轮连接，被动锥齿轮与升降螺杆组的下方连接。
2.根据权利要求1所述的全自动多媒体升降讲台，其特征在于：所述上部主体外部设置装饰条，上方两侧设置讲台扶手，侧边设置有置物隔板架。
3.根据权利要求1所述的全自动多媒体升降讲台，其特征在于：所述上部主体的前方还设置有LED数字显示屏和数字电子时钟。
4.根据权利要求1所述的全自动多媒体升降讲台，其特征在于：所述收纳盒体Ⅰ上设置有键盘盒、激光笔盒以及鼠标盒，所述收纳盒体Ⅱ上设置有中央控制器、桌面升降控制面板，下部柜体电子锁开关、手持麦克盒、电子锁钥匙盒、鹅颈麦克盒。
5.根据权利要求4所述的全自动多媒体升降讲台，其特征在于：所述鹅颈麦克盒的一侧通过合页连接鹅颈麦克盖板。
6.根据权利要求1所述的全自动多媒体升降讲台，其特征在于：所述升降螺杆组为若干相互套置的螺纹杆组成。
7.根据权利要求1所述的全自动多媒体升降讲台，其特征在于：所述电动翻转器盒内包括翻转电机、减速齿轮组，所述减速齿轮组的主动齿轮与翻转电机的输出轴连接，并通过链条带动被动齿轮转动，被动齿轮通过转轴与触摸屏固定连接，所述收纳盒体Ⅰ的上方两端通过铰链与触摸屏固定架连接，通过拉伸弹簧与翻转器盒底面相连，台面上固定的活动销可以在翻转器盒侧面开的滑槽中实现平移运动。
8.根据权利要求1所述的全自动多媒体升降讲台，其特征在于：所述推拉盖板通过电动推拉杆实现打开和闭合，所述电动推拉杆包括固定在上部主体上的定杆以及与定杆连接的动杆，动杆通过固定螺杆与推拉盖板相连。
9.根据权利要求1所述的全自动多媒体升降讲台，其特征在于：所述下部主体包括置物柜柜门以及置物隔板，所述置物柜柜门上安装下柜体电子锁。
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| CN111508286A (zh) * | 2020-06-02 | 2020-08-07 | 山东劳动职业技术学院（山东劳动技师学院） | 一种思想政治课堂教育互动工具 |
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Legal Events
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| GR01 | Patent grant | ||
| GR01 | Patent grant | ||
| CB03 | Change of inventor or designer information |
Inventor after: Yang Ruyuan Inventor after: Duan Jianjing Inventor after: Sun Yuqiong Inventor after: Guo Peng Inventor after: Zhang Wei Inventor before: Sun Yuqiong Inventor before: Zhang Wei |
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| CB03 | Change of inventor or designer information | ||
| TR01 | Transfer of patent right |
Effective date of registration: 20191219 Address after: 518054 Room 805, East Tower Building, Nanshan Software Park, 10128 Shennan Avenue, Nanshan Street, Shenzhen City, Guangdong Province Co-patentee after: Shandong University Patentee after: Shenzhen Dacheng cloud Media Technology Co., Ltd. Address before: 518054 Room 805, East Tower Building, Nanshan Software Park, 10128 Shennan Avenue, Nanshan Street, Shenzhen City, Guangdong Province Patentee before: Shenzhen Dacheng cloud Media Technology Co., Ltd. |
|
| TR01 | Transfer of patent right |