CN209051190U - 一种多功能学习书册 - Google Patents

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梁雄佳
谢家福
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Abstract

本实用新型涉及书册技术领域,尤其是指一种多功能学习书册,包括书册封面、书册底盒、多张书页以及多个立体拼块,所述书册底盒设有用于容纳立体拼块的容纳槽,多张所述书页均设有与凹槽形状的形状相配合的通槽;所述立体拼块的各个面分别设有与书页的内容相匹配的拼接图案。本实用新型改变了原本书册功能的单一性,增加了书册的趣味性,同时立体拼块使得图书的益智性大大提高,并且锻炼了儿童的动手能力,由此使儿童能够得到智力和动手能力的多方位锻炼及成长。

Description

一种多功能学习书册
技术领域
本实用新型涉及书册技术领域,尤其是指一种多功能学习书册。
背景技术
儿童书册一种专供儿童阅读的书类印刷品,通俗易懂,并且带有大量插图方便儿童的阅读理解,但随着儿童需求的不断提高,常规儿童图书渐渐无法满足儿童对于儿童书册趣味性、益智性的需要。
拼图是常见的儿童益智类游戏玩具,现有的拼图板往往是单独的一个,涵盖的信息量就少,孩子们游戏过程中获得的乐趣就会单调、乏味。
发明内容
本实用新型的目的在于针对现有技术的不足提供一种多功能学习书册,将拼图功能结合到书册的内容内,以增强书册的功能性,满足儿童对儿童书册的趣味性、益智性的需要。
为了实现上述目的,本实用新型采用如下技术方案:
本实用新型提供的一种多功能学习书册,包括书册封面、书册底盒、多张书页以及多个立体拼块,所述书册底盒设有用于容纳立体拼块的容纳槽,多张所述书页均设有与凹槽形状的形状相配合的通槽;所述立体拼块的各个面分别设有与书页的内容相匹配的拼接图案。
其中的,所述多功能学习书册还包括学习小册子和学习海报,所述书册封面设置有用于放置小册子和学习海报的收纳袋。
其中的,所述多功能学习书册还包括拼图块,所述书册底盒设置有用于容纳拼图块的第一容纳腔。
其中的,所述多功能学习书册还包括学习块,所述书册底盒设置有用于容纳学习块的第二容纳腔。
其中的,所述书册封面设置有侧盖板,所述侧盖板设有磁性层;所述书册底盒的侧边设置有磁性件,侧盖板磁性锁闭书册封面。
其中的,所述书册封面、书册底盒、书页以及立体拼块均采用多张再生环保纸板复合而成。
进一步的,所述再生环保纸板为双灰纸板。
进一步的,所述双灰纸板的厚度为1.2mm至2.4mm。
本实用新型的有益效果:
本实用新型提供的一种多功能学习书册,在实际应用中,书页中会印刷有相关儿童学习的文字内容以及部分图案,儿童在阅读过程中,通过对文字的理解,然后根据多块立体拼块各自印刷的图案,进而将多个立体拼块放置在书册底盒的凹槽内并将多个立体拼块拼合成与书页内容相匹配的拼接图案,用以将书页中的图案补充完整。本实用新型改变了原本书册功能的单一性,增加了书册的趣味性,同时立体拼块使得图书的益智性大大提高,并且锻炼了儿童的动手能力,由此使儿童能够得到智力和动手能力的多方位锻炼及成长。
附图说明
图1为本实用新型的立体结构示意图;
图2为本实用新型的另一状态的立体结构示意图;
图3为本实用新型的立体拼块的立体结构示意图。
附图标记说明
1-书册封面;2-书册底盒;21-容纳槽;22-第一容纳腔;23-第二容纳腔;3-书页;31-通槽;41-立体拼块;42-拼图块;43-学习块。
具体实施方式
为了便于本领域技术人员的理解,下面结合实施例与附图对本实用新型作进一步的说明,实施方式提及的内容并非对本实用新型的限定。以下结合附图对本实用新型进行详细的描述。
如图1至图3所示,本实用新型提供的一种多功能学习书册,包括书册封面1、书册底盒2、多张书页3以及多个立体拼块41,所述书册底盒2设有用于容纳立体拼块41的容纳槽21,多张所述书页3均设有与容纳槽21形状的形状相配合的通槽31;每张书页3在通槽31处设置的内容被缺失,所述立体拼块41的各个面分别设有与书页3的内容相匹配的拼接图案。
在实际应用中,书页3中会印刷有相关儿童学习的文字内容以及部分图案,儿童在阅读过程中,通过对文字的理解,然后根据多块立体拼块41各自印刷的图案,进而将多个立体拼块41放置在书册底盒2的容纳槽21内并将多个立体拼块41拼合成与每张书页3的通槽出所缺失的内容相匹配的拼接图案,用以将书页3中的内容补充完整。本实用新型改变了原本书册功能的单一性,增加了书册的趣味性,同时立体拼块41使得图书的益智性大大提高,并且锻炼了儿童的动手能力,由此使儿童能够得到智力和动手能力的多方位锻炼及成长。具体地,多张书页3的内容分别为A、B、C…等;如图3所示,所述立体拼块41呈正方体,其中一个立体拼块41的各个面的图案分别为A1、B1、C1…,则另外一个立体拼块41的各个面的图案分别为A2、B2、C2…,那么将多个立体拼块41的A1面、A2面、A3面…等拼接在一起便组合成与其中一书页3的内容A相匹配的拼接图案,其它书页3的拼接图案以此类推。该结构的设计简单紧凑,使得一个立体拼块41能够满足多张书页3的学习内容,大大地降低书册的制造成本;同时,当儿童翻阅不同的内容,便需要重新对多个学习图块进行拼合,由此大大地增强儿童的动手能力,使儿童得到德智体的多方位锻炼。
在本实施例中,参见图1,所述多功能学习书册还包括学习小册子(图中未标示)和学习海报(图中未标示),所述书册封面1设置有用于放置小册子(图中未标示)和学习海报(图中未标示)的收纳袋11。学习小册子和学习海报可以增强儿童对知识的学习,增强书册的信息量;学习册子和学习海报在不使用时,可以塞进收纳袋11进行收纳,以防止丢失。
在本实施例中,为了增强儿童的学习趣味性,参见图2,所述多功能学习书册还包括拼图块42,所述书册底盒2设置有用于容纳拼图块42的第一容纳腔22。拼图块42在不使用时可以放置在第一容纳腔22内,以防止丢失。
在本实施例中,为了增强儿童的益智性,所述多功能学习书册还包括学习块43,所述书册底盒2设置有用于容纳学习块43的第二容纳腔23。学习块43上可以印刷有各种常识问题,以便于儿童阅读学习和以便于亲子之间的互动。学习块43在不使用时可以放置在第二容纳腔23内,以防止丢失。
在本实施例中,参见图1,所述书册封面1设置有侧盖板12,所述侧盖板12设有磁性层;所述书册底盒2的侧边设置有磁性件,侧盖板12磁性锁闭书册封面1。具体地,磁性层为Fe 3 O 4磁性颗粒改性丙烯酸树脂层,磁性强。在书册封面1盖合后,其侧盖板12与书册底盒2的侧边经由磁性贴合,由此使书册封面1将书册底盖盖合。
在本实施例中,所述书册封面1、书册底盒2、书页3以及立体拼块41均采用多张再生环保纸板复合而成。具体地,所述再生环保纸板为双灰纸板。所述双灰纸板的厚度为1.2mm至2.4mm。双灰纸板是新型的环保型包装纸,用纸质材料代替传统的木质材料,由此使该拼图玩具更加符合国际玩具的环保及安全标准。
以上所述,仅是本实用新型较佳实施例而已,并非对本实用新型作任何形式上的限制,虽然本实用新型以较佳实施例公开如上,然而并非用以限定本实用新型,任何熟悉本专业的技术人员,在不脱离本实用新型技术方案范围内,当利用上述揭示的技术内容作出些许变更或修饰为等同变化的等效实施例,但凡是未脱离本实用新型技术方案内容,依据本实用新型技术是指对以上实施例所作的任何简单修改、等同变化与修饰,均属于本实用新型技术方案的范围内。

Claims (8)

1.一种多功能学习书册,其特征在于:包括书册封面、书册底盒、多张书页以及多个立体拼块,所述书册底盒设有用于容纳立体拼块的容纳槽,多张所述书页均设有与凹槽形状的形状相配合的通槽;所述立体拼块的各个面分别设有与书页的内容相匹配的拼接图案。
2.根据权利要求1所述的一种多功能学习书册,其特征在于:所述多功能学习书册还包括学习小册子和学习海报,所述书册封面设置有用于放置小册子和学习海报的收纳袋。
3.根据权利要求1所述的一种多功能学习书册,其特征在于:所述多功能学习书册还包括拼图块,所述书册底盒设置有用于容纳拼图块的第一容纳腔。
4.根据权利要求1所述的一种多功能学习书册,其特征在于:所述多功能学习书册还包括学习块,所述书册底盒设置有用于容纳学习块的第二容纳腔。
5.根据权利要求1所述的一种多功能学习书册,其特征在于:所述书册封面设置有侧盖板,所述侧盖板设有磁性层;所述书册底盒的侧边设置有磁性件,侧盖板磁性锁闭书册封面。
6.根据权利要求1所述的一种多功能学习书册,其特征在于:所述书册封面、书册底盒、书页以及立体拼块均采用多张再生环保纸板复合而成。
7.根据权利要求6所述的一种多功能学习书册,其特征在于:所述再生环保纸板为双灰纸板。
8.根据权利要求7所述的一种多功能学习书册,其特征在于:所述双灰纸板的厚度为1.2mm至2.4mm。
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