CN209123289U - 一种体育教学器材用健身设备 - Google Patents

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Abstract

本实用新型公开了一种体育教学器材用健身设备,包括装置底盘,所述装置底盘的侧端面设置有滑动器,所述滑动器的顶部中端固定连接有支撑台,所述支撑台的上端固定连接有升降台,所述升降台的上端固定连接有座椅,所述装置底盘的侧端面设有支撑力臂,且所述支撑力臂嵌入设置于所述装置底盘中,所述支撑力臂的端部一侧固定连接有支撑轴。该种实用新型设计合理,使用方便,通过在控制器上进行的设置的信息可以通过设置的扬声器进行发出,使用者能够很方便的获取训练信息,而对于半躺下的人,可以通过在握力棒上设置的控制按钮以及开关按钮对装置进行简易的控制,使用者就可以不必在通过他人或者起身进行设置,提高了装置的便利性,适合广泛推广。

Description

一种体育教学器材用健身设备
技术领域
本实用新型涉及健身技术领域,具体为一种体育教学器材用健身设备。
背景技术
健身器材是用于健身的器械,分为室内健身器材和室外健身器材,现在健身器材广泛使用于民间。健身器材常以训练功能多少来分为单功能和综合型多功能两大类。单功能器械,常用的有划船器、健美车、健步机、跑步机、美腰机等。
现有的体育教学器材用健身器材,需要人半躺在座椅上,半躺的姿势对人不是十分的舒适的,长时间很容易造成使用者背部的酸痛,在控制装置上使用只能通过显示装置上的显示信息来进行运动,对一些视力不好的人也存在着极其的不便,以及在对装置进行设置方面,只能够在控制器上进行操作,使得使用者极其的不便。
所以,如何设计一种体育教学器材用健身设备,成为我们当前要解决的问题。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种体育教学器材用健身设备,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种体育教学器材用健身设备,包括装置底盘,所述装置底盘的侧端面设置有滑动器,所述滑动器的顶部中端固定连接有支撑台,所述支撑台的上端固定连接有升降台,所述升降台的上端固定连接有座椅,所述装置底盘的侧端面设有支撑力臂,且所述支撑力臂嵌入设置于所述装置底盘中,所述支撑力臂的端部一侧固定连接有支撑轴,所述支撑轴的两侧均固定连接有受力弯杆,两侧的所述受力弯杆的顶端均固定连接有两个对称的握力棒,所述支撑轴的侧端面固定连接有受力支座,所述受力支座的上侧设置有控制箱,所述受力支座的后端面固定连接有弓形力臂,所述弓形力臂的顶部末端固定连接有控制器。
进一步地,所述座椅的侧端面设有软垫,且所述软垫与所述座椅紧密相连,所述滑动器的顶端一侧固定连接有升降踏板。
进一步地,所述支撑力臂的中端设有两个对称的脚踏盘,且所述脚踏盘与所述支撑力臂固定连接,并且所述脚踏盘的内部设置有若干凸起小点。
进一步地,所述控制器的前部上端设置有显示面板,所述显示面板的下侧设置有操作面板,所述控制器的右部上端固定连接有扬声器,所述扬声器的下侧设置有外接线孔。
进一步地,所述受力支座的侧端面固定连接有伸缩轴,且所述伸缩轴向上延伸至所述控制箱,并且所述伸缩轴与所述控制箱固定连接。
进一步地,所述握力棒的上端表面紧密相连有防滑套,所述握力棒的前部上端设置有开关按钮,所述开关按钮的下侧设置有控制按钮。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:该种体育教学器材用健身设备,通过调整滑动器上的脚踏板,能够控制座椅的高度,但该脚踏板也不是十分的紧固,用手也能够对其进行控制,使得使用者自身就是对自己位置进行调整,而座椅上设置的软垫也能够使得使用者在进行训练时十分的舒适,便于其长时间使用,而不会造成腰部或臀部的酸痛,而在该装置上的控制器,设置了声音转换系统,使得通过在控制器上进行的设置的信息可以通过设置的扬声器进行发出,使用者能够很方便的获取训练信息,极大的提高了装置使用的方便性,而对于半躺下的人,可以通过在握力棒上设置的控制按钮以及开关按钮对装置进行简易的控制,使用者就可以不必在通过他人或者起身进行设置,提高了装置的便利性,也提高了装置使用的效率。
附图说明
图1是本实用新型的整体结构示意图。
图2是本实用新型控制器的局部结构示意图。
图3是本实用新型握力棒的局部结构示意图。
图中:1、座椅;2、软垫;3、升降台;4、升降踏板;5、支撑台;6、滑动器;7、装置底盘;8、支撑力臂;9、受力弯杆;10、支撑轴;11、受力支座;12、伸缩轴;13、控制箱;14、弓形力臂;15、控制器;16、握力棒;17、脚踏盘;18、显示面板;19、扬声器;20、外接线孔;21、操作面板;22、开关按钮;23、控制按钮;24、防滑套。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-3,本实用新型提供技术方案:一种体育教学器材用健身设备,包括装置底盘7,所述装置底盘7的侧端面设置有滑动器6,所述滑动器6的顶部中端固定连接有支撑台5,所述支撑台5的上端固定连接有升降台3,所述升降台3的上端固定连接有座椅1,所述装置底盘7的侧端面设有支撑力臂8,且所述支撑力臂8嵌入设置于所述装置底盘7中,所述支撑力臂8的端部一侧固定连接有支撑轴10,所述支撑轴10的两侧均固定连接有受力弯杆9,两侧的所述受力弯杆9的顶端均固定连接有两个对称的握力棒16,所述支撑轴10的侧端面固定连接有受力支座11,所述受力支座11的上侧设置有控制箱13,所述受力支座11的后端面固定连接有弓形力臂14,所述弓形力臂14的顶部末端固定连接有控制器15。
其中,所述座椅1的侧端面设有软垫2,且所述软垫2与所述座椅1紧密相连,所述滑动器6的顶端一侧固定连接有升降踏板4,便于对座椅1的位置进行调整。
其中,所述支撑力臂8的中端设有两个对称的脚踏盘17,且所述脚踏盘17与所述支撑力臂8固定连接,并且所述脚踏盘17的内部设置有若干凸起小点,便于使用者脚部的放置以及防滑。
其中,所述控制器15的前部上端设置有显示面板18,所述显示面板18的下侧设置有操作面板21,所述控制器15的右部上端固定连接有扬声器19,所述扬声器19的下侧设置有外接线孔20,便于使用者的使用,提高装置的便利性。
其中,所述受力支座11的侧端面固定连接有伸缩轴12,且所述伸缩轴12向上延伸至所述控制箱13,并且所述伸缩轴12与所述控制箱13固定连接,起到传动的作用。
其中,所述握力棒16的上端表面紧密相连有防滑套24,所述握力棒16的前部上端设置有开关按钮22,所述开关按钮22的下侧设置有控制按钮23,便于使用者更便利对装置进行控制操作。
工作原理:该种体育教学器材用健身设备,首先,检查装置连接处的连接牢固,然后使用者半躺在座椅1上,将脚放置在脚踏盘17上,然后对升降踏板4进行调整,使得使用者处于最适当的位置,之后使用者在座椅1上进行训练,通过按下开关按钮22,滑动器6会在装置底盘7上进行左右的限位的滑动,进行往复运动,使用者的腿部进行伸曲的做往复运动,从而达到训练的效果,在装置使用的过程中,可以手动的对控制按钮23进行操作,然后对装置进行控制,这就是该装置的使用方式。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (6)

1.一种体育教学器材用健身设备,包括装置底盘(7),其特征在于:所述装置底盘(7)的侧端面设置有滑动器(6),所述滑动器(6)的顶部中端固定连接有支撑台(5),所述支撑台(5)的上端固定连接有升降台(3),所述升降台(3)的上端固定连接有座椅(1),所述装置底盘(7)的侧端面设有支撑力臂(8),且所述支撑力臂(8)嵌入设置于所述装置底盘(7)中,所述支撑力臂(8)的端部一侧固定连接有支撑轴(10),所述支撑轴(10)的两侧均固定连接有受力弯杆(9),两侧的所述受力弯杆(9)的顶端均固定连接有两个对称的握力棒(16),所述支撑轴(10)的侧端面固定连接有受力支座(11),所述受力支座(11)的上侧设置有控制箱(13),所述受力支座(11)的后端面固定连接有弓形力臂(14),所述弓形力臂(14)的顶部末端固定连接有控制器(15)。
2.根据权利要求1所述的一种体育教学器材用健身设备,其特征在于:所述座椅(1)的侧端面设有软垫(2),且所述软垫(2)与所述座椅(1)紧密相连,所述滑动器(6)的顶端一侧固定连接有升降踏板(4)。
3.根据权利要求1所述的一种体育教学器材用健身设备,其特征在于:所述支撑力臂(8)的中端设有两个对称的脚踏盘(17),且所述脚踏盘(17)与所述支撑力臂(8)固定连接,并且所述脚踏盘(17)的内部设置有若干凸起小点。
4.根据权利要求1所述的一种体育教学器材用健身设备,其特征在于:所述控制器(15)的前部上端设置有显示面板(18),所述显示面板(18)的下侧设置有操作面板(21),所述控制器(15)的右部上端固定连接有扬声器(19),所述扬声器(19)的下侧设置有外接线孔(20)。
5.根据权利要求1所述的一种体育教学器材用健身设备,其特征在于:所述受力支座(11)的侧端面固定连接有伸缩轴(12),且所述伸缩轴(12)向上延伸至所述控制箱(13),并且所述伸缩轴(12)与所述控制箱(13)固定连接。
6.根据权利要求1所述的一种体育教学器材用健身设备,其特征在于:所述握力棒(16)的上端表面紧密相连有防滑套(24),所述握力棒(16)的前部上端设置有开关按钮(22),所述开关按钮(22)的下侧设置有控制按钮(23)。
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