CN209092699U - 一种儿童启蒙教育用玩具 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及一种玩具，尤其涉及一种儿童启蒙教育用玩具。要解决的技术问题：提供一种操作简单的新型儿童启蒙教育用玩具。技术方案是：一种儿童启蒙教育用玩具，包括有车板、车轮、第一带轮、支架、钟、锤球、绳子、安装板等；在车板的上方左侧固定连接有支架，在支架的上壁内侧右方固定连接有钟，在车板的上方右侧固定连接有安装板，在车板的下方连接有车轮，在右侧车轮上固定连接有第一带轮，在钟内系有绳子，在绳子上固定有锤球。研制了专门应用于儿童启蒙的玩具，本实用新型儿童启蒙教育用玩具，不仅满足了儿童动手推车的乐趣，而且通过钟声吸引了儿童听觉上的注意力，实现了更好启发儿童的心智的目的。

Description

一种儿童启蒙教育用玩具

技术领域

本实用新型涉及一种玩具，尤其涉及一种儿童启蒙教育用玩具。

背景技术

玩具，泛指可用来玩的物品，通常与儿童或宠物有关。玩具在人类社会中常被作为一种寓教于乐的方式。玩具可以是自然物体，即是沙、石、泥、树枝等的非人工东西，但现时更多指工厂生产的人工玩具。玩具适合儿童，也适合青年和中老年人。它是打开智慧天窗的工具，让人们机智聪明。

当下的市场玩具众多，却很少玩具将物品的运动和钟声的乐响结合起来，不适于儿童好动的天性，不利于更好的启发儿童的心智，因此亟需研发一种操作简单的新型儿童启蒙教育用玩具。

实用新型内容

为了克服当下的市场玩具不适于儿童好动的天性，不利于更好的启发儿童的心智的缺点，要解决的技术问题：提供一种操作简单的新型儿童启蒙教育用玩具。

技术方案是：一种儿童启蒙教育用玩具，包括有车板、车轮、第一带轮、支架、钟、锤球、绳子、安装板、第二带轮、第一皮带、连杆、摆动杆和摆动座，在车板的上方左侧固定连接有支架，在支架的上壁内侧右方固定连接有钟，在车板的上方右侧固定连接有安装板，在车板的下方连接有车轮，在右侧车轮上固定连接有第一带轮，在钟内系有绳子，在绳子上固定有锤球，在安装板上转动式连接有第二带轮，在第一带轮和第二带轮之间连接有第一皮带，在第二带轮上转动式连接有连杆，在连杆的另一端转动式连接有摆动杆，在安装板右侧上方固定连接有摆动座，摆动座与摆动杆转动式连接，摆动杆的顶部与绳子的另一端固定连接。

作为上述方案的改进，还包括有电机、第三带轮和第二皮带，在车板上固定连接有电机，在电机的输出轴上过盈连接有第三带轮，第三带轮和第二带轮之间连接有第二皮带。

当儿童使用本装置时，抓住车板上的车把手推动车体时，会带动右侧车轮转动，当右侧车轮转动时会带动第一带轮转动，第一带轮通过第一皮带带动第二带轮转动，当第二带轮转动时带动连杆摆动，连杆摆动带动摆动杆左右摆动，从而使绳子左右摆动，当绳子左右摆动时，连接在绳子上的锤球左右摆动撞响钟，从而达到使响钟发出声音，让儿童对本玩具产生好奇心，有助于儿童的心灵启发。

因为还包括有电机、第三带轮和第二皮带，在车板上固定连接有电机，在电机的输出轴上固定连接有第三带轮，第三带轮和第二带轮之间连接有第二皮带。当使用时，首先启动电机，电机通过输出轴带动第三带轮转动，第三带轮通过第二皮带带动第二带轮转动，所以达到了电动带动第二带轮转动效果，而且还能带动车体移动的功能。

研制了专门应用于儿童启蒙的玩具，本实用新型儿童启蒙教育用玩具，不仅满足了儿童动手推车的乐趣，而且通过钟声吸引了儿童听觉上的注意力，实现了更好启发儿童的心智的目的。

附图说明

图1为本实用新型的第一种主视结构示意图。

图2为本实用新型的第二种主视结构示意图。

附图标记说明：1…车体，11…车板，12…车轮，13…第一带轮，2…支架，3…钟，31…锤球，32…绳子，4…安装板，41…第二带轮，42…第一皮带，43…连杆，44…摆动杆，45…摆动座，5…电机，51…第三带轮，52…第二皮带。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

实施例1

一种儿童启蒙教育用玩具，如图1-2所示，包括有车板11、车轮12、第一带轮13、支架2、钟3、锤球31、绳子32、安装板4、第二带轮41、第一皮带42、连杆43、摆动杆44和摆动座45，在车板11的上方左侧固定连接有支架2，在支架2的上壁内侧右方固定连接有钟3，在车板11的上方右侧固定连接有安装板4，在车板11的下方连接有车轮12，在右侧车轮12上固定连接有第一带轮13，在钟3内系有绳子32，在绳子32上固定有锤球31，在安装板4上转动式连接有第二带轮41，在第一带轮13和第二带轮41之间连接有第一皮带42，在第二带轮41上转动式连接有连杆43，在连杆43的另一端转动式连接有摆动杆44，在安装板4右侧上方固定连接有摆动座45，摆动座45与摆动杆44转动式连接，摆动杆44的顶部与绳子32的另一端固定连接。

实施例2

一种儿童启蒙教育用玩具，如图1-2所示，包括有车板11、车轮12、第一带轮13、支架2、钟3、锤球31、绳子32、安装板4、第二带轮41、第一皮带42、连杆43、摆动杆44和摆动座45，在车板11的上方左侧固定连接有支架2，在支架2的上壁内侧右方固定连接有钟3，在车板11的上方右侧固定连接有安装板4，在车板11的下方连接有车轮12，在右侧车轮12上固定连接有第一带轮13，在钟3内系有绳子32，在绳子32上固定有锤球31，在安装板4上转动式连接有第二带轮41，在第一带轮13和第二带轮41之间连接有第一皮带42，在第二带轮41上转动式连接有连杆43，在连杆43的另一端转动式连接有摆动杆44，在安装板4右侧上方固定连接有摆动座45，摆动座45与摆动杆44转动式连接，摆动杆44的顶部与绳子32的另一端固定连接。

还包括有电机5、第三带轮51和第二皮带52，在车板11上固定连接有电机5，在电机5的输出轴上过盈连接有第三带轮51，第三带轮51和第二带轮41之间连接有第二皮带52。

虽然已经参照示例性实施例描述了本实用新型，但是应理解本实用新型不限于所公开的示例性实施例。以下权利要求的范围应给予最宽泛的解释，以便涵盖所有的变型以及等同的结构和功能。

Claims (2)

1.一种儿童启蒙教育用玩具，其特征在于，包括有车板、车轮、第一带轮、支架、钟、锤球、绳子、安装板、第二带轮、第一皮带、连杆、摆动杆和摆动座，在车板的上方左侧固定连接有支架，在支架的上壁内侧右方固定连接有钟，在车板的上方右侧固定连接有安装板，在车板的下方连接有车轮，在右侧车轮上固定连接有第一带轮，在钟内系有绳子，在绳子上固定有锤球，在安装板上转动式连接有第二带轮，在第一带轮和第二带轮之间连接有第一皮带，在第二带轮上转动式连接有连杆，在连杆的另一端转动式连接有摆动杆，在安装板右侧上方固定连接有摆动座，摆动座与摆动杆转动式连接，摆动杆的顶部与绳子的另一端固定连接。

2.根据权利要求1所述的一种儿童启蒙教育用玩具，其特征在于，还包括有电机、第三带轮和第二皮带，在车板上固定连接有电机，在电机的输出轴上过盈连接有第三带轮，第三带轮和第二带轮之间连接有第二皮带。