CN209126401U - 一种文体教育用自动削铅笔装置 - Google Patents

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本实用新型公开了一种文体教育用自动削铅笔装置,包括装置本体,所述装置本体内部的右侧开设有电机槽,所述电机槽的内腔固定连接有电机,所述电机槽内腔的左侧开设有第一轴承槽,所述第一轴承槽的内腔固定连接有第一轴承,所述第一轴承槽内腔的左侧开设有削铅笔槽,所述第一轴承的内腔活动连接有转杆。本实用新型通过夹具槽、固定夹具、安装槽、螺纹套、拉杆、拉杆槽、活动夹具、弹簧和螺纹杆的配合使用,解决了传统的文体教育用自动削铅笔装置不能够对铅笔限位,导致铅笔在削的过程中容易晃动,进而导致铅笔会折断的问题,该文体教育用自动削铅笔装置,具有方便使用的优点,提高了文体教育用自动削铅笔装置削铅笔的效率。

Description

一种文体教育用自动削铅笔装置
技术领域
本实用新型涉及文体教育技术领域,具体为一种文体教育用自动削铅笔装置。
背景技术
铅笔刀是一种削铅笔的工具,铅笔刀可分为普通铅笔刀和电动铅笔刀,普通的铅笔刀一般是有三部分构成:刀片,刀鞘以及废料盒,价格低廉,电动铅笔刀使用较为方便,但价格较普通铅笔刀高。
文体教育用自动削铅笔装置也是铅笔刀的一种,然而传统的文体教育用自动削铅笔装置不能够对铅笔限位,导致铅笔在削的过程中容易晃动,进而导致铅笔会折断,不方便使用,降低了文体教育用自动削铅笔装置削铅笔的效率。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种文体教育用自动削铅笔装置,具有方便使用的优点,解决了传统的文体教育用自动削铅笔装置不能够对铅笔限位,导致铅笔在削的过程中容易晃动,进而导致铅笔会折断的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种文体教育用自动削铅笔装置,包括装置本体,所述装置本体内部的右侧开设有电机槽,所述电机槽的内腔固定连接有电机,所述电机槽内腔的左侧开设有第一轴承槽,所述第一轴承槽的内腔固定连接有第一轴承,所述第一轴承槽内腔的左侧开设有削铅笔槽,所述第一轴承的内腔活动连接有转杆,所述转杆的左端延伸至电机槽的内腔并与电机的输出轴固定连接,所述转杆的左端延伸至削铅笔槽的内腔,所述转杆的表面套设有固定板,所述固定板的左侧固定连接有齿环,所述转杆的左端固定连接有转盘,所述转盘位于齿环的内腔,所述转盘左侧的顶部活动连接有切刀轴,所述切刀轴的表面套设有齿轮,所述齿轮与齿环啮合,所述切刀轴的表面套设有螺旋切刀,所述螺旋切刀位于齿轮的左侧,所述切刀轴的左端活动连接有连接板,所述连接板右侧的底部固定连接有连接架,所述连接架的右侧与转盘固定连接。
所述削铅笔槽内腔的左侧开设有第二轴承槽,所述第二轴承槽的内腔固定连接有第二轴承,所述第二轴承的内腔活动连接有切削管,所述切削管的右侧贯穿至连接板的右侧,所述装置本体的左侧开设有铅笔插孔,所述铅笔插孔与第二轴承槽连通,所述第二轴承的左端延伸至铅笔插孔的内腔,所述装置本体的底部贯穿设置有集尘盒,所述集尘盒的顶部延伸至削铅笔槽的内腔。
所述铅笔插孔内腔的底部开设有夹具槽,所述夹具槽的内腔固定连接有固定夹具,所述固定夹具的顶部延伸至铅笔插孔的内腔,所述装置本体顶部的左侧开设有安装槽,所述安装槽的内腔固定连接有螺纹套,所述螺纹套的内腔设置有拉杆,所述铅笔插孔内腔的顶部开设有拉杆槽,所述拉杆的底部贯穿至拉杆槽的内腔并固定连接有活动夹具,所述活动夹具的底部延伸至铅笔插孔的内腔,所述拉杆的表面套设有弹簧,所述弹簧的顶部与拉杆槽的内壁固定连接,所述弹簧的底部与活动夹具固定连接,所述拉杆的顶部活动连接有螺纹杆,所述装置本体顶部的右侧设置有开关按钮。
优选的,所述拉杆和固定夹具相对的一侧均固定连接有软垫,所述软垫的厚度不小于两毫米。
优选的,所述装置本体的右侧开设有散热孔,所述散热孔与电机槽连通,所述散热孔的数量为两个。
优选的,所述螺纹杆的顶部固定连接有转块,所述转块与螺纹杆相适配。
优选的,所述螺纹套与螺纹杆相适配,所述切削管与第二轴承相适配。
优选的,所述电机的型号为TN-YTTD-250B。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果如下:
1、本实用新型通过夹具槽、固定夹具、安装槽、螺纹套、拉杆、拉杆槽、活动夹具、弹簧和螺纹杆的配合使用,解决了传统的文体教育用自动削铅笔装置不能够对铅笔限位,导致铅笔在削的过程中容易晃动,进而导致铅笔会折断的问题,该文体教育用自动削铅笔装置,具有方便使用的优点,提高了文体教育用自动削铅笔装置削铅笔的效率。
2、本实用新型通过软垫的设置,能够在对铅笔固定时提供缓冲,避免了拉杆和固定夹具出现会损坏铅笔表面的情况,通过散热孔的设置,能够对电机进行散热,延长了电机的使用寿命,通过转块的设置,转块的形状为兔子的耳朵,既能增加了装置本体的美观,又能方便使用者转动螺纹杆。
附图说明
图1为本实用新型结构示意图;
图2为本实用新型固定夹具和活动夹具结构的侧视图;
图3为本实用新型图1中A的局部结构放大图;
图4为本实用新型转块与转盘连接结构的主视图。
图中:1、装置本体;2、电机槽;3、电机;4、第一轴承槽;5、第一轴承;6、削铅笔槽;7、转杆;8、固定板;9、齿环;10、转盘;11、切刀轴;12、齿轮;13、螺旋切刀;14、连接板;15、连接架;16、第二轴承槽;17、第二轴承;18、切削管;19、铅笔插孔;20、集尘盒;21、夹具槽;22、固定夹具;23、安装槽;24、螺纹套;25、拉杆;26、拉杆槽;27、活动夹具;28、弹簧;29、螺纹杆;30、开关按钮;31、软垫;32、散热孔;33、转块。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-4,本实用新型提供一种技术方案:一种文体教育用自动削铅笔装置,包括装置本体1,装置本体1内部的右侧开设有电机槽2,电机槽2的内腔固定连接有电机3,电机槽2内腔的左侧开设有第一轴承槽4,第一轴承槽4的内腔固定连接有第一轴承5,第一轴承槽4内腔的左侧开设有削铅笔槽6,第一轴承5的内腔活动连接有转杆7,转杆7的左端延伸至电机槽2的内腔并与电机3的输出轴固定连接,转杆7的左端延伸至削铅笔槽6的内腔,转杆7的表面套设有固定板8,固定板8的左侧固定连接有齿环9,转杆7的左端固定连接有转盘10,转盘10位于齿环9的内腔,转盘10左侧的顶部活动连接有切刀轴11,切刀轴11的表面套设有齿轮12,齿轮12与齿环9啮合,切刀轴11的表面套设有螺旋切刀13,螺旋切刀13位于齿轮12的左侧,切刀轴11的左端活动连接有连接板14,连接板14右侧的底部固定连接有连接架15,连接架15的右侧与转盘10固定连接。
削铅笔槽6内腔的左侧开设有第二轴承槽16,第二轴承槽16的内腔固定连接有第二轴承17,第二轴承17的内腔活动连接有切削管18,切削管18的右侧贯穿至连接板14的右侧,装置本体1的左侧开设有铅笔插孔19,铅笔插孔19与第二轴承槽16连通,第二轴承17的左端延伸至铅笔插孔19的内腔,装置本体1的底部贯穿设置有集尘盒20,集尘盒20的顶部延伸至削铅笔槽6的内腔。
铅笔插孔19内腔的底部开设有夹具槽21,夹具槽21的内腔固定连接有固定夹具22,固定夹具22的顶部延伸至铅笔插孔19的内腔,装置本体1顶部的左侧开设有安装槽23,安装槽23的内腔固定连接有螺纹套24,螺纹套24的内腔设置有拉杆25,铅笔插孔19内腔的顶部开设有拉杆槽26,拉杆25的底部贯穿至拉杆槽26的内腔并固定连接有活动夹具27,活动夹具27的底部延伸至铅笔插孔19的内腔,拉杆25的表面套设有弹簧28,弹簧28的顶部与拉杆槽26的内壁固定连接,弹簧28的底部与活动夹具27固定连接,拉杆25的顶部活动连接有螺纹杆29,装置本体1顶部的右侧设置有开关按钮30。
本实用新型中:拉杆25和固定夹具22相对的一侧均固定连接有软垫31,软垫31的厚度不小于两毫米,通过软垫31的设置,能够在对铅笔固定时提供缓冲,避免了拉杆25和固定夹具22出现会损坏铅笔表面的情况。
本实用新型中:装置本体1的右侧开设有散热孔32,散热孔32与电机槽2连通,散热孔32的数量为两个,通过散热孔32的设置,能够对电机3进行散热,延长了电机3的使用寿命。
本实用新型中:螺纹杆29的顶部固定连接有转块33,转块33与螺纹杆29相适配,通过转块33的设置,转块33的形状为兔子的耳朵,既能增加了装置本体1的美观,又能方便使用者转动螺纹杆29。
本实用新型中:螺纹套24与螺纹杆29相适配,切削管18与第二轴承17相适配。
本实用新型中:电机3的型号为TN-YTTD-250B。
工作原理:本实用新型使用时,本实用新型使用时,使用者拉动螺纹杆29,使得活动夹具27脱离铅笔插孔19的内腔并压缩弹簧28,将需要切削的铅笔通过铅笔插孔19插入至切削管18的内腔再进入削铅笔槽6的内腔,松开螺纹杆29,弹簧28的回复力带动活动夹具27向下运动与铅笔接触,使用者转动螺纹杆29进入螺纹套24的内腔,带动拉杆25向下运动,拉杆25带动活动夹具27向下运动,活动夹具27通过和固定夹具22的配合使用对铅笔进行限位固定,即可达到阻挡铅笔晃动的目的,再开启电机3,电机3带动转杆7转动,转杆7带动固定板8和齿环9转动,转杆7带动转盘10转动,转盘10带动切刀轴11转动,齿环9带动齿轮12转动,齿轮12带动切刀轴11转动,切刀轴11带动螺旋切刀13转动对铅笔进行环绕切削,使用者将铅笔缓慢推入削铅笔槽6的内腔,即可达到切削铅笔的目的,进而达到方便使用的目的。
综上所述:该文体教育用自动削铅笔装置,通过夹具槽21、固定夹具22、安装槽23、螺纹套24、拉杆25、拉杆槽26、活动夹具27、弹簧28和螺纹杆29的配合使用,解决了传统的文体教育用自动削铅笔装置不能够对铅笔限位,导致铅笔在削的过程中容易晃动,进而导致铅笔会折断的问题。
需要说明的是,在本文中,诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来,而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且,术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含,从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素,而且还包括没有明确列出的其他要素,或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。
该文中出现的电器元件均与外界的主控器及220V市电电连接,并且主控器可为计算机等起到控制的常规已知设备。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (6)

1.一种文体教育用自动削铅笔装置,包括装置本体(1),其特征在于:所述装置本体(1)内部的右侧开设有电机槽(2),所述电机槽(2)的内腔固定连接有电机(3),所述电机槽(2)内腔的左侧开设有第一轴承槽(4),所述第一轴承槽(4)的内腔固定连接有第一轴承(5),所述第一轴承槽(4)内腔的左侧开设有削铅笔槽(6),所述第一轴承(5)的内腔活动连接有转杆(7),所述转杆(7)的左端延伸至电机槽(2)的内腔并与电机(3)的输出轴固定连接,所述转杆(7)的左端延伸至削铅笔槽(6)的内腔,所述转杆(7)的表面套设有固定板(8),所述固定板(8)的左侧固定连接有齿环(9),所述转杆(7)的左端固定连接有转盘(10),所述转盘(10)位于齿环(9)的内腔,所述转盘(10)左侧的顶部活动连接有切刀轴(11),所述切刀轴(11)的表面套设有齿轮(12),所述齿轮(12)与齿环(9)啮合,所述切刀轴(11)的表面套设有螺旋切刀(13),所述螺旋切刀(13)位于齿轮(12)的左侧,所述切刀轴(11)的左端活动连接有连接板(14),所述连接板(14)右侧的底部固定连接有连接架(15),所述连接架(15)的右侧与转盘(10)固定连接;
所述削铅笔槽(6)内腔的左侧开设有第二轴承槽(16),所述第二轴承槽(16)的内腔固定连接有第二轴承(17),所述第二轴承(17)的内腔活动连接有切削管(18),所述切削管(18)的右侧贯穿至连接板(14)的右侧,所述装置本体(1)的左侧开设有铅笔插孔(19),所述铅笔插孔(19)与第二轴承槽(16)连通,所述第二轴承(17)的左端延伸至铅笔插孔(19)的内腔,所述装置本体(1)的底部贯穿设置有集尘盒(20),所述集尘盒(20)的顶部延伸至削铅笔槽(6)的内腔;
所述铅笔插孔(19)内腔的底部开设有夹具槽(21),所述夹具槽(21)的内腔固定连接有固定夹具(22),所述固定夹具(22)的顶部延伸至铅笔插孔(19)的内腔,所述装置本体(1)顶部的左侧开设有安装槽(23),所述安装槽(23)的内腔固定连接有螺纹套(24),所述螺纹套(24)的内腔设置有拉杆(25),所述铅笔插孔(19)内腔的顶部开设有拉杆槽(26),所述拉杆(25)的底部贯穿至拉杆槽(26)的内腔并固定连接有活动夹具(27),所述活动夹具(27)的底部延伸至铅笔插孔(19)的内腔,所述拉杆(25)的表面套设有弹簧(28),所述弹簧(28)的顶部与拉杆槽(26)的内壁固定连接,所述弹簧(28)的底部与活动夹具(27)固定连接,所述拉杆(25)的顶部活动连接有螺纹杆(29),所述装置本体(1)顶部的右侧设置有开关按钮(30)。
2.根据权利要求1所述的一种文体教育用自动削铅笔装置,其特征在于:所述拉杆(25)和固定夹具(22)相对的一侧均固定连接有软垫(31),所述软垫(31)的厚度不小于两毫米。
3.根据权利要求1所述的一种文体教育用自动削铅笔装置,其特征在于:所述装置本体(1)的右侧开设有散热孔(32),所述散热孔(32)与电机槽(2)连通,所述散热孔(32)的数量为两个。
4.根据权利要求1所述的一种文体教育用自动削铅笔装置,其特征在于:所述螺纹杆(29)的顶部固定连接有转块(33),所述转块(33)与螺纹杆(29)相适配。
5.根据权利要求1所述的一种文体教育用自动削铅笔装置,其特征在于:所述螺纹套(24)与螺纹杆(29)相适配,所述切削管(18)与第二轴承(17)相适配。
6.根据权利要求1所述的一种文体教育用自动削铅笔装置,其特征在于:所述电机(3)的型号为TN-YTTD-250B。
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