CN208722423U - 一种教学用楼宇工程实训考核设备 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种教学用楼宇工程实训考核设备，一种教学用楼宇工程实训考核设备，包括房顶与网孔板，所述房顶的一侧外表面固定安装有房顶卡槽，且房顶的一侧外表面固定安装有房顶边框，所述房顶的一侧下方设置有铝材支架，且房顶的中部下方设置有信息处理箱，所述信息处理箱的一侧设置有电脑桌，所述网孔板通过螺栓与铝材支架连接，所述电脑主机、液晶监视器、CRT监视器、电脑显示器、摄像机、预留插座与总电源箱均为电性连接。本实用新型所述的一种教学用楼宇工程实训考核设备，设有房顶卡槽、支架扣孔与扣件，使得安装与拆卸十分方便快捷，同时整体结构更加稳固，增加其稳定性，带来更好的使用前景。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学培训设备，特别涉及一种教学用楼宇工程实训考核设备。
背景技术
楼宇工程实训考核设备是专门为职业院校、职业教育培训机构研制的楼宇智能化技术实训考核设备，根据智能建筑行业楼宇智能化的特点，在接近工程现场的基础上，针对实训教学进行了专门设计，包含了计算机技术、网络通信技术、综合布线技术、DDC技术等，强化了楼宇智能化系统的设计、安装、布线、接线、编程、调试、运行、维护等工程能力，它适合楼宇智能化工程技术、机电安装工程等相关专业的教学和培训；现有的楼宇工程教学设备存在一定弊端，大多数设备都是实验台形式，将本来联系在一起的楼宇系统分离成单个独立的子系统，造成实验设备和实际现场严重脱节，一定程度上影响了学员的学习，且传统的设备比较复杂，给使用者带来了一定的影响，为此，我们提出一种教学用楼宇工程实训考核设备。
实用新型内容
本实用新型的主要目的在于提供一种教学用楼宇工程实训考核设备，可以有效解决背景技术中的问题。
为实现上述目的，本实用新型采取的技术方案为：
一种教学用楼宇工程实训考核设备，包括房顶与网孔板，所述房顶的一侧外表面固定安装有房顶卡槽，且房顶的一侧外表面固定安装有房顶边框，所述房顶的一侧下方设置有铝材支架，且房顶的中部下方设置有信息处理箱，所述信息处理箱的一侧设置有电脑桌，且电脑桌的上端外表面设置有电脑显示器，所述电脑桌的下端设置有电脑主机，所述房顶的前端下方设置有梯子，所述信息处理箱的内部设置有CRT监视器，所述房顶边框的一侧外表面设置有液晶监视器，且房顶边框的中部设置有摄像机，所述网孔板的一侧外表面固定安装有预留插座，所述液晶监视器的下方靠近网孔板的一侧外表面固定安装有总电源箱，所述铝材支架的一侧外表面活动安装扣件，且扣件的一侧固定安装有支架扣孔，所述网孔板通过螺栓与铝材支架连接，所述电脑主机、液晶监视器、CRT监视器、电脑显示器、摄像机、预留插座与总电源箱均为电性连接。
优选的，所述液晶监视器的数量为两组，且液晶监视器的大小规格均相同。
优选的，所述房顶通过房顶卡槽与铝材支架固定连接，且房顶卡槽的数量为十二组。
优选的，所述铝材支架之间通过扣件固定连接，且铝材支架的数量为十九组。
优选的，所述网孔板与预留插座平行安装，且网孔板与预留插座的数量相同。
优选的，所述网孔板的一侧外表面设置有电线，电线通过网孔与预留插座电性连接。
与现有技术相比，本实用新型具有如下有益效果：该种教学用楼宇工程实训考核设备，设置有扣件，使用者将所有铝材支架通过扣件固定连接在一起，组成基本的建筑框架，扣件结合更加方便快捷，能够随时卡合与打开，减少工作人员固定的工作量，再将房顶通过房顶卡槽与铝材支架固定连接，使得整体框架更加稳固，同时卡槽连接的方式能够在维修和更换时更加迅速和高效，方便维护，通过支架扣孔能够将不同的支架对准连接起来，大大提高整个装置物理结构上的稳定性，避免在使用时出现散架情况从而发生安全事故，整个装置简单，操作方便，固定的效果相对于传统方式更好。
附图说明
图1为本实用新型一种教学用楼宇工程实训考核设备的整体结构示意图。
图2为本实用新型一种教学用楼宇工程实训考核设备的局部视图。
图3为本实用新型一种教学用楼宇工程实训考核设备图2中A处的放大视图。
图4为本实用新型一种教学用楼宇工程实训考核设备图2中B处的放大视图。
图中：1、液晶监视器；2、房顶；3、电脑显示器；4、信息处理箱；5、摄像机；6、CRT监视器；7、总电源箱；8、网孔板；9、梯子；10、电脑主机；11、电脑桌；12、铝材支架；13、预留插座；14、扣件；15、房顶边框；16、房顶卡槽；17、支架扣孔。
具体实施方式
为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本实用新型。
如图1-4所示，一种教学用楼宇工程实训考核设备，包括房顶2与网孔板8，房顶2的一侧外表面固定安装有房顶卡槽16，使得固定方式多样性，更加便于组装拆卸，且房顶2的一侧外表面固定安装有房顶边框15，房顶2的一侧下方设置有铝材支架12，且房顶2的中部下方设置有信息处理箱4，信息处理箱4的一侧设置有电脑桌11，且电脑桌11的上端外表面设置有电脑显示器3，电脑桌11的下端设置有电脑主机10，房顶2的前端下方设置有梯子9，更加真实的模拟，信息处理箱4的内部设置有CRT监视器6，房顶边框15的一侧外表面设置有液晶监视器1，且房顶边框15的中部设置有摄像机5，网孔板8的一侧外表面固定安装有预留插座13，液晶监视器1的下方靠近网孔板8的一侧外表面固定安装有总电源箱7，铝材支架12的一侧外表面活动安装扣件14，且扣件14的一侧固定安装有支架扣孔17，网孔板8通过螺栓与铝材支架12连接，使得网孔板8更加牢固在铝材支架12上，电脑主机10、液晶监视器1、CRT监视器6、电脑显示器3、摄像机5、预留插座13与总电源箱7均为电性连接。
液晶监视器1的数量为两组，且液晶监视器1的大小规格均相同，能够更好地观察设备内情况，便于培训指导；房顶2通过房顶卡槽16与铝材支架12固定连接，且房顶卡槽16的数量为十二组，使得整体更加稳固；铝材支架12之间通过扣件14固定连接，且铝材支架12的数量为十九组，卡扣固定方式能够方便维修和更换；网孔板8与预留插座13平行安装，且网孔板8与预留插座13的数量相同，方便工作人员对预留插座13最大程度上的利用；网孔板8的一侧外表面设置有电线，电线通过网孔与预留插座13电性连接，使得整体通电更加方便安全。
需要说明的是，本实用新型为一种教学用楼宇工程实训考核设备，该设备在结构上以建筑模型为基础，首先，使用者将所有铝材支架12通过扣件14固定连接在一起，组成基本的建筑框架，再将房顶2通过房顶卡槽16与铝材支架12固定连接，使得整体框架更加稳固，网孔板8通过螺丝与铝材支架12固定连接，而通过支架扣孔17能够将不同的支架对准连接起来，大大提高整个装置物理结构上的稳定性，避免在使用时出现散架情况从而发生安全事故，网孔板8将整个框架分割为了很多小区域，这些区域包含了大楼、小区、管理中心和楼道等典型结构，再通过布置好电脑主机10和电脑显示器3，然后布置好液晶监视器1、摄像机5、信息处理箱4与CRT监视器6等部件，这些部件都与总电源箱7电性连接，再通过电脑安装好所需的系统，包括对讲门禁、安防、视频监控、消防、综合布线、远程抄表和DDC监控照明七个系统，各系统既可独立运行，也可实现联动，通过此系统进行项目训练，检验学生的团队协作能力、计划组织能力、楼宇设备安装与调试能力、工程实施能力、职业素养和交流沟通能力等，有效增加其结构的稳定性，较为实用。
以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。
Claims (6)
1.一种教学用楼宇工程实训考核设备，包括房顶(2)与网孔板(8)，其特征在于：所述房顶(2)的一侧外表面固定安装有房顶卡槽(16)，且房顶(2)的一侧外表面固定安装有房顶边框(15)，所述房顶(2)的一侧下方设置有铝材支架(12)，且房顶(2)的中部下方设置有信息处理箱(4)，所述信息处理箱(4)的一侧设置有电脑桌(11)，且电脑桌(11)的上端外表面设置有电脑显示器(3)，所述电脑桌(11)的下端设置有电脑主机(10)，所述房顶(2)的前端下方设置有梯子(9)，所述信息处理箱(4)的内部设置有CRT监视器(6)，所述房顶边框(15)的一侧外表面设置有液晶监视器(1)，且房顶边框(15)的中部设置有摄像机(5)，所述网孔板(8)的一侧外表面固定安装有预留插座(13)，所述液晶监视器(1)的下方靠近网孔板(8)的一侧外表面固定安装有总电源箱(7)，所述铝材支架(12)的一侧外表面活动安装扣件(14)，且扣件(14)的一侧固定安装有支架扣孔(17)，所述网孔板(8)通过螺栓与铝材支架(12)连接，所述电脑主机(10)、液晶监视器(1)、CRT监视器(6)、电脑显示器(3)、摄像机(5)、预留插座(13)与总电源箱(7)均为电性连接。
2.根据权利要求1所述的一种教学用楼宇工程实训考核设备，其特征在于：所述液晶监视器(1)的数量为两组，且液晶监视器(1)的大小规格均相同。
3.根据权利要求1所述的一种教学用楼宇工程实训考核设备，其特征在于：所述房顶(2)通过房顶卡槽(16)与铝材支架(12)固定连接，且房顶卡槽(16)的数量为十二组。
4.根据权利要求1所述的一种教学用楼宇工程实训考核设备，其特征在于：所述铝材支架(12)之间通过扣件(14)固定连接，且铝材支架(12)的数量为十九组。
5.根据权利要求1所述的一种教学用楼宇工程实训考核设备，其特征在于：所述网孔板(8)与预留插座(13)平行安装，且网孔板(8)与预留插座(13)的数量相同。
6.根据权利要求1所述的一种教学用楼宇工程实训考核设备，其特征在于：所述网孔板(8)的一侧外表面设置有电线，电线通过网孔与预留插座(13)电性连接。
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Cited By (1)
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|---|---|---|---|---|
| CN111564081A (zh) * | 2020-06-22 | 2020-08-21 | 深圳中鲲智能科技有限公司 | 一种电气自动化教学实验实训综合装置 |
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