CN208863831U - 适合开放式教学使用的课桌椅 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及一种适合开放式教学使用的课桌椅，包括座椅本体、可调节小桌板、底座、滑轮组和转杆机构，座椅本体的底部设置有转杆机构，座椅本体通过转杆机构与底座连接，底座的底部设置有滑轮组，转杆机构上安装有可调节小桌板，所述座椅本体包括底板、靠背和扶手，底板的后侧设置有靠背，靠背的两侧设置有扶手，靠背和扶手一体成型，所述转杆机构包括竖向旋转轴、连接螺杆、压紧垫片、压紧螺母、顶部轴承、底部轴承、连接外套管、密封盖、上部固定式套环、下部拆卸式套环、连接件和底板连接板。本实用新型具有以下有益效果：本实用新型合理地利用了空间，功能设计也颇为合理。

Description

适合开放式教学使用的课桌椅

技术领域

本实用新型涉及一种适合开放式教学使用的课桌椅，属于桌椅技术领域。

背景技术

学生课桌椅是学生课堂必不可少的工具。但是现在普遍使用的学生课桌椅仍存在很多缺陷，一方面，占用空间大，高度固定，不符合人机工程学原理等。另一方面现使用的课桌椅基本固定或不便于移动，不便于灵活使用教室空间。第三是每天教室在打扫卫生时，分体式课桌和课凳导致教室打扫不方便。第四是传统的分体式课桌和课凳，导致教室内的课桌和课凳不能快速排列整齐，从而导致教室内课桌和课凳不能快速做到整齐划一。

实用新型内容

根据以上现有技术中的不足，本实用新型要解决的技术问题是：为解决上述问题之一，提供一种适合开放式教学使用的课桌椅。

本实用新型所述的适合开放式教学使用的课桌椅，其特征在于：包括座椅本体、可调节小桌板、底座、滑轮组和转杆机构，座椅本体的底部设置有转杆机构，座椅本体通过转杆机构与底座连接，底座的底部设置有滑轮组，转杆机构上安装有可调节小桌板，所述座椅本体包括底板、靠背和扶手，底板的后侧设置有靠背，靠背的两侧设置有扶手，靠背和扶手一体成型，所述转杆机构包括竖向旋转轴、连接螺杆、压紧垫片、压紧螺母、顶部轴承、底部轴承、连接外套管、密封盖、上部固定式套环、下部拆卸式套环、连接件和底板连接板，竖向旋转轴的顶端设置有底板连接板，竖向旋转轴的底部套设有连接外套管，连接外套管的上部内壁上安装有顶部轴承，连接外套管的底部内壁上安装有底部轴承，竖向旋转轴通过顶部轴承、底部轴承安装在连接外套管内，连接外套管的上部外壁上一体设置有上部固定式套环，上部固定式套环的下方设置有与上部固定式套环平行的下部拆卸式套环，下部拆卸式套环套设在在连接外套管的外侧，上部固定式套环通过连接件与下部拆卸式套环连接，竖向旋转轴的下端设置有连接螺杆，竖向旋转轴与连接螺杆同轴设置，连接螺杆上自上而下依次设置有密封盖、压紧垫片、压紧螺母，压紧螺母与连接螺杆螺纹连接，压紧垫片位于压紧螺母与密封盖之间，密封盖的上表面压接在连接外套管的下端面上。

所述可调节小桌板包括桌板本体、竖向升降杆、水平伸缩杆和桌板本体，水平伸缩杆的一端与竖向升降杆的底端固定连接，竖向升降杆的顶端固定在桌板本体的下表面上，水平伸缩杆的另一端设置有可拆卸抱箍，水平伸缩杆通过可拆卸抱箍可拆卸的安装在竖向旋转轴上。

所述底座包括顶部支撑板、底部支撑板和连接筋板，顶部支撑板和底部支撑板均为圆盘状结构，顶部支撑板的边缘沿圆周方向均布有多个连接筋板，连接筋板的另一端与底部支撑板固定连接，顶部支撑板上开设有供连接外套管和连接件穿过的通孔，通过连接件将顶部支撑板夹紧在上部固定式套环与下部拆卸式套环之间。

所述顶部支撑板、底部支撑板、连接筋板一体成型，材质均为塑料。

所述滑轮组包括多个万向轮，多个万向轮均安装在底部支撑板的下表面，多个万向轮位于同一圆上，其中一个万向轮上设置有锁紧装置。

所述底板、靠背和扶手一体成型，材质均为塑料。

所述底板连接板的形状为三角形。

所述密封盖的上表面与连接外套管接触面上开设有密封圈安装槽，所述密封圈安装槽内安装有密封圈。

所述连接件包括螺杆和螺母，螺杆上螺纹连接有螺母。

本实用新型的工作原理：座椅本体、可调节小桌板、底座、滑轮组和转杆机构均能实现拆卸和组装，方便运输；当课桌椅组装完成后，它将座椅本体和可调节小桌板连接在一起，能够方便快速排列整齐，也方便每天的教室打扫，同时也方便后期的管理维护，底座底部安装有滑轮组便于移动，转杆机构包括竖向旋转轴、连接螺杆、压紧垫片、压紧螺母、顶部轴承、底部轴承、连接外套管、密封盖、上部固定式套环、下部拆卸式套环、连接件和底板连接板，底板连接板固定在底板的下表面，竖向旋转轴可相对连接外套管转动，从而实现座椅本体相对底座转动，且结构稳定；顶部支撑板上开设有供连接外套管和连接件穿过的通孔，通过连接件将顶部支撑板夹紧在上部固定式套环与下部拆卸式套环之间，安装方便。

与现有技术相比，本实用新型具有以下有益效果：

本实用新型所述的适合开放式教学使用的课桌椅，它配有方便学生做笔记的可调节小桌板，底座底部安装有滑轮组便于移动，可以让大家轻松地聚在一起做小组讨论。此外，底座下部还预留了置物空间，随身携带的背包可以被收纳进去。本实用新型合理地利用了空间，功能设计也颇为合理。为了配合校园的活泼氛围，座椅本体为塑料材质，通过添加不同的颜料，可以设计出多种配色，一定能赢得学生的青睐。它将座椅本体和可调节小桌板连接在一起，能够方便快速排列整齐，也方便每天的教室打扫，同时也方便后期的管理维护。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为图1中转杆机构的结构放大示意图；

图3为底板连接板的俯视图；

图4为密封圈的安装位置示意图。

图中：1、座椅本体 1.1、底板 1.2、靠背 1.3、扶手 2、可调节小桌板 2.1、桌板本体 2.2、竖向升降杆 2.3、水平伸缩杆 2.4、可拆卸抱箍 3、底座 3.1、顶部支撑板 3.2、底部支撑板 3.3、连接筋板 4、滑轮组 5、转杆机构 5.1、竖向旋转轴 5.2、连接螺杆 5.3、压紧垫片 5.4、压紧螺母 5.5、顶部轴承 5.6、底部轴承 5.7、连接外套管 5.8、密封盖 5.9、上部固定式套环 5.10、下部拆卸式套环 5.11、连接件 5.12、底板连接板 5.13、密封圈。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型做进一步描述：

以下通过具体实施例对本实用新型作进一步说明，但不用以限制本实用新型，凡在本发明精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

实施例一

如1-4所示，所述适合开放式教学使用的课桌椅，包括座椅本体1、可调节小桌板2、底座3、滑轮组4和转杆机构5，座椅本体1的底部设置有转杆机构5，座椅本体1通过转杆机构5与底座3连接，底座3的底部设置有滑轮组4，转杆机构5上安装有可调节小桌板2，所述座椅本体1包括底板1.1、靠背1.2和扶手1.3，底板1.1的后侧设置有靠背1.2，靠背1.2的两侧设置有扶手1.3，靠背1.2和扶手1.3一体成型，所述转杆机构5包括竖向旋转轴5.1、连接螺杆5.2、压紧垫片5.3、压紧螺母5.4、顶部轴承5.5、底部轴承5.6、连接外套管5.7、密封盖5.8、上部固定式套环5.9、下部拆卸式套环5.10、连接件5.11和底板连接板5.12，竖向旋转轴5.1的顶端设置有底板连接板5.12，竖向旋转轴5.1的底部套设有连接外套管5.7，连接外套管5.7的上部内壁上安装有顶部轴承5.5，连接外套管5.7的底部内壁上安装有底部轴承5.6，竖向旋转轴5.1通过顶部轴承5.5、底部轴承5.6安装在连接外套管5.7内，连接外套管5.7的上部外壁上一体设置有上部固定式套环5.9，上部固定式套环5.9的下方设置有与上部固定式套环5.9平行的下部拆卸式套环5.10，下部拆卸式套环5.10套设在在连接外套管5.7的外侧，上部固定式套环5.9通过连接件5.11与下部拆卸式套环5.10连接，竖向旋转轴5.1的下端设置有连接螺杆5.2，竖向旋转轴5.1与连接螺杆5.2同轴设置，连接螺杆5.2上自上而下依次设置有密封盖5.8、压紧垫片5.3、压紧螺母5.4，压紧螺母5.4与连接螺杆5.2螺纹连接，压紧垫片5.3位于压紧螺母5.4与密封盖5.8之间，密封盖5.8的上表面压接在连接外套管5.7的下端面上。

本实施例中，所述可调节小桌板2包括桌板本体2.1、竖向升降杆2.2、水平伸缩杆2.3和桌板本体2.1，水平伸缩杆2.3的一端与竖向升降杆2.2的底端固定连接，竖向升降杆2.2的顶端固定在桌板本体2.1的下表面上，水平伸缩杆2.3的另一端设置有可拆卸抱箍2.4，水平伸缩杆2.3通过可拆卸抱箍2.4可拆卸的安装在竖向旋转轴5.1上；所述底座3包括顶部支撑板3.1、底部支撑板3.2和连接筋板3.3，顶部支撑板3.1和底部支撑板3.2均为圆盘状结构，顶部支撑板3.1的边缘沿圆周方向均布有多个连接筋板3.3，连接筋板3.3的另一端与底部支撑板3.2固定连接，顶部支撑板3.1上开设有供连接外套管5.7和连接件5.11穿过的通孔，通过连接件5.11将顶部支撑板3.1夹紧在上部固定式套环5.9与下部拆卸式套环5.10之间；所述顶部支撑板3.1、底部支撑板3.2、连接筋板3.3一体成型，材质均为塑料；所述滑轮组4包括多个万向轮，多个万向轮均安装在底部支撑板3.2的下表面，多个万向轮位于同一圆上，其中一个万向轮上设置有锁紧装置；所述底板1.1、靠背1.2和扶手1.3一体成型，材质均为塑料；所述底板连接板5.12的形状为三角形；所述密封盖5.8的上表面与连接外套管5.7接触面上开设有密封圈安装槽，所述密封圈安装槽内安装有密封圈5.13；所述连接件5.11包括螺杆和螺母，螺杆上螺纹连接有螺母。

以上显示和描述了本实用新型的基本原理、主要特征以及本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本发明的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。

Claims (10)

1.一种适合开放式教学使用的课桌椅，其特征在于：包括座椅本体(1)、可调节小桌板(2)、底座(3)、滑轮组(4)和转杆机构(5)，座椅本体(1)的底部设置有转杆机构(5)，座椅本体(1)通过转杆机构(5)与底座(3)连接，底座(3)的底部设置有滑轮组(4)，转杆机构(5)上安装有可调节小桌板(2)，所述座椅本体(1)包括底板(1.1)、靠背(1.2)和扶手(1.3)，底板(1.1)的后侧设置有靠背(1.2)，靠背(1.2)的两侧设置有扶手(1.3)，靠背(1.2)和扶手(1.3)一体成型，所述转杆机构(5)包括竖向旋转轴(5.1)、连接螺杆(5.2)、压紧垫片(5.3)、压紧螺母(5.4)、顶部轴承(5.5)、底部轴承(5.6)、连接外套管(5.7)、密封盖(5.8)、上部固定式套环(5.9)、下部拆卸式套环(5.10)、连接件(5.11)和底板连接板(5.12)，竖向旋转轴(5.1)的顶端设置有底板连接板(5.12)，竖向旋转轴(5.1)的底部套设有连接外套管(5.7)，连接外套管(5.7)的上部内壁上安装有顶部轴承(5.5)，连接外套管(5.7)的底部内壁上安装有底部轴承(5.6)，竖向旋转轴(5.1)通过顶部轴承(5.5)、底部轴承(5.6)安装在连接外套管(5.7)内，连接外套管(5.7)的上部外壁上一体设置有上部固定式套环(5.9)，上部固定式套环(5.9)的下方设置有与上部固定式套环(5.9)平行的下部拆卸式套环(5.10)，下部拆卸式套环(5.10)套设在在连接外套管(5.7)的外侧，上部固定式套环(5.9)通过连接件(5.11)与下部拆卸式套环(5.10)连接，竖向旋转轴(5.1)的下端设置有连接螺杆(5.2)，竖向旋转轴(5.1)与连接螺杆(5.2)同轴设置，连接螺杆(5.2)上自上而下依次设置有密封盖(5.8)、压紧垫片(5.3)、压紧螺母(5.4)，压紧螺母(5.4)与连接螺杆(5.2)螺纹连接，压紧垫片(5.3)位于压紧螺母(5.4)与密封盖(5.8)之间，密封盖(5.8)的上表面压接在连接外套管(5.7)的下端面上。

2.根据权利要求1所述的适合开放式教学使用的课桌椅，其特征在于：所述可调节小桌板(2)包括桌板本体(2.1)、竖向升降杆(2.2)、水平伸缩杆(2.3)和桌板本体(2.1)，水平伸缩杆(2.3)的一端与竖向升降杆(2.2)的底端固定连接，竖向升降杆(2.2)的顶端固定在桌板本体(2.1)的下表面上，水平伸缩杆(2.3)的另一端设置有可拆卸抱箍(2.4)，水平伸缩杆(2.3)通过可拆卸抱箍(2.4)可拆卸的安装在竖向旋转轴(5.1)上。

3.根据权利要求2所述的适合开放式教学使用的课桌椅，其特征在于：所述底座(3)包括顶部支撑板(3.1)、底部支撑板(3.2)和连接筋板(3.3)，顶部支撑板(3.1)和底部支撑板(3.2)均为圆盘状结构，顶部支撑板(3.1)的边缘沿圆周方向均布有多个连接筋板(3.3)，连接筋板(3.3)的另一端与底部支撑板(3.2)固定连接，顶部支撑板(3.1)上开设有供连接外套管(5.7)和连接件(5.11)穿过的通孔，通过连接件(5.11)将顶部支撑板(3.1)夹紧在上部固定式套环(5.9)与下部拆卸式套环(5.10)之间。

4.根据权利要求3所述的适合开放式教学使用的课桌椅，其特征在于：所述顶部支撑板(3.1)、底部支撑板(3.2)、连接筋板(3.3)一体成型，材质均为塑料。

5.根据权利要求4所述的适合开放式教学使用的课桌椅，其特征在于：所述滑轮组(4)包括多个万向轮，多个万向轮均安装在底部支撑板(3.2)的下表面，多个万向轮位于同一圆上，其中一个万向轮上设置有锁紧装置。

6.根据权利要求5所述的适合开放式教学使用的课桌椅，其特征在于：所述。

7.根据权利要求6所述的适合开放式教学使用的课桌椅，其特征在于：所述底板(1.1)、靠背(1.2)和扶手(1.3)一体成型，材质均为塑料。

8.根据权利要求7所述的适合开放式教学使用的课桌椅，其特征在于：所述底板连接板(5.12)的形状为三角形。

9.根据权利要求8所述的适合开放式教学使用的课桌椅，其特征在于：所述密封盖(5.8)的上表面与连接外套管(5.7)接触面上开设有密封圈安装槽，所述密封圈安装槽内安装有密封圈(5.13)。

10.根据权利要求9所述的适合开放式教学使用的课桌椅，其特征在于：所述连接件(5.11)包括螺杆和螺母，螺杆上螺纹连接有螺母。